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文档简介
汽车钣金维修
杨猛雷小平
主编易昌盛张学海
副主编
职业教育改革创新示范教材
项目一
活塞连杆组故障诊断与修复汽车钣金维修基础知识车身结构认识车身材料认识车身钣金维修作业中的安全与防护学习任务一学习任务二学习任务三
项目二
活塞连杆组故障诊断与修复车身覆盖件维修薄板变形特点认识钢质车身覆盖件整形铝质车身覆盖件整形学习任务四学习任务五学习任务六
项目三
活塞连杆组故障诊断与修复车身测量模具量头型车身测量系统及使用电子测量系统及使用学习任务九学习任务十机械式通用车身测量系统及使用学习任务八基本测量设备及使用学习任务七
项目四
活塞连杆组故障诊断与修复车身结构校正维修方案制订学习任务十二车身结构损伤分析学习任务十一车身前纵梁变形校正学习任务十四车身校正设备使用学习任务十三
项目五
活塞连杆组故障诊断与修复车身板件局部更换可拆卸车身覆盖件更换学习任务十六车身前纵梁更换学习任务十五激光焊接车顶板更换学习任务十八车身后翼子板更换学习任务十七
项目六
活塞连杆组故障诊断与修复汽车维护竣工检验车身防腐密封学习任务十九车身隔音降噪学习任务二十
项目七
活塞连杆组故障诊断与修复非金属车身部件的维修车身塑料部件维修学习任务二十一车身前风窗玻璃维修学习任务二十二
项目八
活塞连杆组故障诊断与修复车身维修焊接技术二氧化碳气体保护焊设备及使用学习任务二十三电阻点焊设备及使用学习任务二十四
学习任务十四
活塞连杆组故障诊断与修复车身前纵梁变形校正
学习目标
完成本学习任务后,你应该能:1.掌握车身结构校正的基本原则;2.掌握车身校正平台的正确操作方法;3.熟练控制车身结构件的拉伸精度。建议学时12学时学习任务(情境)描述
一辆爱丽舍轿车的左前侧在行驶过程中发生碰撞。经表面检查及三维测量,获得了该车各关键测量点的三维数据,确定具体维修项目及维修技术方案后,需要通过拉伸校正的方法对该车身的右侧前纵梁及减振座进行修复。
引导问题1:车身结构件校正需要遵循哪些基本原则?由于承载式车身是刚性的整体结构,碰撞后会产生更复杂的变形,较薄的钢板也不能承受反复变形,修复工作最好一次到位。因此,按照材料、车身结构及变形特征制订合理的维修方案是修复承载式车身的重要环节。即使是在多数条件相同的情况下,碰撞产生的变形也可能会有很大差异,具体修复程序不会完全一样,但制订维修方案的基本原则是相同的。一、资料收集
引导问题1:车身结构件校正需要遵循哪些基本原则?1.反向拉伸由较小的碰撞力造成的轻微车身变形,按照反向拉伸原则进行维修,将会产生良好的修复效果。由于承载式车身由许多大小、形状、厚薄各异的成型板件彼此连接构成,如果车身受到的撞击力较大,车身整体有较大变形的时候,碰撞力能够按照设计路线传递,拉伸力也会对相互连接的板件产生不同影响。图14-1所示为不同拉伸角度在不同方向分力的变化,拉伸方向改变,其各个方向产生分力的大小也在改变。图中拉伸力F1可分解为Fx+Fy,拉伸力F2可分解为Fx1+Fy,拉伸力F3则分解为Fx+Fy1。设定拉伸方向时,应以反向拉伸原则为主,按照实际情况的需要对拉伸方向稍作调整,在相关板件都产生恢复性变形的同时避免产生新的变形。一、资料收集
引导问题1:车身结构件校正需要遵循哪些基本原则?1.反向拉伸
一、资料收集图14-1不同拉伸角度在不同方向分力的变化
引导问题1:车身结构件校正需要遵循哪些基本原则?1.反向拉伸如车身前方受到斜向45°撞击,前纵梁和散热器框架同时受损,在两者变形量相当的情况下不能实施反向45°拉伸,因为散热器框架材料较薄而纵梁更坚固,斜向45°拉伸使作用于纵梁和散热器框架的分力大小相同,在纵梁还没有产生足够变形的时候,散热器框架可能已经被撕裂。在这种情况下,拉伸方向应该偏向更为坚固的纵梁,使作用于纵梁方向的分力大于作用于散热器框架的分力,并且在操作过程中还需不断检测板件的恢复情况,适时调整拉伸方向。一、资料收集
引导问题1:车身结构件校正需要遵循哪些基本原则?2.先进后出修复过程中,拉伸力不仅对直接受力点产生影响,而是对整个力的传递路线产生影响。直接碰撞点变形量更大,硬化程度也更高,如果先修复直接碰撞点,就需要较大的拉伸力,这样必然会影响碰撞力传递路线上其他的变形部位,甚至拉伸力还不足以让变形量大的区域复原,却已经使得其他部位被拉伸过度或撕裂。所以先修复后产生的变形,辅助固定后再修复先产生的变形。对于车身整体结构来说,修复程序应由下至上,由内至外,并按照长度、宽度、高度的顺序来校正每一处变形。一、资料收集
引导问题2:车身结构件校正的基本流程是怎样的?(1)用气动点焊钻去除焊点将散热器框架从纵梁上拆卸下来,如图14-2所示。两前纵梁都发生了变形,分开校正两前纵梁之间的刚性连接更便于校正操作,如图14-3所示。二、实施作业图14-2点焊钻分离散热器框架图14-3拆下散热器框架后的车身
引导问题2:车身结构件校正的基本流程是怎样的?(2)将拉塔柱移动至合适的位置,确保拉伸方向基本正确,妥善固定拉塔柱,如图14-4所示。二、实施作业图14-4拧紧螺杆、固定拉塔柱
引导问题2:车身结构件校正的基本流程是怎样的?(3)选择合适的拉伸夹具对纵梁前端进行夹持。必要时对相关部位进行多点夹持,多点同时拉伸时,分散受力可以让板件承受更大的拉力,还能避免板件在拉伸过程中被撕裂。图14-5所示为纵梁与减振座同时拉伸,图14-6所示为对前纵梁进行多点同时拉伸。图14-6中箭头所指为纵梁弯曲内侧的轻微褶皱,由于承载式车身纵梁是中空的箱型梁,将前方夹具夹在有褶皱的一侧进行拉伸,有利于褶皱恢复平直。二、实施作业图14-5前纵梁与减振座同时拉伸
引导问题2:车身结构件校正的基本流程是怎样的?(3)选择合适的拉伸夹具对纵梁前端进行夹持。二、实施作业图14-6前纵梁多点拉伸1-右前纵梁;2-右侧减振座;3-右前翼子板内板;4-前轮罩;5-拉伸夹具;6-大拉钩;7-链条
引导问题2:车身结构件校正的基本流程是怎样的?(4)将链条连接到夹具上,用保险绳连接车身、夹具和链条,防止拉拔时受损板件断裂造成链条和夹具甩出伤人,如图14-7所示。钩挂链条前应将链条理顺,链条受力时每一节链环都不应扭转,如图14-8所示。二、实施作业图14-7安装保险绳1-夹具;2-链条;3-保险绳图14-8链条受力时不允许扭转
引导问题2:车身结构件校正的基本流程是怎样的?(5)调整导向环高度,使链条的拉伸方向符合板件恢复(高度)方向的要求,如图14-9所示;拧紧导向环手轮,如图14-10所示;检查导向环夹齿与链条正确啮合,如图14-11所示。二、实施作业图14-9调整导向环高度图14-10顺时针旋转、拧紧导向环手轮
引导问题2:车身结构件校正的基本流程是怎样的?(5)调整导向环高度,使链条的拉伸方向符合板件恢复(高度)方向的要求,如图14-9所示;拧紧导向环手轮,如图14-10所示;检查导向环夹齿与链条正确啮合,如图14-11所示。二、实施作业图14-11导向环夹齿与链条正确啮合
引导问题2:车身结构件校正的基本流程是怎样的?(6)操作拉塔柱液压控制装置进行拉伸,边拉伸边进行三维测量,监控板件的恢复情况,必要时调整拉伸方向。一旦板件在拉伸过程中被撕裂,可能会向后甩出伤人,拉伸时塔柱两侧与后方一定范围内严禁站人。二、实施作业
引导问题2:车身结构件校正的基本流程是怎样的?(7)当链条开始受力时需松开导向环手轮,如图14-12所示,如果板件受力过大产生撕裂,导向环的自重将松动的链条向下压,可降低链条甩出伤人的可能性。二、实施作业图14-12逆时针旋转,松开导向环手轮
引导问题2:车身结构件校正的基本流程是怎样的?(7)修复过程应按照拉伸→消除应力→保持→放松→再拉伸的方式反复多次进行,这样做有利于变形产生的应力得到充分释放。残余应力会造成板件持续、缓慢变形甚至开裂,板件受力的同时对应力变形区进行小力度的弹性敲击,有利于消除内应力,使板件恢复原始状态。尽量修复看得见的每一处变形,因为每一处变形都是整体结构中的应力集中区,会直接影响结构的整体强度。拉伸过程中还需不断进行测量,控制拉伸数据,避免过度拉伸。二、实施作业
引导问题3:修复车身结构件时如何控制拉伸精度?拉伸力在足以克服材料的弹性极限时,才能使其产生塑性变形,而每次解除拉拔力以后,板件还会产生一定量的回弹,为了抵消金属的弹性变形,拉伸时应有少许的过
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