第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 复习课件 2024-2025学年统编版历史七年级上册_第1页
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文档简介

第二单元

夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡第二单元总结__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________趋势与特征:1.政治:①王位世袭制代替禅让制,进入奴隶社会时期;②进入春秋战国后,诸侯争霸、大国兼并是这一时期的主要特征。2.经济:铁制农具和牛耕的出现和广泛使用,社会生产力提高,推动经济大发展,引发制度变革。3.文化:①创造了以青铜器、甲骨文等为显著标志的文明成就;②百家争鸣,思想文化繁荣。续表

春秋战国时期,我国从奴隶社会向封建社会过渡在各个领域的主要表现。

(1)经济:铁器牛耕广泛使用,社会生产力飞速发展,封建经济产生,旧的土地制度逐渐被封建土地私有制取代并通过各国变法最终确立下来。

(2)政治:诸侯争霸破坏了奴隶制的旧秩序,随着新兴地主阶级力量的壮大,他们先后在各诸侯国开展了变法,确立了封建制度。(典型代表:商鞅变法)

(3)军事:诸侯国之间兼并战争频繁,社会动荡。

(4)思想:社会的变革促使思想界空前活跃,各学派纷纷著书立说,出现了“百家争鸣”的现象。

(5)民族关系:中原的“诸华”“诸夏”在同周边民族长期交往和斗争中出现了大规模的民族交融。1.(2023·广东中考)《管子·地图》记载:“凡兵主者,必先审知地图。”《孙子兵法·地形篇》记载:“夫地形者,兵之助也。”据此可知,当时地理知识的运用适应了(

)

BA.

水利兴修

B.

诸侯征战

C.

儒学兴起

D.

私学发展2.(2023·广东深圳中考)颜渊曾说,学了满身本领,但是如果违背了道德,宁肯藏而不用。这体现了他(

)

BA.

尊崇自然

B.

仁德为先

C.

学以致用

D.

以法治国3.(2021·广东中考)考古学者发现,殷墟各遗址出土的商代人骨普遍有明显跪坐姿势形成的痕迹,且年龄越大越明显。甲骨文中亦有众多和跪坐姿势相关的文字(如右图)。据此推测,这种跪坐姿势是(

)

AA.

礼仪规范的结果

B.

狩猎生活的需要C.

战斗训练的要求

D.

刑罚残酷的表现4.(2024·广东中考)下图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测,古代“男”字可能源于(

)

__________________________________________(田地);_____________(“耒”的象形。耒:翻土工具)AA.

劳动生产

B.

分封制度

C.

兼并战争

D.

祭祀礼仪5.(2022·广东广州中考)据统计,历年出土的商代青铜容器达数千件,兵器、车马器和工具等更以万计,其中许多青铜器构思精巧、雕镂精美、造型逼真。这表明商朝(

)

CA.

统治阶级残暴

B.

饮酒之风盛行C.

青铜工艺高超

D.

分封制度确立6.(2022·广东中考)《诗经》是我国第一部诗歌总集,它内容丰富,其中不仅提到了200多种动植物,还描述了动植物与环境的关系,也阐述了选择农作物良种的概念。这表明《诗经》(

)

CA.

文笔清新,节奏明快

B.

内容通俗易懂C.

蕴含朴素科学意识

D.

韵律典雅优美1.(2023·湖北荆州中考)二里头遗址是一座精心规划、庞大有序、史无前例的王朝大都,遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹,还有平民生活区和墓葬群。二里头遗址反映出(

)

AA.

夏朝出现阶级分化和等级界限

B.

商朝社会贫富分化很严重C.

西周是当时世界上最大的王朝

D.

东周的各种社会矛盾激化2.(2023·福建中考)西周时期,周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周王,接受周王重新宣布的爵位等级。周王的这一举措旨在(

)

CA.

发展农业生产

B.

提高军队实力C.

巩固国家统治

D.

加强封建专制3.(2023·江苏苏州中考)下表为春秋战国铁器出土情况对比。由此可知,当时(

)

铁器出土地点铁器数量/件铁制农具数量/件广西平乐银山岭18191河南辉县固围村9358长沙衡阳61座楚墓70余17辽宁抚顺莲花堡80余68山西长治分水岭3621A.

铁器使用区域较为广泛

B.

铁农具制造技术成熟C.

南方冶铁业较北方发达

D.

铁主要用于制造农具√4.(2023·安徽中考)商鞅主张“当时而立法,因事而制礼”,韩非认为“法与时转则治,治与世宜则有功”。据此可知,二人都主张(

)

BA.

“无为而治”

B.

因势而变C.

“兼爱”“非攻”

D.

尊卑有序5.(2023·湖南衡阳中考)“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随。”这一言论体现了对立的双方可以相互转化的哲学思想。这一言论出自下列哪一著作(

)

AA.

《道德经》

B.

《论语》

C.

《孟子》

D.

《韩非子》6.(2023·黑龙江齐齐哈尔中考)提出“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范的思想家是(

)

AA.

孔子

B.

老子

C.

墨子

D.

韩非7.(2023·内蒙古包头中考)春秋战国时期,众多思想家关注社会的发展方向,他们纷纷提出救世之策。各学派之间相互论辩,形成了百家争鸣的局面。这是当时(

)

CA.

王室日渐衰微的表现

B.

诸侯争霸战争的结果C.

政治经济变革的反映

D.

分封制度确立的影响8.(2023·河南中招)殷墟出土了大量的贝,商朝时期的一些文字都含“贝”字(见下表)。据此判断,“贝”在商朝应该是(

)

甲骨文____________________________________________________________________________对应汉字贝买贯宝AA.

货币

B.

礼器

C.

食器

D.

酒具9.(202

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