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第页默写学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.家国情怀内涵丰富,请你根据提示把下列诗文名句补充完整。家国情怀的内涵诗文名句出处恋家爱亲(1)故园东望路漫漫,。岑参《逢入京使》(2),从此替爷征。《木兰诗》志洁行芳(3),寂寞沙洲冷。苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》(4)淫慢则不能励精,。诸葛亮《诫子书》博爱亲民(5)故人,。《礼记•大道之行也》(6)安得广厦千万间,。杜甫《茅屋为秋风所破歌》舍身报国(7),灵旗空际看。夏完淳《别云间》(8),。李贺《雁门太守行》2.在古诗文学习的时候,可以采用归纳的方法来记忆。(一)【古诗辑录】根据意象进行古诗文积累与归纳。意象古诗文原句出处鱼潭中鱼可百许头,①。柳宗元《小石潭记》雨溪云初起日沉阁,②。许浑《咸阳城东楼》③,青草池塘处处蛙。赵师秀《约客》雪北风卷地白草折,④。岑参《白雪歌送武判官归京》云横秦岭家何在?⑤。韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》(二)【古诗辑录】根据专题进行古诗文积累与归纳。如:归纳写法相同或情感相似的作品。诗名主旨情感名句赏析白居易《钱塘湖春行》抒发对早春钱塘湖风景的喜爱与赞美。“几处早莺争暖树,⑥”生动地表现了自然之景的生机活力,充满勃勃生机之美。崔颢《黄鹤楼》抒发沧桑感慨和思乡愁绪。诗中“⑦,⑧”写登楼所见之景,境界阔大,色彩鲜明,妙用叠词,富于音乐美。王维《使至塞上》赞美塞外奇特壮美的风光,也流露出被排挤的愤懑和孤寂。诗中“⑨,⑩”简笔勾勒出大漠的苍劲雄浑,体现出诗中有画的艺术特色。主题情景交融3.请在下面横线上填写相应的句子。(1),枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)(2)散入珠帘湿罗幕,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(3),思而不学则殆。(《<论语>十二章》)(4)金樽清酒斗十千,。(李白《行路难》)(5),五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(6)终古高云簇此城,。(谭嗣同《潼关》)(7)锦绣诗文,脍炙人口,叩击心灵。今天,人们说到家国情怀,依然会感动于李贺《雁门太守行》中的诗句“,”所表现的誓死报国的决心;人们赞扬无私奉献精神,依然会引用李商隐《无题》中的诗句“,”。4.请在下面横线上填写相应的句子。(1)青青子衿,。(《诗经·子衿》)(2)可怜身上衣正单,。(白居易《卖炭翁》)(3),风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲》)(4)爱上层楼,。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)(5)浮云初起日沉阁,(许浑《咸阳城东楼》)(6)竹枚芒鞋轻胜马,谁怕?。(苏轼《定风波》)(7)念天地之悠悠,。(陈子昂《登幽州台歌》)(8),非宁静无以致远(诸葛亮《诫子书》)(9)习近平主席在讲话中,经常引用古典诗文名句,这展现了他独特的语言风格和人格魅力。在中央党校2013年春季学期开学典礼上,习近平主席就引用了“”(《论语·雍也》)来说明兴趣是激励学习的最好老师。5.请在下面横线上填写相应的句子。(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,。(《关雎》)(2),洪波涌起。(《观沧海》)(3)山随平野尽,。(《渡荆门送别》)(4),一览众山小。(《望岳》)(5)无可奈何花落去,。(《浣溪沙》)(6)但愿人长久,。(《水调歌头》)(7),波涛如怒,山河表里潼关路。(《山坡羊·潼关怀古》)(8)大道之行也,天下为公,,讲信修睦。(《大道之行也》)(9)面对离别,岑参在《白雪歌送武判官归京》中,对归京的友人吟诵“,雪上空留马行处”,表达依依不舍之情;王勃在《送杜少府之任蜀州》中,则以“海内存知己,”与入川的朋友作别,尽显洒脱旷达之意。6.请在下面横线上填写相应的句子。情思诗句作者、出处羁旅思乡①?烟波江上使人愁。崔颢《黄鹤楼》孤高自许②,寂寞沙洲冷。苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》豁达乐观③竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?。苏轼《定风波》积极进取④长风破浪会有时,。李白《行路难》寂寞悲凉⑤,渔唱起三更。陈与义《临江仙•夜登小阁忆洛中旧游》旷达胸襟⑥,。范仲淹《岳阳楼记》雄心壮志⑦了却君王天下事,。辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》依依惜别⑧挥手自兹去,。李白《送友人》讽刺当政者⑨,不问苍生问鬼神。李商隐《贾生》7.学校开展“跟着诗人云游历名城”的赛诗活动,在横线上填写旅途所见美景。诗人城市所见景色出处李白荆门月下飞天镜,①《渡荆门送别》曹操昌黎动静结合写出了大海的壮观景象:②,《观沧海》杜牧南京③,夜泊秦淮近酒家《泊秦淮》杜甫泰安泰山神奇秀丽,巍峨高大④,《望岳》崔颢武汉晴川历历汉阳树,⑤《黄鹤楼》常建常熟⑥,禅房花木深《题破山寺后禅院》王湾镇江潮平两岸阔,⑦《次北固山下》欧阳修滁州野芳发而幽香,⑧《醉翁亭记》8.请将以下空缺处填写完整。(1)浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2),不知饴阿谁。(《十五从军征》)(3)官船来往乱如麻,。(王磐《朝天子·咏喇叭》)(4),坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)(5),半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)(6),吹笛到天明。(陈与义《临江仙》)(7)苟全性命于乱世,。(诸葛亮《出师表》)(8)经典诗文是中国传统文化的瑰宝,我们很容易被打动,因为经典诗文,可以把人类幽微的情感表达得简练精致。“,”(《长沙过贾谊宅》),刘长卿溯古思今,用两位先哲的遭遇表达身世之感;“”(苏轼《定风波》),一语双关,人生中的荣辱得失,都无足挂齿。9.读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。诗文中有家国情怀:“了却君王天下事,(1)”是辛弃疾忠君报国的雄心壮志;“(2),大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫推己及人的博大胸襟;(3),英雄末路当磨折”,是巾帼不让须眉,女子也有保家卫国的志向与战胜苦难的勇气。诗文中有人间挚爱:“(4)春蚕到死丝方尽,”是李商隐至死不渝的深情;“我寄愁心与明月,(5)”是李白绵延无尽的牵挂;“乡书何处达?(6)”是王湾传达一片真切的乡情。诗文中有深刻哲思:《陋室铭》中,刘禹锡高歌“(7),”,直抒因品德高尚而陋室不陋的情怀,引人深思;《过松源晨炊漆公店》中,“(8),”,告诫我们不要为眼前的顺境迷惑,要放眼长远才能履险如夷。10.请你根据日常积累,补全表格。序号主题词古诗文名句出处①刚毅岂不罹凝寒?。刘桢《赠从弟(其二)》②从容,也无风雨也无晴。苏轼《
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