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文档简介
2025届江苏省苏州工业园区七校联考数学八上期末考试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列各式中,是最简二次根式的是()A. B. C. D.2.计算:的结果是()A. B.. C. D.3.要使二次根式有意义,字母的取值范围是()A.x≥ B.x≤ C.x> D.x<4.在实数范围内有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.5.如图,在四边形中,,,,,则四边形的面积是()A. B.C. D.6.是同类二次根式的是()A. B. C. D.7.若分式的值为零,则x的值为()A.±3 B.3C.﹣3 D.以上答案均不正确8.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是()A.两个锐角对应相等 B.一条边和一个锐角对应相等C.两条直角边对应相等 D.一条直角边和一条斜边对应相等9.如果1≤a≤,则+|a-2|的值是()A.6+a B.﹣6﹣a C.﹣a D.110.如图,在长方形ABCD中,∠DAE=∠CBE=45°,AD=1,则△ABE的周长等于()A.4.83 B.4 C.22 D.32二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算=________.12.如图,在中,,,的垂直平分线与交于点,与交于点,连接.若,则的长为____________.13.如图,在一个规格为(即个小正方形)的球台上,有两个小球.若击打小球,经过球台边的反弹后,恰好击中小球,那么小球击出时,应瞄准球台边上的点______________.14.如图,在矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使DA与对角线DB重合,点A落在点A′处,折痕为DE,则A′E的长是_________.15.如图,,要使,还需添加一个条件是:______.(填上你认为适当的一个条件即可)16.已知△ABC是边长为6的等边三角形,过点B作AC的垂线l,垂足为D,点P为直线l上的点,作点A关于CP的对称点Q,当△ABQ是等腰三角形时,PD的长度为___________17.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序按图中“”方向排列,如,,,,,根据这个规律,第个点的坐标为______.18.等腰三角形一腰上的高线与另一腰夹角为50°,则该三角形的顶角为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在ABC中,AB=4,AC=3,BC=5,DE是BC的垂直平分线,DE交BC于点D,交AB于点E,求AE的长.20.(6分)A、B两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运30kg,A型机器人搬运900kg与B型机器人搬运600kg所用时间相等,两种机器人每小时分别搬运多少化工原料?21.(6分)(1)问题:如图在中,,,为边上一点(不与点,重合),连接,过点作,并满足,连接.则线段和线段的数量关系是_______,位置关系是_______.(2)探索:如图,当点为边上一点(不与点,重合),与均为等腰直角三角形,,,.试探索线段,,之间满足的等量关系,并证明你的结论;(3)拓展:如图,在四边形中,,若,,请直接写出线段的长.22.(8分)小丽和爸爸进行1200米竞走比赛,爸爸的速度是小丽的1.5倍,小丽走完全程比爸爸多用5分钟,小丽和爸爸每分钟各走多少米?23.(8分)如图,点C,F,B,E在同一条直线上,AC⊥CE,DF⊥CE,垂足分别为C,F,且AB=DE,CF=BE.求证:∠A=∠D.24.(8分)为提高学生的阅读兴趣,某学校建立了共享书架,并购买了一批书籍.其中购买种图书花费了3000元,购买种图书花费了1600元,A种图书的单价是种图书的1.5倍,购买种图书的数量比种图书多20本.(1)求和两种图书的单价;(2)书店在“世界读书日”进行打折促销活动,所有图书都按8折销售学校当天购买了种图书20本和种图书25本,共花费多少元?25.(10分)为了在学生中倡导扶危救困的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,某校举行了“爱心永恒,情暖校园”慈善一日捐活动,在本次活动中,某同学对甲.乙两班捐款的情况进行统计,得到如下三条信息:信息一甲班共捐款120元,乙班共捐款88元;信息二乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数的0.8倍;信息三甲班比乙班多5人.请你根据以上三条信息,求出甲班平均每人捐款多少元?26.(10分)已知:如图,直线AB的函数解析式为y=-2x+8,与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A、B两点的坐标;(2)若点P(m,n)为线段AB上的一个动点(与A、B不重合),作PE⊥x轴于点E,PF⊥y轴于点F,连接EF,若△PEF的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出m的取值范围;(3)以上(2)中的函数图象是一条直线吗?请尝试作图验证.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据最简二次根式的定义判断即可.需要符合以下两个条件:
1.被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;2.被开方数的因数是整数,因式是整式.【详解】解:A.不能继续化简,故正确;B.,故错误;C.,故错误;D.故错误.故选:A.【点睛】本题考查最简二次根式的定义,理解掌握定义是解答关键.2、B【解析】根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】解:原式===故选;B【点睛】本题考查分式的运算法则,解题关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.3、B【解析】二次根式的被开方数应为非负数,列不等式求解.【详解】由题意得:1-2x≥0,解得x≤,故选B.【点睛】主要考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.4、D【分析】根据题意直接利用二次根式有意义的条件得出x的取值范围进而得出答案.【详解】解:式子在实数范围内有意义,则1-x≥0,解得:.故选:D.【点睛】本题主要考查二次根式有意义的条件,正确掌握二次根式的性质是解题的关键.5、A【分析】如下图,连接AC,在Rt△ABC中先求得AC的长,从而可判断△ACD是直角三角形,从而求得△ABC和△ACD的面积,进而得出四边形的面积.【详解】如下图,连接AC∵AB=BC=1,AB⊥BC∴在Rt△ABC中,AC=,∵AD=,DC=2又∵∴三角形ADC是直角三角形∴∴四边形ABCD的面积=+2=故选:A.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,遇到此类题型我们需要敏感一些,首先就猜测△ADC是直角三角形,然后用勾股定理逆定理验证即可.6、A【分析】根据同类二次根式的定义,先将各选项化为最简二次根式,再看被开方数是否相同即可.【详解】解:A、=4,与被开方数相同,是同类二次根式;B、=2,与被开方数不同,不是同类二次根式;C、=,与被开方数不同,不是同类二次根式;D、,与被开方数不同,不是同类二次根式.故选:A.【点睛】此题考查的是同类二次根式的判断,掌握同类二次根式的定义是解决此题的关键.7、C【分析】根据分式的值为零的条件得到|x|﹣1=2且x2﹣x﹣6≠2,先解|x|﹣1=2得x=1或﹣1,然后把x的值代入x2﹣x﹣6进行计算可确定x的值.【详解】解:根据题意得|x|﹣1=2且x2﹣x﹣6≠2,解|x|﹣1=2得x=1或﹣1,而x=1时,且x2﹣x﹣6=9﹣1﹣6=2,所以x=﹣1.故选:C.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件:分式的分子为2,分母不为2,则分式的值为2.易错点是忘记考虑分母不为2的限制.8、A【分析】直角三角形全等的判定方法:HL,SAS,ASA,SSS,AAS,做题时要结合已知条件与全等的判定方法逐一验证.【详解】A、全等三角形的判定必须有边的参与,故本选项符合题意;B、符合判定ASA或AAS,故本选项正确,不符合题意;C、符合判定SAS,故本选项不符合题意;D、符合判定HL,故本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查直角三角形全等的判定方法,判定两个直角三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.9、D【分析】根据二次根式的性质、绝对值的性质,可化简整式,根据整式的加减,可得答案.【详解】由1≤a≤,得故选D.【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,掌握二次根式的性质及绝对值的意义是关键,即.10、C【分析】根据矩形的性质和等腰直角三角形的性质可求BC,DE,CE,AE,BE,进一步得到CD和AB的长,再根据三角形周长的定义即可求解.【详解】∵四边形ABCD是长方形,∴BC=AD=1,∠C=∠D=90°.∵∠DAE=∠CBE=45°,∴DE=1,CE=1,AE,BE,∴AB=CD=1+1=2,∴△ABE的周长=22+2.故选:C.【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰直角三角形的性质,关键是熟悉等底等高的三角形面积是长方形面积的一半的知识点.二、填空题(每小题3分,共24分)11、.【分析】根据单项式乘以单项式的法则进行计算即可.【详解】解:原式==故答案为:.【点睛】本题考查单项式乘以单项式,掌握计算法则正确计算是关键.12、1【分析】根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=BD,再根据等边对等角可得∠A=∠ABD,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠BDC=30°,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半解答即可.【详解】解:∵DE是AB的垂直平分线,
∴AD=BD=12cm,
∴∠A=∠ABD=15°,
∴∠BDC=∠A+∠ABD=15°+15°=30°,
∴在Rt△BCD中,BC=BD=×12=1.
故答案为1.【点睛】本题考查线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质.13、P1【分析】认真读题,作出点A关于P1P1所在直线的对称点A′,连接A′B与P1P1的交点即为应瞄准的点.【详解】如图,应瞄准球台边上的点P1.故答案为:P1.【点睛】本题考查了生活中的轴对称现象问题;解决本题的关键是理解击球问题属于求最短路线问题.14、.【详解】在Rt△ABD中,AB=4,AD=3,∴BD==5,由折叠的性质可得,△ADE≌△A'DE,∴A'D=AD=3,A'E=AE,∴A'B=BD-A'D=5-3=2,设AE=x,则A'E=AE=x,BE=4-x,在Rt△A'BE中,x2+22=(4-x)2解得x=,即AE=.考点:1.翻折变换(折叠问题);2.勾股定理.15、或或【分析】由∠1=∠2可得∠AEB=∠AEC,AD为公共边,根据全等三角形的判定添加条件即可.【详解】∵∠1=∠2,∴∠AEB=∠AEC,∵AE为公共边,∴根据“SAS”得到三角形全等,可添加BE=CE;根据“AAS”可添加∠B=∠C;根据“ASA”可添加∠BAE=∠CAE;故答案为:BE=CE或∠B=∠C或∠BAE=∠CAE.【点睛】本题考查全等三角形的判定,全等三角形的常用的判定方法有SSS、SAS、AAS、ASA、HL,注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.16、、、或【分析】先根据题意作图,再分①当②当③当④当时四种情况根据等边三角形的性质及对称性分别求解.【详解】∵点A、Q关于CP对称,∴CA=CQ,∴Q在以C为圆心,CA长为半径的圆上∵△ABQ是等腰三角形,∴Q也在分别以A、B为圆心,AB长为半径的两个圆上和AB的中垂线上,如图①,这样的点Q有4个。(1)当时,如图②,过点做∵点A、Q关于CP对称,∴,又∵,∴,∴∵∠OCD=30°,BD⊥AC∴,,∴∴∴(2)当时,如图③同理可得,∴∴(3)当时,如图④是等边三角形,,∴(4)当时,如图⑤是等边三角形,点与点B重合,∴故填:、、或【点睛】此题主要考查等边三角形的性质及对称性的应用,解题的关键是熟知等边三角形的性质及对称性,再根据题意分情况讨论.17、【分析】根据题意,得到点的总个数等于轴上右下角的点的横坐标的平方,由于,所以第2020个点在第45个矩形右下角顶点,向上5个单位处.【详解】根据图形,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于轴上右下角的点的横坐标的平方,例如:右下角的点的横坐标为,共有个,右下角的点的横坐标为时,共有个,,右下角的点的横坐标为时,共有个,,右下角的点的横坐标为时,共有个,,右下角的点的横坐标为时,共有个,,是奇数,第个点是,第个点是,故答案为:.【点睛】本题考查了规律的归纳总结,重点是先归纳总结规律,然后在根据规律求点位的规律.18、40°或140°【分析】分两种情况讨论:锐角三角形与钝角三角形,作出图形,互余和三角形的外角性质即可求解.【详解】解:如图1,三角形是锐角三角形时,∵∠ACD=50°,∴顶角∠A=90°﹣50°=40°;如图2,三角形是钝角形时,∵∠ACD=50°,∴顶角∠BAC=50°+90°=140°,综上所述,顶角等于40°或140°.故答案为:40°或140°.【点睛】本题考查根据等腰三角形的性质求角度,作出图形,分类讨论是解题的关键.三、解答题(共66分)19、【分析】根据勾股定理的逆定理可得是直角三角形,且∠A=90°,然后设,由线段垂直平分线的性质可得,再根据勾股定理列方程求出x即可.【详解】解:连接,∵在中,,,,∴,∴是直角三角形,且∠A=90°,∵是的垂直平分线,∴,设,则,∴,解得,即的长是.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,勾股定理及其逆定理.关键是掌握勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方;勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.20、A型机器人每小时搬运kg化工原料,B型机器人每小时搬运kg化工原料.【分析】设B种机器人每小时搬运x千克化工原料,则A种机器人每小时搬运(x+30)千克化工原料,根据A型机器人搬运900kg原料所用时间与B型机器人搬运600kg原料所用时间相等,列方程进行求解即可.【详解】设B型机器人每小时搬运kg化工原料,则A型机器人每小时搬运kg化工原料,由题意得,,解此分式方程得:,经检验是分式方程的解,且符合题意,当时,,答:A型机器人每小时搬运kg化工原料,B型机器人每小时搬运kg化工原料.【点睛】本题考查了列分式方程解实际问题的运用,分式方程的解法的运用,解答时根据A型机器人搬运900kg原料所用时间与B型机器人搬运600kg原料所用时间相等建立方程是关键.21、(1)=;⊥;(2)+=;(3)2【分析】(1)根据同角的余角相等得出∠BAD=∠CAE,可证△ADB≌△AEC,由全等三角形的性质即可得出结果;(2)连结CE,同(1)的方法证得△ADB≌△AEC,根据全等三角形的性质转换角度,可得△DCE为直角三角形,即可得,,之间满足的等量关系;(3)在AD上方作EA⊥AD,连结DE,同(2)的方法证得△DCE为直角三角形,由已知和勾股定理求得DE的长,再根据等腰直角三角形的性质和勾股定理即可求得AD的长.【详解】解:=,⊥,理由如下:∵,,∴∠ABC=∠ACB=45°,∵,∴,∴,即,在△ADB和△AEC中,,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴BD=CE,∠ABD=∠ACE=45°,∴∠ACB+∠ACE=90°,即⊥,故答案为:=;⊥.(2)+=,证明如下:如图,连结CE,∵与均为等腰直角三角形,∴∠ABC=∠ACB=45°,,即,在△ADB和△AEC中,,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴BD=CE,∠ABD=∠ACE=45°,∴∠ACB+∠ACE=90°,即⊥,则△DCE为直角三角形,∴+=,∴+=;(3)如图,作EA⊥AD,使得AE=AD,连结DE、CE,∵,∴,AB=AC,∵,AE=AD,∴,,∴,即,在△ADB和△AEC中,,∴△ADB≌△AEC(SAS),∴BD=CE,∵,则△DCE为直角三角形,∵,,∴,则,在Rt△ADE中,AD=AE,∴,则.【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理、等腰直角三角形的性质,解题的关键是合理得添加辅助线找出两个三角形全等.22、小丽每分钟走80米,爸爸每分钟走120米【分析】根据题意设小丽每分钟走米,则爸爸每分钟走米,列出方程,解方程并检验,得到答案.【详解】解:设小丽每分钟走米,则爸爸每分钟走米经检验,是原方程的根,并符合题意米答:小丽每分钟走80米,爸爸每分钟走120米.【点睛】本题考查的是分式方程的应用,列分式方程解应用题的一般步骤:设、列、解、验、答.23、详见解析【分析】证明Rt△ACB≌Rt△DFE(HL)可得结论.【详解】证明:∵AC⊥CE,DF⊥CE,∴∠C=∠DFE=90°,∵CF=BE,∴CB=FE,∵AB=DE,∴Rt△ACB≌Rt△DFE(HL),∴∠A=∠D.【点睛】本题考查三角形全等的判定,关键在于记住判定条件.24、(1)种图书的单价为30元,种图书的单价为20元;(2)共花费880元.【分析】(1
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