六年级上册数学教案 -百分数（一） 人教新课标

六年级上册数学教案百分数（一）人教新课标一、教学内容今天我要向大家介绍的是人教新课标六年级上册数学的百分数部分。我们将深入探讨百分数的意义，学会如何计算百分数，并了解百分数在实际生活中的应用。二、教学目标通过本节课的学习，我希望同学们能够掌握百分数的定义，了解百分数的计算方法，并能够将百分数运用到实际问题中。三、教学难点与重点重点：理解百分数的定义，掌握百分数的计算方法。难点：将百分数运用到实际问题中，解决实际问题。四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、PPT学具：笔记本、尺子、计算器五、教学过程1.实践情景引入：假设一家服装店举行打折活动，所有商品都打8折，那么这件原价为120元的衣服，打折后的价格是多少？2.讲解百分数：我们来解释一下什么是百分数。百分数就是以100为基数的分数，表示一个数是另一个数的百分之几。例如，50%就表示一半，25%就表示四分之一。5.随堂练习：同学们，现在你们来解决一个问题。假设一本故事书原价为25元，书店举行活动，买满100元的顾客可以打8折，那么如果你只买这本故事书，你需要支付多少钱？六、板书设计百分数的定义：百分数=100分数计算百分数的公式：X=YZ%七、作业设计1.请同学们用笔记本记录下今天所学的百分数知识，并且尝试解决一些相关的实际问题。2.完成课后练习题：第1题和第3题。八、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习，我希望同学们能够掌握百分数的定义和计算方法，并且能够将百分数运用到实际问题中。同时，我也希望同学们能够通过课后练习，巩固所学的知识，并且能够尝试解决更多的实际问题。对于那些在学习过程中遇到困难的学生，我可以建议他们在课后多做一些相关的练习题，或者找老师进行一对一的辅导。对于那些学习兴趣浓厚的学生，我可以建议他们阅读一些相关的数学书籍，进一步拓展他们的数学知识。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点和难点是我认为同学们需要特别关注的。一、百分数的定义和计算方法百分数的定义和计算方法是本节课的核心内容。百分数是一种特殊的分数，以100为基数，表示一个数是另一个数的百分之几。例如，50%就表示一半，25%就表示四分之一。同学们需要理解百分数的概念，并掌握如何将分数转换为百分数，以及如何根据百分数进行计算。二、百分数在实际问题中的应用百分数在实际问题中的应用是本节课的难点。同学们需要学会如何将百分数运用到实际情境中，解决实际问题。例如，在购物时如何计算打折后的价格，在工作和生活中如何利用百分数进行评估和决策等。这一部分内容需要同学们通过实例分析和练习来加深理解。三、教学过程中的实践情景引入和例题讲解在教学过程中，我采用了实践情景引入和例题讲解的方法，旨在让同学们更好地理解和掌握百分数的概念和计算方法。通过设定具体的实践情景，让同学们能够直观地感受到百分数的作用和意义。而通过例题讲解，同学们可以学习到如何运用百分数解决实际问题。这两部分内容是教学过程中的重点，同学们需要认真听讲并积极参与。四、课后练习题的完成课后练习题是巩固所学知识的重要手段。同学们需要在课后认真完成练习题，通过实际的计算和问题解决，加深对百分数的理解和掌握。在完成练习题的过程中，如果遇到困难和问题，可以及时向我请教，我会提供及时的指导和帮助。百分数的定义和计算方法、百分数在实际问题中的应用、教学过程中的实践情景引入和例题讲解以及课后练习题的完成是本节课的重点和难点。同学们需要重点关注这些内容，通过课堂学习和课后练习，全面掌握和运用百分数知识。本节课程教学技巧和窍门在教授本节百分数课程时，我运用了一些教学技巧和窍门，以提高同学们的学习效果。我注重语言语调的运用。在讲解百分数的定义和计算方法时，我尽量使用简洁明了的语言，并通过语调的起伏和停顿，引起同学们的注意力。我还运用了一些生动的例子和比喻，以帮助同学们更好地理解和记忆百分数的概念。我合理分配了时间。在教学过程中，我既注重了理论知识的讲解，又给予了同学们足够的实践时间。我安排了适当的课堂提问和互动环节，以促进同学们的思考和参与。同时，我也给同学们留有足够的时间进行随堂练习，以巩固所学知识。我还通过情景导入的方式激发同学们的学习兴趣。我设定了一个购物打折的实际情景，让同学们能够直观地感受到百分数的作用和意义。这样的情景导入不仅引起了同学们的兴趣，也帮助他们更好地将所学知识与实际生活相结合。在教案反思方面，我认为还有一些改进的空间。我可以在课堂提问环节更加引导同学们积极思考和发表自己的观点。通过提问，可以了解同学们对百分数知识的理解程度，并及时解答他们的疑惑。我可以在课后布置一些更具挑战性的实际问题，让同学们能够进一步运用和拓展所学的百分数知识。总的来说，通过运用上述教学技巧和窍门，我相信同学们对百分数的定义和计算方法有了更深入的理解，并能够将所学知识运用到实际问题中。在今后的教学中，我将继续探索和尝试更多的教学方法，以提高同学们的学习兴趣和效果。课后提升为了帮助同学们进一步巩固本节课所学的百分数知识，我为他们设计了一些具有挑战性的课后练习题。这些题目不仅涵盖了百分数的计算，还涉及了百分数在实际问题中的应用。1.一名学生参加了数学、语文和英语三门科目的考试，分别获得了90、85和80分。请计算出这名学生这三门科目成绩的平均分，并将其转换为百分数表示。答案：计算平均分：（90+85+80）/3=85分。然后将平均分转换为百分数：85%2.一家电器店举行促销活动，购买电视的顾客可以享受10%的折扣。小华想购买一台原价为4000元的电视，请计算打折后的价格。答案：打折后的价格=4000(110%)=3600元3.在一个班级中，男生占全班的60%，女生占40%。如果这个班级有40名学生，请计算出男生和女生各有多少人。答案：男生人数=4060%=24人，女生人数=4040%=16人4.一家企业去年的利润为200万元，今年的利润为去年的120%。请计算今年企业的利润，并将结果转换为百分数表示。答案：今年企业的利润=200120%=240万元。转换为百分数：240%5.小明参加了一场篮球比赛，他在比赛中的得分占全队得分的50%。如果全队得到了80分，请计算出小明在比赛中得到了多少分。答案