专题28 九年级上册《醉翁亭记》课内外阅读分层练（含答案）-2024年中考语文复习之教考衔接文言文专题练习

第页《醉翁亭记》课内外阅读分层练第一部分：课内基础醉翁亭记①欧阳修环滁②皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也③。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转④，有亭翼然临于泉上⑤者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也⑥。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意⑦不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也⑧。【注】①选自《欧阳修全集》卷三十九（中华书局2001年版）。欧阳修（1007－1072），字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，吉州永丰（今属江西）人，北宋文学家，“唐宋八大家”之一。②[环滁（chú）]环绕着滁州城。滁州，在安徽东部。③[望之蔚然而深秀者，琅琊（lángyá）也]一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。蔚然，茂盛的样子。④[峰回路转]山势回环，路也跟着转弯。回，曲折、回环。⑤[翼然临于泉上]有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上。临，居高面下。⑥[太守自谓]太守用自己的别号（醉翁）来命名。⑦[意]意趣，情趣。⑧[山水之乐，得之心而寓之酒也]欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。若夫日出而林霏开①，云归而岩穴暝②，晦明变化③者，山间之朝暮也。野芳发而幽香④，佳木秀而繁阴⑤，风霜高洁⑥，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。【注】①[林霏开]树林里的雾气散开。霏，弥漫的云气。②[云归而岩穴暝（míng）]云雾聚拢，山谷就显得昏暗了。岩穴，山洞，这里指山谷。暝，昏暗。③[晦明变化]意思是朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一。④[野芳发而幽香]野花开放，有一股清幽的香味。芳，花。⑤[佳木秀而繁阴]好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫。秀，茂盛。⑥[风霜高洁]指天高气爽，霜色洁白。至于负者①歌于途，行者休于树②，前者呼，后者应，伛偻提携③，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌④，山肴野蔌⑤，杂然而前陈⑥者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹⑦，射⑧者中，弈⑨者胜，觥筹交错⑩，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜⑪白发，颓然乎其间⑫者，太守醉也。【注】①[负者]背着东西的人。②[休于树]在树下休息。③[伛偻（yǔlǚ）提携]老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，这里指老老少少的行人。伛偻，弯腰曲背，这里指老人。提携，牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童。④[山肴野蔌]野味野菜。蔌，菜蔬。⑤[洌（liè）]清。⑥[陈]陈列，摆开。⑦[宴酣之乐，非丝非竹]宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。酣，尽兴地喝酒。丝，弦乐器。竹，管乐器。⑧[射]这里指投壶，宴饮时的一种游戏，把箭投向壶中，中多者为胜，负者按照规定的杯数喝酒。⑨[弈（yì）]下棋。⑩[觥（gōng）筹交错]酒杯和酒筹交互错杂。觥，酒杯。筹，酒筹，宴会上行令或游戏时饮酒计数的筹码。⑪[苍颜]苍老的容颜。⑫[颓然乎其间]醉倒在众人中间。颓然，倒下的样子。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳①，鸣声上下②，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐③也。醉能同其乐，醒能述以文者④，太守也。太守谓⑤谁？庐陵⑥欧阳修也。【注】①[阴翳]形容枝叶茂密成荫。翳，遮盖。②[鸣声上下]指禽鸟在高处低处鸣叫。③[乐其乐]以游人的快乐为快乐。④[醉能同其乐，醒能述以文者]醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人。⑤[谓]为，是。⑥[庐陵]庐陵郡，就是吉州（今江西吉安）。参考译文：环绕着滁州城的都是山。城西南方向的各个山峰，树林和山谷尤其美丽，远望那树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路行走了六七里，渐渐地听到潺潺的流水声，从两座山峰中间倾泻而下的，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一座亭子四角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水边上，这就是醉翁亭。修建亭子的人是谁？是山里的老僧智仙。给它起名字的人是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名的。太守和宾客来这里喝酒，喝一点就醉了，而年纪又最大，所以给自己起了个名号叫醉翁。醉翁的情趣不在于（喝）酒，而在于欣赏山水美景。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。像那太阳出来，树林中的雾气散了，烟云聚拢过来，山谷就显得昏暗了，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山间早晚的景象。野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴，风高霜节，天高气爽，水面低落下去，石头裸露出来，是山中四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，那乐趣也是没有穷尽的。至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答，老老少少的行人，来来往往络绎不绝的，是滁州人在游山啊。到溪边捕鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水酿酒，泉水香甜，酒水清澈，山中的野味野菜，杂乱地摆开，这是太守在举行酒宴。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐，投壶的人射中了目标，下棋的人得胜了，酒杯和酒筹交互错杂，时起时坐，大声喧哗的，是众位宾客欢乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间的，是太守喝醉了。不久太阳落到山顶，人的影子散乱一地。太守下山回家，宾客跟随着。树林枝叶茂密成阴，鸟儿到处鸣叫，那是因为是游人离开后鸟儿们在快乐啊。然而鸟儿只知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣，游人只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以宾客的快乐为快乐。醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵人欧阳修。第二部分：课内外对比阅读《醉翁亭记》与《书学集成·汉宋卷》（14分）甲至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌。山肴而酒洌。山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（《醉翁亭记》）乙世之人有喜作肥字者，正如厚皮馒头，食之未必不佳，而视其为状，已可知其俗物。字法中绝将五十年，近日稍稍知以字书为贵，而追踪前贤者未有三四人。古之人岂皆能书，独其人之贤乾传遂远。然后世不推此，但务于书，不知前日工书者随纸与墨泯弃者不可胜数也。使颜公书虽不佳，后世见者未必不宝也。杨凝式以直言谏其父，其节见于艰危。李建中清慎温雅，爱其书者兼取其为人也。岂有其实，然后存之久耶？非自古贤哲必能书也，惟贤者能存尔，其馀泯泯不复见尔。 （《书学集成·汉宋卷》）1.解释下列句中加点的词语。（4分）（1）伛偻提携： （2）宴酣之乐：（3）字法中绝将五十年： （4）后世见者未必不宝也：2.下列各组句中加点词的意思相同的一组是（）（2分）A.①至于负者歌于途 ②其节见于艰危 B.①醒能述以文 ②近日稍稍知以字书为贵C.①禽鸟知山林之乐

②食之末必不佳 D.①泉香而酒洌

②而追踪前贤未有三四人3.翻译下面的句子。（4分）（1）人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也（2）非自古贤哲必能书也，惟贤者能存尔4.欧阳修的“为人”之道，既体现在为官之时，又体现于书法之论中，请根据两个文段内容，简要分析。（4分）第三部分：课外文言文阅读阅读下面文段，完成题目。（16分）气象万千黄图珌甲云霞雾露者，山川河岳熏蒸之气也。气结成云，云散为（）；气凝成雾，雾滞为（）。春气温煦，云如絮而霞如绮，自必晴明；雾若烟而露若膏，定然阴雨。夏气炎烈，云有奇峰，霞饶文锦，雾蒸溽暑①，露拂南风。秋气高爽云弄巧而霞吐彩雾含风而露生凉。冬气寒肃，云轻霞薄，风日并美，雾凝露结，霜雪交荣。故谓云霞雾露之明晦相应______春夏秋冬之令节。乙夫风者，天地之呼吸气也，无声无形。兴波涛而得形，依林木以为声。雨者，天地之熏蒸气也。夏天当热，凉则不晴；冬天应寒，暖则必雨。霜者，天地之清凉气也；雪者，天地之严肃气也。露凝而为（），雨结而成（）。霜降于秋杪②，能驱烦暑而豁新凉；雪骤于腊中，可杀诸毒而获丰兆。【注】①溽（rù）暑：潮湿闷热之气。②杪（miǎo）：末尾。1.请解释文中加点词的意思。（4分）（1）并： （2）晦：（3）雨： （3）骤：2.请用“/”为文中画波浪线的句子断句，断两处。（2分）秋气高爽云弄巧而霞吐彩雾含风而露生凉3.请将恰当的选项填在甲文中画横线处（）（2分）A.之 B.乎 C.而 D.也4.请翻译乙文中画横线的句子。（2分）（1）兴波涛而得形，依林木以为声。5.请结合语境，在文中选择恰当的单音节词填入原文括号内。（2分）6.你的朋友想在节日出门拍摄风光明媚的照片。请从文中摘取相关词句，为他的出行整理天气观测指南。（2分）时间气象气温清明（1）_______________温煦元旦云轻霞薄（2）________________7.积累链接：请默写许浑《咸阳城东楼》的第二联。（2分）答案：醉翁亭记第二部分：课内外对比阅读1.（4分）（1）小孩子；（2）酣畅、痛快；（3）消失、断绝；（4）以……为宝2.（2分）A3.（1）（2分）游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。（2）（2分）并不是自古以来的贤人哲士一定能够写出好的书法，只有真正好的书法能保存下来罢了。4.（4分）《醉翁亭记》体现了欧阳修在仕途失意时“与民同乐”的恬淡、豁达的情怀；《书学集成》则呈现了欧阳修在书法之论中寄予了追求卓越的理想。参考译文：乙世上有喜欢把字的笔划写得很肥腴的人，这种（笔划肥腴的）字就像皮很厚的馒头，吃起来不能说它的味道不好，但是它的形状太不受看了。写字的法则的失传，将及五十年了。近来（有的人）稍微知道书法是“写”出来的，但是能达到前代高手水平的，恐怕没有三两个人。前代的人对于书法大多是行家里手，但是只有德才兼备的人（的书迹）才传流至今。后代的人不懂得这个道理，只从“书法”的表面意义上来追求，却不知道以前善于书法的（人）连同他的书迹一起泯灭了的简直数不胜数（太多了）。假设颜真卿的书法并不好，但是后人（由于敬重他的人品）见到他的书迹也必然珍爱有加。有杨凝式用梗直的言辞来规劝他的父亲，其高洁的操守呈现于艰难危急的时节。李建中清介谨慎温和雅