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文档简介
2025届浙江省长兴县古城中学数学八年级第一学期期末达标检测试题测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.下列各点中,在函数图像上的是()A. B. C. D.2.下列命题是假命题的是()A.平方根等于本身的实数只有0; B.两直线平行,内错角相等;C.点P(2,-5)到x轴的距离为5; D.数轴上没有点表示π这个无理数.3.下列图形中,∠1与∠2不是同位角的是()A. B. C. D.4.若分式等于零,则的值是()A. B. C. D.5.某射击小组有20人,教练根据他们某次射击命中环数的数据绘制成如图的统计图,则这组数据的众数和极差分别是()A.10、6 B.10、5 C.7、6 D.7、56.已知是直线为常数)上的三个点,则的大小关系是()A. B. C. D.7.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A.﹣12x3y=﹣3x3•4y B.m(mn﹣1)=m2n﹣mC.y2﹣4y﹣1=y(y﹣4)﹣1 D.ax+ay=a(x﹣y)8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30°,AE=6cm,那么CE等于()A.cm B.2cm C.3cm D.4cm9.已知一次函数图象上的三点,,,则,,的大小关系是()A. B. C. D.10.若ax=3,ay=2,则a2x+y等于()A.18 B.8 C.7 D.611.平面直角坐标系中,点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标为().A.(﹣2,﹣3) B.(2,﹣3) C.(﹣3,﹣2) D.(3,﹣2)12.如图,点C在AD上,CA=CB,∠A=20°,则∠BCD=()A.20° B.40° C.50° D.140°二、填空题(每题4分,共24分)13.若分式有意义,则实数的取值范围是_______.14.一个正多边形的每个外角为60°,那么这个正多边形的内角和是_____.15.如果直角三角形的一个内角为40°,则这个直角三角形的另一个锐角为_____.16.的平方根为__________,的倒数为__________,的立方根是__________17.如图,等腰直角中,,为的中点,,为上的一个动点,当点运动时,的最小值为____18.要使分式有意义,则x应满足条件____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,BF,CG分别是的高线,点D,E分别是BC,GF的中点,连结DF,DG,DE,(1)求证:是等腰三角形.(2)若,求DE的长.20.(8分)已知是等边三角形,点是的中点,点在射线上,点在射线上,,(1)如图1,若点与点重合,求证:.(2)如图2,若点在线段上,点在线段上,求的值.21.(8分)如图,铁路上A,B两站(视为直线上两点)相距14km,C,D为两村(可视为两个点),DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=8km,CB=6km,现在要在铁路上建一个土特产品收购站E,使C,D两村到E站的距离相等,则E站应建在距A站多少千米处.22.(10分)近几年石家庄雾霾天气严重,给人们的生活带来很大影响.某学校计划在室内安装空气净化装置,需购进,两种设备.每台种设备价格比每台种设备价格多1万元,花50万元购买的种设备和花70万元购买种设备的数量相同.(1)求种、种设备每台各多少万元?(2)根据单位实际情况,需购进、两种设备共10台,总费用不高于30万元,求种设备至少要购买多少台?23.(10分)如图,三个顶点的坐标分别为,,.(1)若与关于轴成轴对称,画出的位置,三个顶点坐标分别为_______,_________,__________;(2)在轴上是否存在点,使得,如果存在,求出点的坐标,如果不存在,说明理由.24.(10分)若一次函数的图象经过点.求的值,并在给定的直角坐标系中画出此函数的图象.观察此图象,直接写出当时,的取值范围.25.(12分)如图,,,(1)求证:;(2)连接,求证:.26.已知:关于的方程.当m为何值时,方程有两个实数根.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】把选项逐一代入函数判断,即可得到答案.【详解】∵,∴点不在函数图像上,∵,∴点在函数图像上,∵,∴点不在函数图像上,∵,∴点不在函数图像上,故选B.【点睛】本题主要考查一次函数图象上的点,掌握图象上的点的坐标满足函数解析式,是解题的关键.2、D【分析】根据平方根的定义可判断A,根据平行线的性质,可判断B,根据坐标系中,点与坐标轴的距离,可判断C,根据数轴上的点与实数一一对应,可判断D.【详解】A.平方根等于本身的实数只有0,是真命题,不符合题意;B.两直线平行,内错角相等,是真命题,不符合题意;C.点P(2,-5)到x轴的距离为5,是真命题,不符合题意;D.∵数轴上的点与实数一一对应,∴数轴上有点表示π这个无理数,故原命题是假命题,符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查真假命题的判断,熟练掌握平方根的定义,平行线的性质,坐标系中点与坐标轴的距离以及数轴上点表示的数,是解题的关键.3、B【分析】同位角是“F”形状的,利用这个判断即可.【详解】解:观察A、B、C、D,四个答案,A、C、D都是“F”形状的,而B不是.故选:B【点睛】本题考查基本知识,同位角的判断,关键在于理解同位角的定义.4、C【分析】根据分式的值为零的条件可以求出的值,分式的值是1的条件是:分子为1,分母不为1.【详解】∵且,解得:,故选:C.【点睛】本题考查了分式的值为零的条件:分式的分子为1,分母不为1,则分式的值为1.5、D【分析】根据众数的定义找出出现次数最多的数,再根据极差的定义用最大值减去最小值即可得出答案.【详解】解:由条形统计图可知7出现的次数最多,则众数是7(环);这组数据的最大值是10,最小值是5,则极差是10﹣5=5;故选D.【点睛】本题考查众数和极差,众数是一组数据中出现次数最多的数;极差是最大值减去最小值.6、A【分析】由为常数)可知k=-5<0,故y随x的增大而减小,由,可得y1,y2,y3的大小关系.【详解】解:∵k=-5<0,∴y随x的增大而减小,∵,∵,故选:A.【点睛】本题主要考查一次函数的增减性,熟练掌握一次函数的增减性是解题的关键.7、D【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】A、左边不是多项式,不是因式分解,故本选项不符合题意;B、是整式的乘法运算,故本选项不符合题意;C、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项不符合题意;D、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】此题主要考查因式分解的识别,解题的关键是熟知因式分解的定义.8、C【分析】根据在直角三角形中,30度角所对直角边等于斜边的一半得出AE=2ED,求出ED,再根据角平分线到两边的距离相等得出ED=CE,即可得出CE的值.【详解】∵ED⊥AB,∠A=30°,∴AE=2ED.∵AE=6cm,∴ED=3cm.∵∠ACB=90°,BE平分∠ABC,∴ED=CE,∴CE=3cm.故选C.【点睛】本题考查了含30°角的直角三角形,用到的知识点是在直角三角形中,30度角所对的直角边等于斜边的一半和角平分线的基本性质,关键是求出ED=CE.9、A【分析】利用一次函数的增减性即可得.【详解】一次函数中的则一次函数的增减性为:y随x的增大而减小故选:A.【点睛】本题考查了一次函数的图象特征,掌握并灵活运用函数的增减性是解题关键.10、A【分析】直接利用幂的乘方运算法则结合同底数幂的乘法运算法则求出答案.【详解】解:∵ax=3,ay=2,
∴a2x+y=(ax)2×ay=32×2=1.
故选:A.【点睛】此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.11、A【分析】根据关于x轴对称的两点坐标关系:横坐标相等,纵坐标互为相反数,即可得出结论.【详解】解:点P(﹣2,3)关于x轴对称的点的坐标为(﹣2,﹣3)故选A.【点睛】此题考查的是求一个点关于x轴对称点的坐标,掌握关于x轴对称的两点坐标关系是解决此题的关键.12、B【详解】解:∵CA=CB,∠A=20°,∴∠A=∠B=20°,∴∠BCD=∠A+∠B=20°+20°=40°.故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据分式有意义的条件,即可求出x的取值范围.【详解】解:∵分式有意义,∴,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了分时有意义的条件,解题的关键是熟练掌握分式有意义的条件,即分母不等于0.14、720°.【解析】先利用多边形的外角和为360°计算出这个正多边形的边数,然后再根据内角和公式进行求解即可.【详解】这个正多边形的边数为=6,所以这个正多边形的内角和=(6﹣2)×180°=720°,故答案为720°.【点睛】本题考查了多边形内角与外角:内角和定理:(n﹣2)•180(n≥3)且n为整数);多边形的外角和等于360度.15、50°【分析】根据直角三角形两锐角互余进行求解即可.【详解】∵直角三角形的一个内角为40°,∴这个直角三角形的另一个锐角=90°﹣40°=50°,故答案为50°.【点睛】本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,熟练掌握是解题的关键.16、【分析】先求出的值,再根据开平方的法则计算即可;根据倒数的概念:两数之积为1,则这两个数互为倒数计算即可;按照开立方的运算法则计算即可.【详解】∵,4的平方根为,∴的平方根为的倒数为的立方根是故答案为:;;.【点睛】本题主要考查平方根,立方根和倒数,掌握开平方,开立方运算法则和倒数的求法是解题的关键.17、4【分析】作点C关于AB的对称点C′,连接DC′、BC′,连接DC′交AB于点P,由轴对称的性质易得EC=EC′,则线段DC′的长度即为PC+PD的最小值,由等腰直角三角形的性质易得∠CBC′=∠CBA+∠C′BA=90,在Rt△DBC′中,利用勾股定理即可求得线段DC′的长度,问题便可得以解决.【详解】∵,为的中点,,∴设CD=x,则AC=2x,∴x2+(2x)2=42解得x=,∴BD=CD=,BC=AC=如图所示,作点C关于AB的对称点C′,连接DC′、BC′,连接DC′交AB于点E.∵点C和点C′关于AB对称,∴PC=PC′,∠CBA=∠C′BA,∴PC+PD=PC′+PD=DC′,此时PC+PD的长最小.∵△ABC是等腰直角三角形,AC=BC,∴∠CBC′=∠CBA+∠C′BA=45+45=90.∴在Rt△DBC′中,由勾股定理得DC′==,∴PC+PD的最小值为4.故答案为:4.【点睛】此题主要考查轴对称的性质,解题的关键是熟知等腰三角形的性质及勾股定理的应用.18、x≠1.【分析】当分式的分母不为零时,分式有意义,即x−1≠2.【详解】当x﹣1≠2时,分式有意义,∴x≠1.故答案为:x≠1.【点睛】本题考查分式有意义的条件;熟练掌握分式分母不为零时,分式有意义是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)证明见详解;(2)4.【分析】(1)由BF,CG分别是的高线,点D是BC的中点,可得:DG=BC,DF=BC,进而得到结论;(2)由是等腰三角形,点E是FG的中点,可得DE垂直平分FG,然后利用勾股定理,即可求解.【详解】(1)∵BF,CG分别是的高线,∴CG⊥AB,BF⊥AC,∴△BCG和△BCF是直角三角形,∵点D是BC的中点,∴DG=BC,DF=BC,∴DG=DF,∴是等腰三角形;(2)∵BC=10,∴DF=BC=×10=5,∵是等腰三角形,点E是GF的中点,∴DE⊥GF,EF=GF=×6=3,∴.【点睛】本题主要考查直角三角形的性质“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,勾股定理以及等腰三角形的判定和性质,结合图形,找出图形中的等腰三角形和直角三角形,是解题的关键.20、(1)见解析(2)12.【解析】(1)由等边三角形和等腰三角形的性质得出∠DBC=∠P,即可得出DB=DE;(2)过点D作DH∥BC,交AB于点H,证明△DQH≌△DPC(ASA),得出HQ=CP,得出BQ+BP=BH+HQ+BP=BH+BP+PC=BH+BC=即可求解.【详解】(1)证明:∵△ABC为等边三角形,∴BA=BC,∠ABC=60,∵D为AC的中点,∴DB平分∠ABC,∴∠DBC=30,∵∴∠P=180−120−30=30∴∠DBC=∠P,∴DB=DP(2)过点D作DH∥BC,交AB于点H,如图2所示:∵△ABC为等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60,∵DH∥BC,∴∠AHD=∠B=60,∠ADH=∠C=60,∴∠AHD=∠ADH=∠C=60,∠HDC=120,∴△ADH是等边三角形,∴DH=AD,∵D为AC的中点,∴DA=DC,∴DH=DC,∵∠PDQ=120,∠HDC=120,∴∠PDH+∠QDH=∠PDH+∠CDP,∴∠QDH=∠CDP,在△DQH和△DPC中,,∴△DQH≌△DPC,∴HQ=CP,∴BQ+BP=BH+HQ+BP=BH+BP+PC=BH+BC==12,即=12.【点睛】本题是三角形综合题目,考查了等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定由性质、等腰三角形的判定与性质等知识;熟练掌握等边三角形的性质和等腰三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.21、E站应建立在距A站6km处.理由详见解析【解析】当AE=BC=6km时,AD=BE,可判定△ADE≌△BEC,即DE=EC,问题得解.【详解】E站应建立在距A站6km处.理由:因为BE=AB-AE=14-6=8(km),所以AD=BE,AE=BC.在△ADE和△BEC中,,所以△ADE≌△BEC(SAS).所以DE=EC.所以E站应建立在距A站6km处.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定和性质,熟练掌握“一线三等角模型”及三角形全等的判定定理是解题关键.22、(1)中设备每台万元,种设备每台万元;(2)5台【分析】(1)设种设备每台万元,则种设备每台万元,根据数量总价单价结合花50万元购买的种设备和花70万元购买种设备的数量相同,即可得出关于的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购进种设备台,则购进种设备台,根据总价单价数量结合总费用不高于30元,即可得出关于的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.【详解】解:(1)设中设备每台万元,种设备每台万元,根据题意得:,解得,答:中设备每台万元,种设备每台万元.(2)设购进台设备,则购进台设备,根据题意得:,,,答:至少购买5台设备.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.23、(1)(-1,1),(-4,2),(-3,4);(2)存在,Q(0,)或(0,-)【分析】(1)作出A、B、C关于y轴的对称点A1、B1、C1即可得到坐标,依次连接A1、B1、C1即可;(2)存在.设Q(0,m),构建方程即可解决问题.【详解】解:(1)△A1B1C1如图所示,A1(-1,1),B1(-4,2),C1(-3,4);
故答案为:(-1,1),(-4,2),(-3,4);
(3)存在.设Q(0,m),
∵S△ACQ=S△ABC,
∴|m|×3-|m|×1=(9-×2×3-×1×3-×1×
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