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第2页共2页2024年文明礼仪校园演讲稿范本尊贵的教师,同学们:大家好!我曾受教于一个格言:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这启示我们,成为有教养、有礼貌的孩子,需要从日常小事做起。我今天要分享的主题是《实践谦让,做优秀孩子》。首先,我想讲述一个关于谦让的故事——《孔融让梨》。在东汉时期的鲁国,有个名叫孔融的孩子,他聪明且懂事。孔融有五个哥哥和一个弟弟,他们之间关系非常和谐。有一天,母亲买来许多梨,兄弟们决定让孔融和最小的弟弟先挑选。孔融观察了盘中的梨,注意到它们大小不一。他没有选择最大的或最好的,而是拿起最小的梨,心满意足地吃了起来。父亲看到这一幕,心中十分欣慰,他认识到孔融懂得将最好的留给别人的道理。于是,他询问孔融为何这么做。孔融回答:“我年纪最小,理应拿最小的梨。大的应该留给哥哥们享用。”接着,父亲又问:“你的弟弟不是更小吗?他难道不应该拿最小的吗?”孔融答道:“我作为哥哥,应该把大的梨让给弟弟。”父亲听后,欣慰地笑道:“好孩子,你真是个好孩子,将来必定能成就一番事业。”孔融让梨的故事教会我们:作为好孩子,应懂得谦让。现在,让我们一起唱起谦让之歌:好孩子,效仿孔融,懂得谦让,学会分享。吃糖时,朋友在旁,要思考,如何分得公平?你一颗,我一颗,口中甜,心中暖。好孩子,要谦让,不争吵,不打闹。同学间,若有冲突,需思考,如何化解?先微笑,再拥抱,懂得谦让,大事化小。让我们从小事做起,传承文明礼仪,让它在我们的学校中流传,流传。感谢大家的聆听!2024年文明礼仪校园演讲稿范本(二)尊贵的教师们,小朋友们,大家早上好!我们再次在金秋的温暖阳光下会聚,共同升起的国旗下,我将要探讨的主题是《文明礼仪,始于幼年》。中国,一个拥有深厚历史的文明古国,被誉为“礼仪之邦”,这是我们每一位中国人的荣耀。尽管年纪尚小,但我们是祖国的希望,学习和实践文明礼仪是我们的应尽之责。文明礼仪并非遥不可及,它体现在我们日常生活的一举一动。在幼儿园,我们要尊重师长,遇见老师和同学要热情问候;我们要爱护公共设施,保护每一株花草,维护清洁的环境;在课堂上,我们应举手发言,与同学们和睦相处,成为热爱学习、热爱劳动的好孩子。在家中,我们要尊敬年长者,自我照顾并主动分担家务;养成早睡早起的习惯,做勇敢且勤劳的好孩子。在公共场所,我们要遵守交通法规,不随意穿越马路;保持良好的言行,不说脏话,不乱丢垃圾,做有礼貌、文明的好孩子。总的来说,无论身处何处,我们都应培养良好的行为习惯,用文明的语言、文明的行为塑造自我,无愧于我们“礼仪之邦”的称号。我的发言到此结束,感谢大家的聆听!2024年文明礼仪校园演讲稿范本(三)诸位同仁:今日我想与诸位共话一事。关于失去,我们应有明确的认知:失去今日,并不意味着彻底的挫败,因明日仍将降临;失去金钱,亦非绝对之败,因为人生之价值非仅限于金钱。然而,一旦失去了文明,那便是一种彻头彻尾的失败,因为这意味着我们已经丧失了做人的根本。文明,它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的和谐关系。其核心价值,在于追求个人道德的完善,以及维护公众利益与公共秩序。提及文明礼仪,我忆起一则故事。某次,列宁同志下楼之际,于楼梯狭窄处,遇一女工手捧水盆上楼。女工见是列宁,便欲退让以让路。然列宁同志阻止其说:“你已有物在身且行半程,我此刻空手,你请先行。”其“请”字说得响亮而亲切,随后紧靠墙壁,让女工先行。此不正是文明礼仪之典范么?自我们幼年起,便接受文明礼仪的教育,众多同窗皆能滔滔不绝地探讨此题。然校园之中,随处可见被丢弃的饭盒与饮料瓶,更有同学出口不逊,怎能不令人痛心疾首?难道我们都成了“空谈者,非行动者”么?明代大儒王守仁曾言:“知是行之始,行是知之成;知与行,乃一体两面。”若我们仅接受文
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