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文档简介
小学教师求职信
小学教师求职信1
尊敬的领导:
你好!首先向你致以最诚挚的问候!感谢你在百忙之中抽空
阅读我的求职信,以下是我的自我介绍。
我是邢台学院美术教育专业20xx年应届本科毕业生。在
此即将毕业之际,满怀着对前途的信心,对事业的渴求,对理想
的抱负,我一直关注贵单位的发展,终于从上得知贵单位有招聘
工作计划。
我真心希望能成为贵单位的一员,从而发挥特长,与同事们
携手共进,为贵单位的发展奉献自己的光和热,尽职尽责,实现
共同的辉煌!
我出生于平凡的农村家庭,很小的时候就能够自立,有着农
村人的朴素,与勤俭。能吃苦,有着自立、上进、善于思考的能
力,本人性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更
快地适应新的环境,在集体的天地中,我能够充分发挥自己的才
能,是个责任心强的人,同时又有很多的半工半读经验,每个假
期也在不同的公司实习学习工作经验。通过社会风浪对自己的洗
礼,我胸怀斗志,路在脚下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路
都将被我踏平,风不能让我改变前进的方向,也模糊不了我的视
线,困难吓不倒我,苦和累也不能阻碍我前进。我将用我自己的
智慧和汗水以真诚的行动回报社会对我的栽培,及贵单位对我的
信任。
收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论你是否选择我,
尊敬的领导,希望你能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:
年月日
小学教师求职信2
尊敬的各位领导、老师:
你好!
无论你是否选择我,我都要很真诚的道一声“谢谢你给了我
机会”!
我是个幸运儿,在我求学的道路上遇到了一批非常优秀的老
师,他们在心目中有着崇高的地位,因此,做一名人民教师就成
为我儿时的一个梦想,在实习中,我第一次踏上了讲台,第一次
真正感受到学生的天真、纯洁、甚至是调皮,他们欢乐的笑脸让
我觉得我是世界上最幸福的人,此时此刻,我感到老师对学生的
爱同母爱一样圣洁,做一名人民教师是我无怨无悔的选择!
十六年来的求学生涯,有十年离开了父母的呵护,当然这会
使我比别人更加的独立、顽强。求实、进取,富有挑战性可以说
是我性格的一大特色,我始终相信一句话,只要曾经努力过,失
败了也是一种胜利!结果固然重要,但经历过程会使你整个人变
得更加丰满、魁梧。
“不经历风雨,怎能见彩虹!”我很欣赏这句话,可以跟你
很坦率的说,四年前刚刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是
一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常
喜欢,从没受过专业训练,仅仅经过六个月的强化,我就能以国
家统招的身份考入东北师大音乐系,老师们都感叹地说,这真是
奇迹。
经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各
门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成
了白天鹅,如果你不信,我随时随地的等待着你的考核!
此致
敬礼!
求职人:
年月日
小学教师求职信3
尊敬的学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。我热爱教育事
业,从小就想成为一名人民教师,我有一颗热情而赤诚的心渴望
得到您的了解与帮助。我应聘贵校的小学教师职位,在此,请允
许我向您毛遂自荐。
您好!我叫王俐利,今年31周岁。我毕业于学校汉语言文
学专业,我性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。我做
过多科家教,带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的’
招聘。希望我的到来能给您带来惊喜。
“学高为师,身正为范”。我深知作为一名教师要具有高度
的责任心。三年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,
形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实守信,有责任心,有
爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻
叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。
诚实做人,忠诚做事是我的人生准则。“天道酬勤”是我的
信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社
会上的多种工作。我补求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的
淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧热忱
和努力来实现我的社会价值和人生价值。我能跨小学全部课程教
学辅导语文、数学学科都能胜任,小科擅长音乐教学。
我思品端正、能够为人师表、吃苦耐劳、身体好、责任感强,
乐于接受新的教育理念,立志为学生彻底减负,自愿终生从事教
育改革。我拥有不懈奋斗的意念,和忠实肯干的作风。追求永无
止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态
展现新的风貌。书写新的记录,创造新的成绩,我的自信来自我
的能力和您的鼓励,我的希望寄托与您的慧眼。如果您把信任和
希望给我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的执着将是
您最满意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的选择。
诚祝贵校各项事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:
年月日
小学教师求职信4
尊敬的—校长:
您好!
首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。
我叫_x,女,今年22岁,是—学院—系—专业的本科生,
毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。
大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌
握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不
忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。
所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大
学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟
练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单
的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证
书。
同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极
参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访
工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,
锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教
学工作有极大的帮助。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一
个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人
生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完
我的求职简历,诚祝工作顺利!
此致
敬礼!
求职人:
年月日
小学教师求职信5
尊敬的学校领导:
你好!
首先,请允许我向你致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常
感谢你在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识,
我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往,写下了这封求职信,
向你自我介绍一番,希望贵公司能够接纳我。
本人,姓名:,男,1968年10月出生,籍贯:河南
省新野县。
1991年7月毕业于南阳师院数学系,同年8月被分配到河
南省新野县实验高中任教至今,中学一级教师,本科学历,具有计
算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来,担任
毕业班数学教学已10年有余,现已成为本校高三数学教师中的
骨干。
本人具有较高的业务钻研能力,有多篇数学教研论文在省、
市、县获奖;同时,又具备较强的教法、学法研究意识,教学效
果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,多次获县高考优胜
奖和培优奖。另一方面,本人还具有丰富的班主任经验。
本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,
在那里,我的才能将得到最大程度地发挥!
随信附上个人求职简历,期待与你的面谈!
祝你工作愉快!
小学教师求职信6
尊敬的领导:
您好!
首先向您致以最诚挚的问候!感谢你在百忙之中抽空阅读我
的求职信,以下是我的自我介绍。
我是邢台学院美术教育专业20xx年应届本科毕业生。在
此即将毕业之际,满怀着对前途的信心,对事业的渴求,对理想
的抱负,我一直关注贵单位的发展,终于从上得知贵单位有招聘
工作计划。
我真心希望能成为贵单位的一员,从而发挥特长,与同事们
携手共进,为贵单位的发展奉献自己的光和热,尽职尽责,实现
共同的辉煌!
我出生于平凡的农村家庭,很小的时候就能够自立,有着农
村人的朴素,与勤俭。能吃苦,有着自立、上进、善于思考的能
力,本人性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更
快地适应新的环境,在集体的天地中,我能够充分发挥自己的才
能,是个责任心强的人,同时又有很多的半工半读经验,每个假
期也在不同的公司实习学习工作经验。通过社会风浪对自己的洗
礼,我胸怀斗志,路在脚下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路
都将被我踏平,风不能让我改变前进的方向,也模糊不了我的视
线,困难吓不倒我,苦和累也不能阻碍我前进。我将用我自己的
智慧和汗水以真诚的行动回报社会对我的栽培,及贵单位对我的
信任。
收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,
尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:
年月日
小学教师求职信7
尊敬的领导:
您好!首先向您致以最诚挚的问候!感谢你在百忙之中抽空
阅读我的求职信,以下是我的自我介绍。
我是邢台学院美术教育专业20_年应届本科毕业生。在此
即将毕业之际,满怀着对前途的信心,对事业的渴求,对理想的
抱负,我一直关注贵单位的发展,终于从上得知贵单位有招聘工
作计划。
我真心希望能成为贵单位的一员,从而发挥特长,与同事们
携手共进,为贵单位的发展奉献自己的光和热,尽职尽责,实现
共同的辉煌!
我出生于平凡的农村家庭,很小的时候就能够自立,有着农
村人的朴素,与勤俭。能吃苦,有着自立、上进、善于思考的能
力,本人性格开朗热情,能够很好的处理人际关系,可以更好更
快地适应新的环境,在集体的天地中,我能够充分发挥自己的才
能,是个责任心强的人,同时又有很多的半工半读经验,每个假
期也在不同的公司实习学习工作经验。通过社会风浪对自己的洗
礼,我胸怀斗志,路在脚下,只要我敢勤,我肯受苦,一切的路
都将被我踏平,风不能让我改变前进的方向,也模糊不了我的视
线,困难吓不倒我,苦和累也不能阻碍我前进。我将用我自己的
智慧和汗水以真诚的行动回报社会对我的栽培,及贵单位对我的
信任。
收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,
尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致敬礼!
求职人:
年月日
小学教师求职信8
尊敬的学校领导:
您好!
诚挚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来翻阅我的求职
书。我是锦州师专高等专科学校一初教一系的一名学生,即将面
临毕业,我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料.在投身社会之
际,为了找到适合自己且有兴趣的工作,更好地发挥的才能,实现
自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。现将自己的情况
简要介绍如下:作为一名小学教育专业的大学生,我热爱我的专
业并为其投入了巨大的热情和精力.在几年的学习生活中,本人
在几年中系统学习了教育学、普通心理学、美术、小学教育心理
学、小学教育研究方法等课程。止匕外,我还积极参加各种社会活
动,抓住每一个机会,提高自己。大学四年,我深深的感受到,
团队合作的力量是巨大的,也是必须的。我乐观、自信、上进心
强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,并且有很强的责任心
与使命感。现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信
心十足。在学习方面,我更是认真刻苦,成绩优秀。并充分利用
课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。而在竞争日益激烈的
今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的
人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败
之地。
尽管在众多求职应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然
很有自信。〃怀赤诚以待明主,持经论以待明君〃。我不乞求信任,
只愿有行动来谋求信任。愿贵校给我一次尝试工作的机会,施展
自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵校满意,让家
长满意。
最后祝愿贵校桃李满天下
此致
敬礼
求职人:—
—年—月—日
小学教师求职信9
尊敬的XX校长:
您好!
首先感谢您在百忙之中阅读我的求职信。
我叫xxx,女,今年22岁,是XX学院XX系XX专业
的本科生,毕业在即,真诚的希望能够成为贵校的一员。
大学四年,我以“严”字当头,在学习上勤奋严谨,不仅掌
握了大量的专业理论知识和教学实践技能,并且在此基础上,不
忘拓展自己的知识面。因为我知道在大学是学习与积累的过程。
所以为了更好适应日后的工作,我还不断地充实自己,参加了大
学英语等级考试,并顺利通过;努力学习计算机知识并且能够熟
练的使用各种常用办公软件;参加韩语培训班,现在能够用简单
的韩语与人交流;参加中学生心理健康c级培训并且顺利获得证
书。
同时,为了全面提升个人素质,我积极参加各种活动,积极
参加学院组织的各项活动,参与了院广播台编辑工作,校园采访
工作,并且被评委院的优秀新闻工作者;参加了系的辩论比赛,
锻炼了自己的口才和逻辑能力,相信这些经历会给我在以后的教
学工作有极大的帮助。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,希望贵校能给我一
个发展的平台,我会好好珍惜它,并全力以赴,为实现自己的人
生价值而奋斗,为贵校的发展贡献力量。感谢您在百忙之中读完
我的求职简历,诚祝工作顺利!
此致
敬礼!
求职人:
年月日
小学教师求职信10
尊敬的—各学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热
情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛
遂自荐。
我叫曹立群,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历
史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重
点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,
连续六年一直被评为校优秀教师。20_年被评为州先进工作者。
下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一
下自己。
一、教学方面:
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精
神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、
省的表彰,表彰情况如下:
20—年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实
施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中
国的狂潮》被评为新型课一等奖。
20__年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评
比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现
代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制
作多媒体课件,所作课件多次在州、盛国家获奖,获奖情况如下:
1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州
电教教材评选中获一等奖。
1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林
省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助
教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
20__年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历
史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
20_年,制作的英语课件《britainandireland》入选全国
第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35
件。
20__年9月,为了给学生提供一个因特上历史学习的平台,
制作了“中学历史教学”(hisedu.126),在kl2全国中小学教
育教学历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左右的访
问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是我为学
生们提供学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。
1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术
培训,曾给学校的全体教师讲过animator、flash、authoware
软件的使用,另外我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给
组内另外三位老师讲怎样用flash、photoshop软件制作历史课
件,受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教育方面:
20_年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,
20—年、20_年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中
论坛上任“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵
驿站”等栏目,一些主题引起学生强烈反响,如:”班主任能和
学生成为朋友吗?"、“怎样对待上玩通宵的学生?”、“学生
个案分析”等主题,是学生们经常回复的主题,通过上交流,使
老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚
的上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定
了基矗同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟
通。
积极指导学生参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第三
届中小学生爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教师奖
20_年在全国中小学生庆祝中国共产党建党八十周年知识教育
活动中荣获优秀指导教师奖。
三、教研方面:
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、
教学方面的经验教训与案例,并写成论文。
1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖
析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。
1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》
一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。
20_年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》
被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。
20—年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中
国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新
能力培养研究》中。
2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研
究。
1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点
研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边
疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成
员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。
20__年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生
好评。
20_-_年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”
科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创
新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的
《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
现在正参加另一国家级课题一一“现代教育技术与各学科整
合”的研究。
四、继续教育:
20__年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教
育技术培训。20一年7月一一20「年2月,参加了东北师范大学
历史系世界史专业研究生课程进修班的学习,现已结业。20」
年n月,考取东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从
事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和
的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一
个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、
饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回
报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为
贵校的一名历史教员!
若承蒙赏识,请拨打电话(—)x,或用电子邮件
—@—x与我联系,查看下面址,您可以进一步了解我,恭
盼回音。
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:―x
小学教师求职信11
尊敬的—各学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热
情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛
遂自荐。
我叫,1997年7月5日,我毕业于四平师范学院历
史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在吉林省首批办重
点高中延边二中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从1998年起,
连续六年一直被评为校优秀教师。20_年被评为州先进工作者。
下面我从教学、
教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下我自己。
一、教学方面:
从教以来,本着对学生们负责、对学校、对党和国家负责的
精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、
省的表彰,表彰情况如下:
20__年12月,在吉林省中小学《在现代教育技术环境下实
施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中
国的狂潮》被评为新型课一等奖。
20_年9月,在吉林省高中历史学科第三届教学综合素质评
比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现
代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制
作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如
下:
1998年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州
电教教材评选中获一等奖。
1999年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林
省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
1999年,在国家教育科学研究活动中,制作的多媒体辅助
教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
20__年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历
史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
20_年,制作的英语课件《BritainandIreland》入选全
国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品
35件。
20__年9月,为了给学生们提供一个因特上历史学习的平
台,制作了“中学历史教学”,在K12全国中小学
教育教学历史教师个人主页中排名第五,每天都有一千人左
右的访问量,这里既是我与全国历史教师互通有无的地方,也是
我为学生们们提供
学习历史的资源和进行情感、学习经验交流的场所。
1999年以来,多次参加学校组织的对教师进行的信息技术
培训,曾给学校的全体教师讲过Animator、Flash、Authoware
软件的使用,另外
我在本学期的高一历史组组内集体备课时,给组内另外三位
老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件,受到历史
教研组组长和各位老师的一致好评
二、教育方面:
20_年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,
20_年、20一年连续两年被评为优秀班主任。同时,在延边二中
论坛上任
“大牛论坛”的版主,开辟了“班主任论坛”、“心灵驿站”
等栏目,一些主题引起学生们强烈反响,如:”班主
任能和学生们成为朋友吗?"、“怎样对待上玩通宵的学生
们?”、“学生们个案分析”等主题,是学生们们经常回复的主
题,通过上交流,使老
师更加了解了学生们的心理活动,也与学生们进行了不见面
的坦诚的上交流,对以后加强对学生们有针对性的教育创造了条
件、奠定了基础。同时
也加强了班主任之间、班主任与学生们之间的交流与沟通。
积极指导学生们参加各种课外竞赛活动,1999年在全国第
三届中小学生们爱国主义知识教育竞赛活动中,荣获优秀指导教
师奖20_年在全国中小
学生们庆祝中国共产党建党八十周年知识教育活动中荣获
优秀指导教师奖。
三、教研方面:
1、撰写论文。从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、
教学方面的经验教训与案例,并写成论文。
1998年6月,论文《课外活动与历史课堂教学结合实例剖
析》被中国城市出片社收入《优秀教改教学经验论文集》。
1998年8月,编写的《延边德育教育资源分布及开发利用》
一书,被州档案局、州档案学会评为档案信息开发成果一等奖。
20__年6月,论文《现代教育技术与历史教学中的创新教育》
被中国教育情报研究会学术委员会评为优秀成果一等奖。
20_年,论文《创新教育中现代教育技术的应用》被编入中
国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生们创
新能力培养研究》中。
2、参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研
究。
1999年,被聘为全国教育科学“九五”规划国家教委重点
研究课题《教育信息资源的优化配置与高效开发》的子课题《边
疆少数民族地区教育信息资源的合理配置与高效开发》课题组成
员,承担《延边德育教育资源的分布及开发利用》课题的研究。
20—年,参加编写了校本教材《情系延边》,现已出版,获学生
们好评。
20—年,参加了中央教科所课程教材研究中心的“九五”
科研课题“历史学科创新能力培养”的研究,科研成果论文《创
新教育中现代教育技术的应用》被编入中国文联出版社出版的
《中国教师丛书》第一辑《历史课学生们创新能力培养研究》中。
现在正参加另一国家级课题一一“现代教育技术与各学科整
合”的研究。
四、继续教育:
20_年1—2月,在全国现代教育技术培训中心参加现代教
育技术培训。20_年7月一一20_年2月,参加了东北师范大学
历史系世界史专业
研究生课程进修班的学习,现已结业。20_年11月,考取
东北师范大学历史系教育硕士(学科教学)。
鉴于毕业六年来的教育、教学实践经历,我相信我自己能够
从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件
和的经历,
使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个
新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、
饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回
报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为
贵校的一名历史教员!
若承蒙赏识,请拨打电话(0433)123456,或用电子邮件
@sina与我联系,查看下面址,您可以进一步了
解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
同时感谢“e职独秀人才”的大支持!
此致
敬礼!
小学教师求职信12
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。
我是广西大学20xx届xxx师范学院xx专业。喜闻贵
单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地
向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。
四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。
面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯
严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科
专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我
对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知
识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地
掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,
ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较
高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇
敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。
大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用
经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事
业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干
部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢
业业的敬业精神。
我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后
的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历
丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐
予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅
高飞。敬候您的佳音!
最后,再次感谢您阅读这份自荐信!
此致
敬礼!
求职人:
年月日
小学教师求职信13
尊敬的校长先生:
您好!我是—化学学院—年,毕业在际,我已做好各方面的
准备,有足够的信心和能力从事化学教学和教研工作。衷心希望
能到贵校任教,在您麾下效力。我的性格比较开朗,为人直爽,
平时爱说爱笑爱玩爱闹,但做起事来认真投入,责(应届毕业自
荐书)任感强,思维比较活跃,具有较强的创新意识和能力。在
校期间,主修了与化学及化学教学相关的课程与实验,选修了教
育学、心理学、哲学、法律基础等课程,学习认真努力,成绩优
良,教育实习期间,积极深入班级、悉心研究教法,虚心向师长
求教,在教学方面进步很快,受到师生的一致好评,实习成绩优
秀。我对自己的能力颇有信心,曾自编自导并主演小品《青春梦
里飞》,话剧《记忆青春》、还组织同学一起排演过舞蹈《快乐
老家》、《茶山情歌》、《红梅赞》等,还参加过样校舞蹈大赛
的演出;我积极参加学校社团的活动锻炼,自己还曾到《长春晚
报》做兼职业务员,深入社会,感受颇多;大三的时候,曾创建
“飞扬工作室”,为同学联系家教工作,浅尝了创业的艰辛与成
功的喜悦。之后我又通过电话联系到浙江平湖去实习,期间走访
了苏、杭二州,经过北京、上海、大连时也都稍作停留,进行曲
了简单的实地考察,作为毕业时选择去向的参考
我是一个敢想敢做的人,犹如此刻,我想着自己的未来,也
在做着自己的努力。做一优秀的教师是我一直以来的理想;我所
崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为
学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,
精心培育满园桃李!最后,感谢您百忙之中阅读我的自荐信,更
希望能有机会向您当面致谢!
此致
敬礼!
求职人:—
20_年x月x日
小学教师求职信14
尊敬的领导:
你好!首先感谢你百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐
信。
我是广西大学20xx届xxx师范学院xx专业。喜闻贵
单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地
向你承上简历一份,希望能得到你的
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