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第2页共2页2024年小学六年级家长会发言稿范例各位家长:大家下午好!首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们的家长会,这也是小学阶段的最后一次。转眼之间,我们的孩子即将小学毕业了。我一直认为我们班的大部分家长都是很重视孩子的学习,也很配合学校的各项工作。但是随着我们孩子的学习程度越来越高,我们的能力也越来越有限。不可能再如低年级时候可以去指导孩子的学习。我也不赞成到六年级家长还要在边上陪同学习。但是,也不能放任不管。毕竟,孩子的自控力还没有到让我们放心的程度。他们虽然思想上也知道要上进的,但是行动上是远远不够的。所以,还是需要我们家长去督促去关注。比如,在每位同学桌子上有几套作业本,这可以说是我们六一班的特色作业。我先说这本《阅读八十篇》,从上个学期开始做到现在,已经全部完成。你可以看看你孩子的完成情况,也可以相互看看。现在每个周末的作业基本上就是完成这本上的一张试卷,我是要求做好批好订正好的,但总是会发现一些同学偷懒,马马虎虎做好,也不去批改更不去订正。各位家长也可以相互看看,看作业的完成情况是最能看出你的孩子是否在认真学习。那么这两本作业本的完成主要是依靠孩子自己来自觉认真地完成,我除了你们看到的这些我补充的作业外,我还要批改学校布置的八套作业本,其中有三套作文本,所以也请各位理解,我没有时间把你们桌子上这些额外的作业一一批改。但是我们的孩子也要适应自己学习,我一只认为学习不是老师灌输的,而是要自己学会学习。我想到了初中或者高中,肯定很多试卷,很多作业,是需要孩子自己去批改去订正的。最后这个小本子,是我们语文课上的解读本。到了高年级,孩子们会一改低年级时候举手的模式,我觉得也非常正常,是年龄段不同的特点。所以我改成文本解读,大家也可以相互看看,课堂上对文本的解读,是对课文最有效的学习,比起在课堂上热热闹闹地举手,我认为高年级更应该自己有效地全身心地专注地学习。针对学习语文这个学科来说,我这几年侧重的是他们以后对于语文的学习。到了初中以后,基础知识越来越少,我们的孩子最需要提高的就是阅读能力和写作能力,语文书上的知识只涉及到____分左右。可能有的家长会觉得这本《阅读八十篇》的内容我为什么不好好讲解,其实里面涉及到的题目,我在课堂上分析课文的时候都有讲到,也经常在讲课文的时候提到《阅读八十篇》里的题目。但是需要我们的孩子举一反三。最后,我想说,面对我们班的____位同学,虽然很多时候我都觉得力不从心,但还是会在小学毕业最后的一个多月里,尽我所能让我们的孩子收获更多,也希望每位家长更加配合学校的工作!谢谢大家!改写后的结果:2024年小学六年级家长会发言稿范例(二)尊敬的家长们:您们好!我谨代表全校师生,对您们的到来表示衷心的感谢。您们的莅临,不仅是对学校工作的鼎力支持,更是对任课教师辛勤付出的崇高敬意,更是对孩子成长的深情厚爱。针对上学期家长问卷中提出的增加家长会次数的建议,学校经过深思熟虑和广泛讨论,决定对家长会的次数和时间进行调整,并在形式上做出相应的改进。首先,我们将固定家长会的召开时间,每学期集中举行两次。第一次家长会定于开学后的第二周,即今日举行。此次家长会的主要目的是为了让新班主任或任课教师与家长尽快熟悉,明确教学要求,以便家长能更好地协助孩子学习。同时,家长也可借此机会向老师介绍孩子的特点,提出有针对性的教育需求。第二次家长会安排在学期中期,即期中考试后的一周。经过两个多月的相处,老师已对学生和家长有了较为深入的了解,可通过此次家长会向家长反馈孩子的学习和生活情况。如有需要,学校还会针对部分学习进度滞后的学生,在期末考试前的第三周安排第三次家长会,以确保学生在家校共同努力下,能够充分发挥自己的水平,为学期学习画上一个圆满的句号。此外,我们还将丰富家长会的形式。除了班主任和任课老师作为主角外,家长和学生也将积极参与其中。我们将邀请家长代表分享家教经验,让学生代表发言,展示学生的作业、作品、才艺等,以便家长更全面地了解孩子的成长情况。本学期,我校计划将第二次家长会转变为表扬会。我们将通过悬挂横幅、制作展板等方式营造浓厚的氛围,并利用广播大会表彰优秀的教师、家长和学生。各班将召开表扬会,对班级内的优秀师生进行表彰,并分享他们的经验和故事。关于优秀家长的评选条件,主要包括以下几个方面:自觉履行教育子女的职责,关心子女的智力和文化学习,培养良好的生活习惯和劳动习惯,以身作则为孩子树立榜样,保持家庭和睦等。我们希望各位家长能够按照评选条件,与任课教师紧密配合,共同促进孩子的健康成长。最后,我们衷心希望每一位家长都能在孩子小学期间有机会成为优秀家长,毕竟我们共同的目标是为了让孩子健康幸福地成长。再次感谢各位家长的支持与配合!2024年小学六年级家长会发言稿范例(三)尊敬的家长们:大家好!我是班级的班主任,同时担任语文教学工作,我姓袁。在此,我首先对大家在忙碌的日程中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢,对您们对我们班级工作的鼎力支持和协助致以诚挚的谢意。我们今天能有这样的交流机会,我知道每位家长都非常关心您们的子女的成长。我们的共同目标是促进孩子的学习和进步。我相信,只要我们紧密合作,就一定能够共同教育好每一个孩子。大家可能已经查看过孩子的试卷,对孩子的学习情况有了一定的了解,这正如一句描述:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。”接下来,我将重点从语文学习方面与大家进行交流。首先,我想分享一下我们班级的语文学习现状。请大家翻阅面前的语文作业,从中您可以了解到孩子在书写、正确率等方面的学习状况。大多数孩子在课堂上都能保持专注,认真完成作业。然而,也存在一些问题:1.部分学生的学习习惯有待改进,课堂上注意力不够集中,偶尔会出现发呆的情况。良好的听课效率是学好一门课程的关键,课堂上错过的内容往往需要课后花费更多的时间去弥补。2.有些学生缺乏学习的自觉性,作业草率或拖延,不按时完成,这在家庭作业中尤为明显。这也是我们面临的一大挑战。由于学校的教学时间有限,各科新知识的学习又在持续进行,一旦落后,追赶的难度会增大。3.一部分学生对学习的重视程度不足,学习缺乏持续性。他们在学校完成作业的效率较高,但回到家后,作业质量下降,可能是因为被电视、电脑、手机等分散了注意力。因此,我建议在接下来的一年中,学校、教师和家长需要携手合作,共同努力,加强对孩子的教育和监督,一起关注和督促他们的学习。接下来,我们需要共同关注的任务是引导孩子养成良好的学习习惯:1.培养孩子定时、专心学习的习惯。我们需要教导孩子合理安排时间,特别是周末,应为他们设定一些具体的学习任务,并确保这些活动成为他们的日常习惯。2.养成按时独立完成作业的习惯。避免孩子抄袭或逃避作业,同时关注他们的书写质量。在小升初考试中,书写分占据了显著的比例,因此,从现在开始关注孩子的书写问题至关重要。3.建立预习和复习的习惯。预习对于语文学习至关重要,而复习则能巩固所学知识,防止遗忘。我班已制定了详细的预习流程,希望家长也能在家中监督孩子的预习和复习。4.培养广泛的阅读习惯。阅读可以拓宽孩子的知识面,提高思维能力和创新能力。除了教科书,家长应尽可能为孩子提

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