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文档简介
第2页共2页2024年电工实习总结范文本周,我所在的班级进行了一周的电子工艺实习,主要任务是组装一台收音机。起初,我对电子工艺实习的具体内容并不了解,误以为会像之前的金工实习那样涉及多样化的操作。然而,得知将亲手制作一台收音机,且作品可带回后,我深感兴奋与期待,以浓厚的兴趣和玩乐的心态踏入了这次实习的旅程。实习首日,并未直接进入制作阶段,而是专注于基础技能的训练,即使用电烙铁焊接元件。尽管我曾在电子协会接触过电烙铁,具备一定的操作能力,但仍以严谨的态度对待此次练习。焊接虽看似简单,实则蕴含诸多技巧,尤其是时间的精准掌控至关重要。我边操作边回顾老师的指导,力求快速掌握要领。次日,我们深入了解了收音机的基本原理。作为电子专业的学生,我意识到自己在常用电子元件识别方面的不足。幸运的是,老师以风趣幽默的方式,从元件识别入手,为我们填补了这一知识空白。随后,我们根据图纸,将元件逐一插入PCB板。第三天,我们正式进入焊接环节。得益于前两天的准备,我迅速完成了PCB板的焊接工作,并成为班级中首位向老师展示作品的学生。尽管初期调试发现了一些小问题,但经过我的仔细检查和修正,最终实现了收音机的成功制作。听着自己亲手制作的收音机发出的声音,我深感自豪与满足,因为这是我辛勤努力的成果。第四天,我们为收音机安装了外壳。第五天,老师详细讲解了实习报告的撰写要求及注意事项。随着这一周实习的圆满结束,我感慨时光飞逝,心中充满了不舍。这次实习不仅让我轻松愉快地掌握了收音机的基本原理,还使我在电子专业知识方面有了更深的积累。更重要的是,通过实践,我提升了自己的动手能力,并深刻体会到了实践中的乐趣与挑战。在遇到问题时,我学会了细心观察、认真思考,并努力寻找解决方案。2024年电工实习总结范文(二)一、实习目标1、理解并掌握常用电工仪表的基本原理和操作方法。2、学习并熟练掌握导线连接与绝缘恢复技术。二、实习内容1、绞合连接(1)单股铜导线直接连接。首先,将两导线芯线的线头交叉并相互缠绕2-3圈,然后拉直线头,再在另一芯线上紧密缠绕5-6圈后剪去多余部分。对于细导线与粗导线的连接,应先将细导线的芯线在粗导线芯线上紧密缠绕5-6圈,然后将粗导线芯线的线头折回,压在缠绕层上,再用细导线芯线缠绕3-4圈后剪去多余线头。(2)单股铜导线的分支连接。将支路芯线的线头在干路芯线上紧密缠绕5-8圈后剪去多余线头。对于小截面芯线,可先打一个环绕结,再缠绕5-8圈后剪去多余线头。(3)多股铜导线的直接连接。两根导线的芯线均需拉直,将靠近绝缘层的1/3芯线绞合拧紧,其余2/3芯线散开成伞状。相对插入后,将每边芯线线头分为3组,依次翘起并缠绕在芯线上。(4)多股铜导线的分支连接。支路芯线90°折弯后与干路芯线并行,然后将线头折回并紧密缠绕在芯线上。2、钳形电流表的使用规范及注意事项(1)使用高压钳形电流表时,必须注意其电压等级,禁止低压钳形表用于高压回路的电流测量。高压测量时,应由两人操作,遵守安全规程,戴绝缘手套,站在绝缘垫上。(2)观察读数时,保持安全距离,任何部分不得靠近带电部分,距离应大于钳形表长度。(3)高压回路测量时,禁止另接表计,测量高压电缆电流时,确保线间距离大于300mm且绝缘良好。(4)测量低压熔断器或水平母线电流时,应先隔离各相,防止相间短路。(5)电缆一相接地时,禁止测量,以防止因绝缘水平低导致的对地击穿风险。(6)测量结束后,将开关置于最大档位,避免下次使用时过流,并存放在干燥环境中。三、实践总结与体会本次实习使我对以往看似神秘的控制柜有了更深入的理解,也为未来的生活、学习和工作积累了宝贵的经验。2024年电工实习总结范文(三)在第三周的课程中,我们进行了常见电子设备操作的学习。在导师的指导下,我们熟悉了直流稳压电源、万用表、信号发生器和示波器等设备的功能,并开始实际操作。在使用示波器校准方波信号的测量中,我获得了峰值0.44V,周期10.4mA,频率0.096Hz的数据。对于1.5KHz、10dB的正弦波,测得的峰峰值为5.5V,峰值为2.75V,周期17mA,通过周期计算出的频率与显示值的差异较小,这使我掌握了示波器的基本使用方法,也为后续的实践奠定了基础。其频率计算值为2.75Hz。第四周的实训内容是常见电子元件的认知与检测。通过导师的讲解,我们初步了解了电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管和集成电路芯片等元件的功能以及相关知识。在实践中,我通过实物识别了各种常用电子元件,并学会了如何使用万用表读取和测量这些元件的参数。在色环电阻的识别中,我确定了一个四环电阻(色环为橙黑红银)的阻值为30____100±____%,万用表测量结果为____千欧姆,两者相近,证明了读数的准确性。此外,我还掌握了电位器的最大阻值(0.01毫欧姆)和电容的电容量(0.01毫欧姆)的测量方法,以及二极管和三极管管脚的判别技巧。在完成电路后,二极管的点亮验证了连接的正确性,加深了我对电子元件功能和电路连接的理解。第五周,我们继续进行焊接工艺与焊接训练,同时学习了AS-06FM收音机的制作。在熟悉了电子装焊工艺的基本知识和要求后,我们开始在万用电路板上焊接元件。初次尝试时,手部的不自主抖动让我感到紧张,但第二次尝试时,我逐渐掌握了焊接技巧,手部的控制也更加稳定。尽管进度较慢,但我在下午的焊接中表现得更加熟练。经过一下午的努力,我成功完成了无稳态多谐振荡电路的焊接。在进行通电测试时,发光二极管的交替闪烁让我感到欣喜,这种通过努力获得成功的满足感和成就感非常强烈。这次实训让我对电子装焊工艺有了初步认识,掌握了焊接工具和常用工具的正确使用,以及手工电子焊接技术,为后续的收音机制作打下了基础。第六周,也是实训的最后一周,我们进行了印刷电路板(PCB)
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