2024年教师试用期转正工作总结参考范本（四篇）VIP

第2页共2页2024年教师试用期转正工作总结参考范本时间荏苒，我已入职将近一年，作为一名新手教师，得益于各位教师的指导和园领导的信赖，我在成长、进步的道路上收获颇丰。这一年中，我对自身的工作表现持有满意与不足，但无论如何，我都将坚守脚踏实地的工作态度和诚实做人的原则。在思想政治理论上，我深爱着社会主义祖国，坚定地遵循四项基本原则，服从上级领导，积极参与对____的学习。我主动参与园内组织的各种政治学习活动，认真记录学习要点，通过电视、报纸、网络等多种途径了解国家大事，以提升自身的思想政治素养。我与同事和睦相处，严格遵守园内的各项规章制度。尽管我是一名年轻的教育工作者，但我对幼儿教育充满热情，对本职工作充满敬业精神，对待所有幼儿公正无私，对每一位幼儿都充满关爱，以公正、耐心赢得他们的喜爱和信任。这一年来，我强烈的责任心得到了提升，始终将服务家长和幼儿置于工作的首要位置。作为新手教师，我常常向经验丰富的教师请教，并观摩他们的教学实践，将所学应用到教学中。在教学计划的制定上，我严谨对待，充分考虑孩子们的特性设计教学活动。我不断反思教学方法，通过实践努力，我设计的小班综合活动《糖果乐》被《海军幼教》杂志采用；我提出的教育研究课题《小班幼儿攻击性行为与教师干预措施成效的调查》在定海区成功立项。为了提升专业能力，我自我鞭策，深入研究业务知识，力求理论与实践相结合，以适应全体学生并进行个性化教学。同时，我也在进行学前教育本科的进修学习，预计年底将进行相关课程的考试。总的来说，我始终保持严谨、稳重、理性的态度，致力于提升自我，以更好地服务于家长和幼儿。2024年教师试用期转正工作总结参考范本（二）自踏入____幼儿园以来，已逾三个月，这段时间的流逝让我深感时间的飞逝。在这段不平凡的时期里，我经历了挑战与磨炼，虽无显著的成就，但也有着独特的体验和收获。为了积累经验，提升自我，同时遵循上级领导的工作要求，现对过去三个月的工作进行如下总结与回顾：我被任命为新开设的bb班班主任，这是一个充满挑战的岗位，因为我要面对的是全园最小的幼儿。初期，我以幼儿的兴趣为切入点，如讲故事、做游戏，以稳定他们的情绪。一个月后，孩子们逐渐适应并喜欢上了幼儿园，与我和其他生活老师建立了良好的关系，这为开展教学活动奠定了基础。我精心编写教案，准备充分的教具，同时虚心接受教学主任和年级组长的建议，以赏识教育为原则，用爱心去关怀每一个孩子，鼓励他们的长处，创造一个鼓励自由表达的环境。在保育工作中，我与生活老师密切协作。户外活动前后，我会确保孩子们的个人卫生和穿着适宜。我密切关注天气变化，及时为孩子们增减衣物。在饮食方面，我提醒孩子们保持安静，培养良好的饮食习惯。午睡时，我会通过讲故事帮助他们安然入睡，并根据需要调整他们的被褥。在与家长的沟通中，我利用家园互动平台、手牵手联系表、电话和家访等方式，保持紧密的联系。我会向家长反馈孩子的在园表现，同时了解他们在家庭中的情况，共同探讨最佳的教育方法，以纠正不良习惯，让家长感到安心和放心。这段学习经历加深了我对幼儿教育的热爱和理解，也暴露了我在某些方面的不足。每个孩子都是独一无二的，我致力于成为开启他们内心世界的钥匙。与孩子们的相处充满了喜怒哀乐，这些回忆如同串串冰糖葫芦，甜蜜而珍贵。我坚信，只有热爱，才能换取孩子们的安心；只有真诚，才能赢得他们的笑容；只有全心全意，才能赢得所有人的认可。幼儿教育是一门需要无私爱心的事业，我深感其责任重大。我要向园长、主任以及全体教职员工表达诚挚的感谢，他们的指导和帮助让我受益匪浅，也激发了我不断学习和进步的决心。我将致力于促进幼儿的全面发展，为幼儿园的未来贡献我的力量，始终坚信，没有不好的孩子，只有尚未达到最佳的教育方式。2024年教师试用期转正工作总结参考范本（三）本人于____月通过正式招考程序，被分配至____幼儿园担任教职工作。回顾这半年的工作历程，虽忙碌却充满意义，汗水与收获并存。在校领导的悉心指导与同事们的无私帮助下，我顺利完成了由学生向幼儿园教师的身份转换，不仅在实践中得到了充分的锻炼，思想认识层面也实现了质的飞跃。现特此向领导提出正式转正的申请，并对本人半年来的工作与生活情况作如下总结汇报：一、学习方面：面对全新的工作环境与挑战，我深知一切均需从头开始。因此，我迅速调整心态，明确自身定位，积极融入新环境。为加速角色转变，我不仅在幼儿教育专业理论上持续深造，还虚心向园内众多经验丰富、各具专长的老教师求教，汲取他们的宝贵经验，以人之长补己之短，不断丰富和提升自我，力求在教学水平与实际操作能力上取得更大进步。二、工作方面：半年来，我始终秉持“为了孩子的一切，一切为了孩子，为了一切孩子”的教育理念，将幼儿的保育与教育工作视为己任，立足本职岗位，不计个人得失，勤勉尽责。对于领导交付的每一项工作任务，我都能够积极响应并高效完成。诚然，作为职场新人，我在工作中难免会遇到一些挑战与失误，但正是这些宝贵的经历促使我不断反思与成长，使我在处理各类问题时能够更加周全与成熟。三、生活方面：在生活中，我秉持着高度的自律精神，努力保持积极向上的心态。对待每一位幼儿，我都以公正、平等的态度相待，不偏袒、不歧视。同时，我也十分注重与领导及同事之间的和谐相处，不参与是非议论，不计较个人得失。我深知自身在工作经验与家长沟通等方面尚存不足，但我已下定决心向资深教师学习，不断提升自己的文化素养与专业技能。随着半年试用期的即将结束，我特此向领导提出转正申请。我恳请领导能够给予我继续锻炼与成长的机会，让我能够更好地发挥自己的才能与热情，为学校的发展贡献自己的力量。我将以更加谦虚的态度与更加饱满的热情投入到今后的工作中去，与学校同舟共济、共创辉煌。2024年教师试用期转正工作总结参考范本（四）时光荏苒，试用期已在不经意间悄然逝去。回首过往，我们经历了挑战、成就与喜悦，这些都凝聚了教师们的辛勤付出，也离不开家长们的支持与协作。在品尝到辛勤努力带来的硕果的同时，我们也意识到自身存在的诸多不足，以下是对试用期工作的简要总结。1.培育幼儿良好的生活卫生习惯开学初期，对于小班的孩子来说，这是他们首次正式接触幼儿园和教师，初次离开父母，在陌生环境中生活和学习，生理和心理上都面临适应难题，导致入园情绪波动。一个月后，幼儿基本适应了幼儿园生活，情绪稳定，大部分孩子能在教师引导下向老师问好，乐于与同伴相处，为后续的教学和生活打下了良好基础。在幼儿情绪稳定的基础上，我们利用各种时机进行常规教育，培养他们在集体中学习基本的生活自理能力，养成良好的生活卫生习惯。试用期的教育和帮助下，幼儿现在基本能在幼儿园独立生活和学习，他们在老师的引导和鼓励下，乐于尝试自我服务，如使用个人用品、用餐时保持安静、在监督下逐渐改正挑食浪费的习惯。此外，孩子们在生活能力、生活习惯和卫生习惯上都有显著进步。2.通过教育教学，促进幼儿全面发展(1)加强课堂常规建设我们重视课堂常规的培养，通过强调和纠正不良行为，以及开展激励活动，改善了课堂常规。现在，幼儿能面向教师安静上课，养成举手发言的习惯。我们班的课堂常规有了显著提升，认真听讲、积极发言的幼儿增多，讲话和分心的现象减少。(2)以幼儿兴趣为导向，利用故事发展语言能力我们观察到幼儿对听故事有浓厚兴趣，因此经常讲述简单、角色鲜明的故事，培养他们的各种情感，引导他们欣赏故事中的优美语言，并鼓励他们自己讲故事。经过努力，一些幼儿已能生动地讲故事，语言表达能力得到提高。3.创新主题墙，打造师幼互动的平台随着教学主题的更迭，我们每月更新主题墙。在设计过程中，我们追求新颖的构思，同时坚持主题墙作为师幼互动平台的宗旨，让教师精心设计，幼儿积极参与。孩子们会自豪地向家长展示他们的作品，共同创造出美观的教室环境。4.深入开展家长工作，构建家园合作的桥梁我们通过多种方式与家长交流，利用接送时间分享幼儿在园和在家的表现，交流教育经验，探讨针对性的教育方