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教师专业发展规划表现状分析姓名性别出生年月籍贯民族政治面貌最高学历职称职务教龄班主任年限任教班级自我剖析(明确优点,找出不足)三年自我发展目标:1.总体发展目标师德目标A.区先进德育工作者B.区师德标兵C.市先进教育工作者D.省先进工作者教学能力A.园骨干教师B.区骨干教师C.市骨干教师D.省骨干教师班主任能力目标A.园优秀班主任B.区优秀班主任C.市优秀班主任D.省优秀班主任职称目标A.小学一级教师B.小学高级教师C.中学高级教师D.教授级中学高级教师2.专业理论学习目标(可以多选)自学理论书籍共册A.教育理论册B.学科知识册教师专业培训培训项目A.职务培训B.专业培训(园本培训)3.教育教学发展目标(可以多选)公开教学A.园级B.区级C.市级D.省级教学基本功竞赛A.获园级奖B.获区级奖C.获市级奖D.获省级奖指导幼儿竞赛A.获园级奖B.获区级奖C.获市级奖D.获省级奖指导培养教师A.见习教师B.初级教师C.中级教师D.高级教师园本课程开发A.1门B.2门C.3门D.4门家长满意度A.60%以上B.70%以上C.80%以上D.90%以上信息技术A.网络应用B.OFFICEC.个人网页D.设计程序教科研论文或案例篇A.园级B.区级C.市级D.省级或国家级教科研成果项A.园级B.区级C.市级D.省级或国际级4.阶段目标学年度学年度学年度我面临的困难和挑战我
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