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文档简介
第4课时(1a-1d)
Unit4MyFavouriteSubjectSectionB
Whatcanyoulearnfromdifferentsubjects?单词:AM,PM,busy,study,French,excellent,instrument,singer,future,term,problem,magic,life,scientist短语:inthefuture,workout,inclassLearningGoals12句型:Howdoessb.feelabout...?
某人觉得……怎么样?ReviewWhatsubjectsarethese?ChinesechemistrygeographymusicWhatcanyoulearnfromthesesubjects?FreetalkWhat’syourclasstimetabletoday?Writedownthesubjects.1aEnglishmathsChinesebiologymusicPEITartReadthemessageboardaboutthestudents’favouritesubjects.Underlinealltheschoolsubjectseachstudenthas.1bMikeDavis@musicfan
7:09PM19OctoberI’mastudentinCanada.I’mverybusythisyear.Istudymaths,music,French,history,English,IT,science,andhavegym.Myfavouritesubjectismusicbecausetheclassisfunandwelearnalotofnewsongs.Musicalwaysmakesmehappy.Mymusicteacherisexcellent.Heletsusplayallkindsof
interestinginstruments.Iwanttobeasingerinthefuture.Howaboutyou?Whatdoyoustudy?What’syourfavouriteclassandwhy?WuBinbin@mathswhiz
8:12PM19OctoberI’mfrom
China.Thisterm,IhavesubjectslikeChinese,history,maths,English,PE,andIT.Ilikeallthesubjects,butmyfavouriteismaths.IlikeitbecauseI’mgoodwithnumbers.Welearnhowtoworkoutmathsproblemsinclass.Itfeelslikemagicandisreallyfun.Mathsisveryusefulinourlife,andIwanttobeascientistinthefuture.musicmathsThemusicclassisfunandhelearnsalotofnewsongs.Musicalwaysmakeshimhappy.Hewantstobeasingerinthefuture.1cReadagainandcompletethetable.Heisgoodwithnumbers.Itfeelslikemagicandisreallyfun.Mathsisveryusefulinourlife.Hewantstobeascientistinthefuture.1dReadagainandanswerthequestions.1.WhatsubjectsdoMikeandBinbinbothhave?
2.HowdoesMikefeelaboutmusic?
Theybothhavemaths,history,English,IT,andPE(=gym).It(Music)alwaysmakeshimhappy.3.WhatdoesBinbinlearninhismathsclass?
4.Doyoulikemusicormaths?Why?
Helearnshowtoworkoutmathsproblems.Ilikemusicbecauseitmakesmefeelexcited./IlikemathsbecauseIamgoodwithnumbersanditisreallyinteresting.1.①Class(AM)
②Class(PM)AM(=a.m.)上午;PM(=p.m.)下午;午后AM/PM也可用am/pm表示。西方国家按照十二小时制,通常以正午12点为界,午前12小时用AM表示,午后12小时用PM表示。Languagepoints2.Iwanttobeasingerinthefuture.
我将来想成为一名歌手。singer“歌手”,是由“sing(v.唱歌)+-er(后缀)”构成的名词。SheisafamoussingerinChinaandhasmanyfans.她是中国著名的歌手,有许多歌迷。painter画家teacher教师worker工人writer作家driver司机farmer农民actor演员director导演inventor发明家visitor参观者player运动员【拓展】以-er/-or结尾的表示职业或身份的词:3.Welearnhowtoworkoutmathsproblemsinclass.我们在课堂上学习如何解决数学问题。workout意为“计算出;解决”,为“动词+副词”型短语,人称代词作其宾语时,要放在work与out中间。Thephysicsproblemistoohard,sofewstudents
canworkitout.这道物理题太难了,很少有学生能做出来。4.HowdoesMikefeelaboutmusic?
迈克对音乐有什么看法?Howdoessb.feelabout...?“某人觉得……怎么样?”常用来询问某人对某事(物)或某人的看法。与其含义相同的句型还有:
Whatdoessb.thinkof/about...?
Howdoessb.like/find...?Howdoyoufeelaboutthenewfilm?=Whatdoyouthinkof/aboutthenewfilm?=Howdoyoulike/findthenewfilm?你觉得这部新电影怎么样?Practice一、用所给词的适当形式填空。1.Whoisyourfavourite
(sing)?2.
WhenIhave__________(problem),Iwillaskmymotherforhelp.3.Sheisagreat
(science)andsheworksveryhard.4.Lisaisgoodatspeaking
(France).5.Wouldyoupleasetellmehow
(play)theviolin?singerFrenchtoplay
problemsscientist二、根据汉语意思填写单词。1.Shewouldhavebeenan_________(优秀的)teacher.2.Mostchildrenlearntoplayamusical____________(乐器).3.Iwanttobeadoctorinthe_________(将来).4.Wehaveeightsubjectsthis__________(学期).5.He'sabrilliantyoung__________(科学家).excellentinstrumentfuturetermscientist1.我父母让我每天都做运动。
Myparents
sportseveryday.2.
对我来说,算出答案很容易。
Itiseasyformeto
theanswer.3.简对体育活动有什么看法?
doesJane
gym?=
doesJane
gym?三、根据汉语提示完成句子。letmedo
workoutHowfeelaboutWhatthinkof谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生,他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准,诸如尊重和理解学生,宽容、不伤害学生自尊心,平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的老师,师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准(2022年版)简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,文件包括义务教育课程方案和16个课程标准(2022年版),不仅有语文数学等主要科目,连劳动、道德这些,也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准,是2011年制定的,离现在已经十多年了;而课程方案最早,要追溯到2001年,已经二十多年没更新过了,很多内容,确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施,首先是对老课标的一次升级完善。另外,在双减的大背景下颁布,也能体现出,国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥?课程方案是对某一学科课程的总体设计,或者说,是对教学过程的计划安排。简单说,每个年级上什么课,每周上几节,老师上课怎么讲,课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、
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