2025届青海省果洛市八年级数学第一学期期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届青海省果洛市八年级数学第一学期期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,由七个完全一样的小长方形组成的大长方形ABCD,CD=7,长方形ABCD的周长为()A.32 B.33 C.34 D.352.方差:一组数据:2,,1,3,5,4,若这组数据的中位数是3,是这组数据的方差是()A.10 B. C.2 D.3.若分式的值为负数,则x的取值范围是()A.x>3 B.x<3 C.x<3且x≠0 D.x>-3且x≠04.如图,在中国象棋棋盘中,如果将“卒”的位置记作,那么“相”的位置可记作()A. B. C. D.5.若一个多边形的外角和与它的内角和相等,则这个多边形是()A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形6.已知一次函数的图象经过第一、二、三象限,则的值可以是()A.-2 B.-1 C.0 D.27.如表记录了甲、乙、丙、丁四名跳高运动员最近几次选拔赛成绩的平均数与方差:甲乙丙丁平均数(cm)185180185180方差3.63.67.48.1根据表数据,从中选择一名成绩好且发挥稳定的参加比赛,应该选择()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.下列各式中,不论字母取何值时分式都有意义的是()A. B. C. D.9.下列四个结论中,正确的是()A. B.C. D.10.如图,下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法,在用尺规作角平分线过程中,用到的三角形全等的判定方法是()作法:①以O为圆心,适当长为半径画弧,分别交OA,OB于点D,E;②分别以D,E为圆心,大于DE的长为半径画弧,两弧在∠AOB内交于一点C;③画射线OC,射线OC就是∠AOB的角平分线.A.ASA B.SAS C.SSS D.AAS11.如图,火车匀速通过隧道(隧道长等于火车长)时,火车进入隧道的时间x与火车在隧道内的长度y之间的关系用图像描述大致是()A. B. C. D.12.要使分式有意义,则的取值范围是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知:x2-8x-3=0,则(x-1)(x-3)(x-5)(x-7)的值是_______。14.已知,.当____时,.15.已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1∶4,则这个等腰三角形顶角的度数为_______.16.已知是整数,则正整数n的最小值为___17.如图,中,,将折叠,使点与的中点重合,折痕为则线段的长为________.18.函数,的图象如图所示,当时,的范围是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)(1)如图1,O是等边△ABC内一点,连接OA、OB、OC,且OA=3,OB=4,OC=5,将△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,连接OD.求:①旋转角的度数;②线段OD的长;③∠BDC的度数.(2)如图2所示,O是等腰直角△ABC(∠ABC=90°)内一点,连接OA、OB、OC,将△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,连接OD.当OA、OB、OC满足什么条件时,∠ODC=90°?请给出证明.20.(8分)如图,AD是△ABC的外角平分线,∠B=35°,∠DAE=60°,求∠C的度数.21.(8分)夏季来临,天气逐渐炎热起来,某商店将某种碳酸饮料每瓶的价格上调了10%,将某种果汁饮料每瓶的价格下调了5%,已知调价前买这两种饮料个一瓶共花费7元,调价后买上述碳酸饮料3瓶和果汁饮料2瓶共花费17.5元,问这两种饮料在调价前每瓶各多少元?22.(10分)如图,在中,平分交于点,为上一点,且.(1)求证:;(2)若,,,求.23.(10分)分解因式:24.(10分)如图所示,在△ABC中,AC=10,BC=17,CD=8,AD=1.求:(1)BD的长;(2)△ABC的面积.25.(12分)(1)解不等式,并把解表示在数轴上.(2)解不等式组.26.某商店用1000元人民币购进某种水果销售,过了一周时间,又用2400元人民币购进这种水果,所购数量是第一次购进数量的2倍,但每千克的价格比第一次购进的价格贵了2元.(1)该商店第一次购进这种水果多少千克?(2)假设该商店两次购进的这种水果按相同的标价销售,最后剩下的20千克按标价的五折优惠销售.若两次购进的这种水果全部售完,利润不低于950元,则每千克这种水果的标价至少是多少元?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】由图可看出本题的等量关系:小长方形的长×2=小长方形的宽×5;小长方形的长+宽=7,据此可以列出方程组求解.【详解】设小长方形的长为x,宽为y.

由图可知,

解得.

所以长方形ABCD的长为10,宽为7,

∴长方形ABCD的周长为2×(10+7)=34,

故选C.【点睛】此题考查二元一次方程组的应用,正确的理解题意是解题的关键.2、B【分析】先根据中位数是3,得到数据从小到大排列时与3相邻,再根据中位数的定义列方程求解即得的值,最后应用方差计算公式即得.【详解】∵这组数据的中位数是3∴这组数据按照从小到大的排列顺序应是1,2,,3,4,5或1,2,3,,4,5∴解得:∴这组数据是1,2,3,3,4,5∴这组数据的平均数为∵∴故选:B.【点睛】本题考查了中位数的定义和方差的计算公式,根据中位数定义应用方程思想确定的值是解题关键,理解“方差反映一组数据与平均值的离散程度”有助于熟练掌握方差计算公式.3、C【解析】由于分式的分母不为0,那么此分式的分母恒为正数,若分式值为负数,则分子必为负数,可根据上述两点列出不等式组,进而可求出x的取值范围.【详解】根据题意得解得x<3且x≠0.故选:C.【点睛】考查分式的值,根据两式相除,同号得正,异号得负即可列出不等式,求解即可.4、C【分析】根据“卒”所在的位置可以用表示,可知数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此可用数对表示出“相”的位置.【详解】用数对分别表示图中棋子“相”的位置:;故选:C.【点睛】此题是考查点与数对,关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义.5、B【分析】任意多边形的外角和为360°,然后利用多边形的内角和公式计算即可.【详解】解:设多边形的边数为n.根据题意得:(n-2)×180°=360°,解得:n=1.故选:B.【点睛】本题主要考查的是多边形的内角和和外角和,掌握任意多边形的外角和为360°和多边形的内角和公式是解题的关键.6、D【分析】根据一次函数图象与系数的关系得到b>1,然后对选项进行判断.【详解】解:∵一次函数的图象经过一、二、三象限,

∴b>1.

故选:D.【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系:一次函数(k、b为常数,k≠1)是一条直线,当k>1,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<1,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(1,b).7、A【分析】首先比较平均数,平均数相同时选择方差较小的运动员参加.【详解】∵=>=,∴从甲和丙中选择一人参加比赛,∵=<<,∴选择甲参赛,故选A.【点睛】此题主要考查了平均数和方差的应用,解题关键是明确平均数越高,成绩越高,方差越小,成绩越稳定.8、D【分析】根据分式有意义的条件是分母不等于零列出不等式,可得答案.【详解】解:选项A:;选项B:;选项C:;选项D:∵2x2+1>1,∴不论字母取何值都有意义.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是分式有意义的条件,通过举反例也可排除不正确的选项.9、B【分析】计算每个选项两边的数的平方即可估算出的范围.【详解】解:∵,,,∴.故选:B.【点睛】本题考查了无理数的估算,属于基本题型,掌握估算的方法是解题关键.10、C【详解】试题分析:如图,连接EC、DC.根据作图的过程知,在△EOC与△DOC中,,△EOC≌△DOC(SSS).故选C.考点:1.全等三角形的判定;2.作图—基本作图.11、B【解析】先分析题意,把各个时间段内y与x之间的关系分析清楚,本题是分段函数,分为二段.根据题意和图示分析可知:火车进入隧道的时间x与火车在隧道内的长度y之间的关系具体可描述为:当火车开始进入时y逐渐变大,当火车完全进入隧道,由于隧道长等于火车长,此时y最大,当火车开始出来时y逐渐变小,故选B.12、A【分析】分式有意义的条件是分母不能为0即可.【详解】要使分式有意义,分母不为0,即x+1≠0,∴x≠-1,则的取值范围是x≠-1.故选择:A.【点睛】本题考查分式有意义的条件问题,掌握分式有意义就是满足分母不为0,会解不等式是关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据x2-8x-3=0,可以得到x2-8x=3,对所求的式子进行化简,第一个式子与最后一个相乘,中间的两个相乘,然后把x2-8x=3代入求解即可.【详解】∵x2-8x-3=0,∴x2-8x=3(x-1)(x-3)(x-5)(x-7)=(x2-8x+7)(x2-8x+15),把x2-8x=3代入得:原式=(3+7)×(3+15)=1.故答案是:1.【点睛】本题考查了整式的混合运算,正确理解乘法公式,对所求的式子进行变形是关键.14、【分析】由得到关于x的一元二次方程,求解方程即可得到x的值.【详解】当时,则有:解得故当时,.故答案为:.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,由得到一元二次方程是解决本题的关键.15、120°或20°【详解】根据等腰三角形的特点,可分两种情况:顶角与底角的度数比是1:4或底角与顶角的度数比是1:4,根据三角形的内角和定理就可求解:当顶角与底角的度数比是1:4时,则等腰三角形的顶角是180°×=20°;当底角与顶角的度数比是1:4时,则等腰三角形的顶角是180°×=120°.即该等腰三角形的顶角为20°或120°.考点:等腰三角形16、1【分析】因为是整数,且,则1n是完全平方数,满足条件的最小正整数n为1.【详解】∵,且是整数,

∴是整数,即1n是完全平方数;

∴n的最小正整数值为1.

故答案为1.【点睛】主要考查了二次根式的定义,关键是根据乘除法法则和二次根式有意义的条件.二次根式有意义的条件是被开方数是非负数进行解答.17、1【分析】根据题意,设BN=x,由折叠DN=AN=9-x,在利用勾股定理列方程解出x,就求出BN的长.【详解】∵D是CB中点,BC=6∴BD=3设BN=x,AN=9-x,由折叠,DN=AN=9-x,在中,,,解得x=1∴BN=1.故答案是:1.【点睛】本题考查折叠的性质和勾股定理,关键是利用方程思想设边长,然后用勾股定理列方程解未知数,求边长.18、【分析】当时,的图象在的图象的下方可知.【详解】解:当时,,,两直线的交点为(2,2),当时,,,两直线的交点为(-1,1),由图象可知,当时,x的取值范围为:,故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式,解题的关键是准确看图,通过图象得出x的取值范围.三、解答题(共78分)19、(1)①60°;②4;③150°;(2)OA2+2OB2=OC2时,∠ODC=90°,理由详见解析.【分析】(1)①△ABO旋转后AB与BC重合,根据旋转的性质可知∠ABC是旋转角,由△ABC是等边三角形即可知答案.②由旋转的性质可知OB=BD,根据旋转角是60°可知∠OBD=60°即可证明△BOD是等边三角形,进而求出OD的长.③根据OD=4,OC=5,CD=3可证明△OCD是直角三角形,根据△BOD是等边三角形即可求出∠BDC得度数.(2)根据旋转的性质可知旋转角为90°,可证明三角形BOD是等腰直角三角形,进而求出OD=OB,根据△OCD是直角三角形即可知答案.【详解】(1)①∵△ABC为等边三角形,∴BA=BC,∠ABC=60°,∵△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,∴∠OBD=∠ABC=60°,∴旋转角的度数为60°;②∵△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,∴BO=BD,而∠OBD=60°,∴△OBD为等边三角形;∴OD=OB=4;③∵△BOD为等边三角形,∴∠BDO=60°,∵△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,∴CD=AO=3,在△OCD中,CD=3,OD=4,OC=5,∵32+42=52,∴CD2+OD2=OC2,∴△OCD为直角三角形,∠ODC=90°,∴∠BDC=∠BDO+∠ODC=60°+90°=150°;(2)OA2+2OB2=OC2时,∠ODC=90°.理由如下:∵△BAO绕点B顺时针旋转后得到△BCD,∴∠OBD=∠ABC=90°,BO=BD,CD=AO,∴△OBD为等腰直角三角形,∴OD=OB,∵当CD2+OD2=OC2时,△OCD为直角三角形,∠ODC=90°,∴OA2+2OB2=OC2,∴当OA、OB、OC满足OA2+2OB2=OC2时,∠ODC=90°.【点睛】本题考查旋转的性质,旋转变化前后,对应线段、对应角分别相等,图形的大小、形状都不改变,熟练掌握旋转的性质是解题关键.20、85°【解析】试题分析:先根据AD是△ABC的外角∠CAE的角平分线,∠DAE=60°求出∠CAE的度数,再根据三角形外角的性质即可得出结论.试题解析:∵AD平分∠CAE,∴∠DAE=∠CDA=60°∴∠CAE=120°∵∠CAE=∠B+∠C∴∠C=∠CAE-∠B=120°-35°=85°.21、调价前这种碳酸饮料每瓶的价格为3元,这种果汁饮料每瓶的价格为4元.【解析】试题分析:设这两种饮料在调价前每瓶各x元、y元,根据“调价前买这两种饮料个一瓶共花费7元”,“调价后买上述碳酸饮料3瓶和果汁饮料2瓶共花费17.5元”,列出方程组,求出解即可.22、(1)见解析;(2)1.【分析】(1)根据角平分线的定义与等腰三角形的性质,即可得到结论;(2)过作于,根据角平分线的性质定理与三角形的面积公式,即可得到答案.【详解】(1)∵平分,∴,又∵,∴,∴,∴;(2)过作于,∵,平分,∴,∵,,∴,∴,∴.【点睛】本题主要考查平行线的判定定理与角平分线的性质定理,掌握“双平等腰”模型以及角平分线的性质是解题的关键.23、【分析】先提取公因式,然后在利用公式法分解因式即可.【详解】原式【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.24、(1)BD=15;(2)S△ABC=2.【分析】(1)由AC=10,CD=8,AD=1,利用勾股定理的逆定理可判断∠ACD=90°,在利用勾股定理即可求出BD的长;(2)由三角形的面积公式即可求得.【详解】解:(1)在△ABC

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