人教PEP版六年级下册小学英语全册单元知识点小结

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新人教PEP版六年级下册小学英语

全册（单元知识点小结）

Unit1Howtallareyou?

一、核心词汇

互为反义词的比较级：

shorter更矮的/更短的一taller更高的/longer更长的

older更年长的一younger更年轻的

thinner更瘦的一stronger更强壮的/heavier更重的

bigger更大的一smaller更小的

拓展词汇一一形容词比较级：

1.形容词比较级一般情况下直接在原级词尾加-er。如：clean-cleaner；

2.以不发音的e结尾的单词直接加-r。如：large—largernice—nicer；

3.以“辅音字母+y”结尾的单词变y为i,再加-er。如：easy—easier

busy—busierhappy-happierfunny-funnier：

4.以重读闭音节结尾的单词，要先双写词尾的辅音字母，再加-er。如：red-

redderfat一fattersad一sadder；

5.不规则变化。如：good—betterbad—worsemany—morelittle

—less

6.多音节词和部分双音节词则在词前加more。如：beautiful—more

beautifulexciting-moreexciting

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二、了解词汇★

dinosaur恐龙hall大厅metre米（美式英语：meter）than比both两个

都kilogram千克;公斤countryside乡村lower（low的比较级）更低地

shadow阴影;影子smarter（smart的比较级）更聪明的become开始变得;变成

三、核心句型

1.一Howtallareyou?你有多高？

—I'm1.64metres.我身高1.64米。

2.—Whatsizeareyourshoes,Mike?迈克，你穿多大号的鞋？

—Size7.7号。

3.一Howheavyareyou?你体重多少？

—I'm48kilograms.我体重48公斤。

解读：How+形容词原级+be动词（is/are）+主语？

举一反三：一Howoldareyou?你多大？

—I'm14/15（yearsold）.我14/15（岁了）。

一Howbigareyourfeet?你的脚多大？

-Iwearsize17/16.我穿17/16号的鞋。

拓展：Howlongisyourpencil?你的铅笔多长？

Howlongareyourlegs?你的腿多长？

Howtallisthebuilding?那栋建筑物多高？

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Howheavyaretheapples?这些苹果有多重？

4.I'mthinnerthanyou,andshorter.我比你瘦，比你矮。

解读：主语+be动词（am/is/are）+形容词比较级+than+宾语.

举一反三：I'myoungerthanmybrother.我比我哥哥年轻。

Theyellowmonkeyistallerthanthebrownone,那只黄色的猴子

比棕色的猴子高。

Heisstrongerthanus.他比我们强壮。

四、了解句型★'

1.Yourfeetarebiggerthanmine.=Yourfeetarebiggerthanmyfeet.你

的脚比我的（脚）大。

解读：mine是名词性物主代词,相当于名词。

举——反三：Herhairislongerthanhis.=Herhairislongerthanhishair.她

的头发比他的（头发）长。

Yourbagisheavierthanmine.=Yourbagisheavierthanmybag.

你的包比我的（包）重。

Mike'sbedroomisbiggerthanTom's.=Mike'sbedroomisbigger

thanTom'sbedroom.迈克的卧室比汤姆的（卧室）大。

2.ButIthinkyouareheavier.但是我认为你更重。

解读：Ithink…表示“我想;我认为”。在发表自己的意见时，常用Ithink…

来表示。它的否定形式为工donDtthink…意为“我不认为”。

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举一反三：Ithink汁'sagoodidea.我认为这个主意不错。

Idon'tthinkit'sagoodidea.我认为这个主意不怎么样。

3.I'mtallerthanthisone.我比这只高。

解读：用one来指前面提到的单个人或事物。

Unit2Lastweekend

一、核心词汇

1.动词短语类：

cleanedmyroom打扫房间washedmyclothes洗衣服stayedathome待

在家里watchedTV看电视readabook读书sawafilm看电影hadacold

感冒

2.时间短语类：

lastweekend上周末yesterday昨天lastnighi■昨天晚上

lastMonday上个星期一thedaybeforeyesterday前天

二、了解词汇★、

drank喝show演出better更好的faster更快的fixed修理broken

破损的anythingelse其他的事情

三、核心句型

1.Howwasyourweekend?你周末过得怎么样？

2.—Whatdidyoudolastweekend?上周末你干什么了？

一Iplayedfootball.我踢足球了。

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解读：Whatdid+主语+do+过去时间？用来询问他人过去某一时间做了什么

事情。回答用“主语+动词过去式+其他。

举一反三：一WhatdidZoomdoyesterdaymorning?昨天早上祖姆干什么了？

—Hewentswimming.他去游泳了。

-Whatdidhisparentsdoyesterdayevening?昨天晚上他父母干

什么了？

一TheywatchedTVathome.他们在家看电视了。

-Whatdidyourmotherdolastweekend?上周末你妈妈干什么了？

一Shecleanedthehouse,她打扫房间了。

3.一bidyoureadbooks?你读书了吗？

-Yes,Idid./No,Ididn't.是的，我读了。/不，我没读。

解读：Did+主语+动词原形+其他?用来确定他人过去某个时间是否做了某事。

回答用“yes,主语+did./No,主语+didn't."»

举一反三：一bidMikegofishingwithyouyesterday?昨天迈克和你一起去钓

鱼了吗？

—No,hedidn't.不,他没去钓鱼。

—bidtheywalktothepark?他们步行去的公园吗？

—Yes,theydid.是的，他们步行去的公园。

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一bidtheboyshaveEnglishclasslastweekend?上个周末男孩们

上英语课了吗？

—No,theydidn't.不，他们没上英语课。

四、了解句型★

Istayedathomewithyourgrandma.我和你奶奶待在家里。

解读：with在这里指“和……一起”。

举一反三：Letmegowithyou.让我和你一起去吧。

IdidhomeworkwithMikeyesterday.昨天我和迈克一起做作业了。

IstudiedEnglishwithhim.我和他一起学英语了。

当with作“和……一起”讲时，还可以用together进行替换。如上面三个例句

分别可以说：

Let'sgotogether./MikeandIdidhomeworktogether

yesterday./HeandIstudiedEnglishtogether.

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Unit3Wheredidyougo?

一、核心词汇★，’

动词短语

rodeahorse骑马wentcamping（尤指在假日）野营wentfishing去钓鱼

rodeabike骑自行车hurtmyfool'伤了脚atefreshfood吃新鲜食物

wentswimming去游泳tookpictures拍照片boughtgifts买礼物

二、了解词汇★'

mule骡子Tu叩an吐鲁番beach沙滩basket篮;筐part角色till直到

fell摔倒licked舔off从（某处）落下laughed笑could能Labourbay

劳动节

三、核心句型

1.一Howdidyougothere?你怎么去的？

—Iwentbyplane.我坐飞机去的。

解读：“Howdid+主语+go（t。+地点），'用来询问他人怎样去某地的，回答用

“主语+went+by+交通工具。

举一反三：一Howdidhegotothepark?他怎么去的公园？

一Hewentonfoot.他步行去的。

一HowdidtheygotoBeijing?他们怎么去的北京？

-Theywentbytrain.他们乘火车去的。

一Howdidyou9。？你怎么去的？

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—Iwentbybus.我乘公共汽车去的。

注意：what,when,who,how是小学阶段的主要疑问词，它们分别指“什么”

“何时”“谁"“怎样”，要注意问答的匹配。

—Whatdidyoubuyinthebookstore?你在书店买了什么？

一Iboughtadictionary.我买了一本词典。

一Whendidyougotothebookstore?你什么时候去的书店？

一At7：00p.m.yesterday.昨天晚上七点。

一Whodidyougowith?你和谁一起去的？

一Iwentwithmybestfriend,Mike.我和我最好的朋友迈克一起去的。

一Howdidyougothere?你们怎么去的？

—Bybus.乘公共汽车。

2.1tooklotsofpictures,andIalsowentswimming.我照了许多照片，我还

去游泳了。

解读：这是一般过去时的句子，是描述在过去某个时间做某事的句型。

举一反三：DannywenttoSanyalastsummerholiday.去年暑假丹尼去了三亚。

Myunclewasadrivertenyearsago.我叔叔十年前是一名司机。

四、了解句型★

Theywon'tbereadytillAugust.它们直到八月份才成熟。

解读：此句是一般将来时的否定句，theywon't=theywillnote

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Unit4Thenandnow

一、核心词汇★，’

grass草坪9ym体育馆。9。以前cycling骑自行车运动（或活动）

ice-skate滑冰badminton羽毛球运动dininghall饭厅g。cycling去骑自

行车

二、了解词汇★

工nternet互联网easy容易的star星different不同的active积极的

race赛跑nothing没有什么thoughl■想felt感觉dream梦cheetah

猎豹

lookup查阅trippedandfell绊倒wakeup醒来

三、核心句型

1.Therewasnolibraryinmyoldschool,我以前的学校里没有图书馆。

解读:在过去的时间里某处没有某物的句型。

否定句句型结构：There+be动词（was/were）+not+主语+过去的时间+其

他.

举一反三：Therewasatallbuildingfiveyearsago.五年前这里有一座高建筑

物。（肯定句）

Therewasnotatallbuildingfiveyearsago.五年前这里没有一座

高建筑物。（否定句）

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=Therewasnotallbuildingfiveyearsago.五年前这里没有高建

筑物。（否定句）

通常情况下，therebe句型的否定我们常用第二种形式。

即：There+be动词（was/were）+no+主语+过去的时间+其他.

（注意，这里some和any的变化,some用于肯定句，any用于疑问句和否定句。）

2.Before,Iwasquiet.Now,iDmveryactiveinclass.以前，我很安静。现在，

我在课堂上非常活跃。

解读:表示过去和现在对比