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文档简介

2020年中学教师资格考试《综合素质》题库练习试题D卷含答

注意事项:

1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。

姓名:_______

考号:_______

阅卷人|得分

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、除非包裹的大小尺寸符合规定,否则邮局不会接受。而且,所有被邮局接受的包裹都要

有退回地址。

如果以上陈述为真,则以下哪项也必为真?()

A.邮寄包裹的收费主要是以重量计的

B.只要包裹的大小尺寸符合规定,邮局就一定会接受

C.如果一个包裹的大小尺寸符合规定,并有退回地址,则无论它多重,都会被接受投递

D.一个大小尺寸不符合规定、但却有退回地址的包裹,决不会被邮局接受投递

2、教师专业情意发展成熟的标志是教师的()。

A.专业理想

B.专业情操

C.专业性向

D.专业自我

3、下面这首诗,所写的节日是(),中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽

望,不知秋思落谁家。

第I页共11页

A.中秋

B.重阳

C.端午

D.除夕

4、但丁说过:“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。,,

对这句话理解无误的是()。

A.在某种意义上.道德比智慧对人更重要

B.一个人可以缺乏智慧。但是不能缺乏道德

C.智慧的缺陷可以填补。而道德的缺陷却不能填补

D.道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的峡陷

5、初中生冯某经常夜不归宿,其父母放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪

法》,应由公安机关对冯某父母()o

A.予以拘留

B.予以罚款

C.予以训诫

D.予以劝诫

6、周老师入职以来,积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动,跟踪学科前沿发展

动态,学习新知识新方法,不断更新知识结构。这表明周老师具有()。

A.尊重学生的理念

B.终身学习的意识

C.教学管理的能力

D.课程开发的能力

7、刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误,刘老师板着脸说:

“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完,刘老师若无其事地继续上课。下列

选项中,对该教师行为评价正确的一项是()o

A.维护了正常的教学秩序

B.漠视了学生的主导地位

第2页共II页

C.体现了教师的主导地位

D.挫伤了学生的积极性

8、()是“以人为本”的实现准则。

A.教育公正

B.全面发展

C.和谐发展

D.终身教育

9、王某和郑某都是年满十周岁的小学生,两人在课间争吵扭打,老师未能及时制止,王某

不慎击中郑某耳部,导致郑某失膊。在此事件中应当承担责任的是().

A.郑某和监护人

B.王某和学校

C.郑某和学校

D.王某和监护人

10、中国人有句俗语说,“师生如父子”,这句话的真正内涵是()。

A.师生关系就是父子关系

B.师生关系基本等同于父子关系

C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱

D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱

11、大航海时代,长期在海上航行的水手经常得坏血病,有些水手上岸后吃一些柑橘蔬菜,

坏血病就痊愈了。科学家研究发现,果蔬中存在着一种可治坏血病的物质,该物质是()。

A.叶酸

B.维生素C

C.谷氨酸

D.D.维生素

12、在Excel中,点击编辑栏上的柱状图功能按钮,可实现在工作表中插入的是()。

A.图表

第3页共II页

B.数字

C.文字

D.函数

13、根据1992年统计,社会服务和个人服务领域的就业比重在美国为22%,日本为22%,德

国为28%,加拿大为31%,巴西为35%,而我国仅为5%,差距很大。这一领域为国有企业

解决富余劳动力问题提供了广阔的空间。

下面哪项最能反映上文的主要观点?()

A.第三产业是吸纳劳动力较多的领域

B.国有企业必须认真解决富余劳动力问题

C.解决国营企业富余劳动力是深化改革的关键

D.加快发展第三产业,为国有企业解决富余劳动力提供条件

14、人是自然性与社会性的统一,个体的早期发展更多地体现()的属性。

A.实践

B.现实

C.社会

D.自然

15、校风、教风和学风是学校文亿的重要构成部分,就课程类型而言,它们属于()。

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐形课程

16、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书?()。

A.《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》

B.《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

C.《史记》、《论语》、《诗经》、《汉书》

I).《论语》、《春秋》、《诗经》、《中庸》

第4页共11页

17、下列教学用语中,不利于促进学生学习的是()。

A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。”

B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。”

C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!”

D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?”

18、连接地中海和大西洋的海峡是()。

A.巴士海峡

B.马六甲海峡

C.麦哲伦海峡

D.直布罗陀海峡

19、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定.下面不属于改革教

离质置评价和人才评价制度的做法是()。

A.探索多种评价方式

B.完善综合素质评价

C.建立多祥的评价标准

D.树立终结性平均理念

20、下列画家中,以画马著称的是()o

A.齐白石

B.吴冠中

C.徐悲鸿

D.黄宾虹

21、友谊的深浅,由下列那一个成语可以看出情义最为深重?()。

A.莫逆之交

B.金兰之交

C.刎颈之交

第5页共II页

D.点头之交

22、学科专家的建议是()最主要的依据之一。

A.教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

23、小王、小李、小张在一起,一位是工人,一位是农民,一位是教师。现在只知道:小张

比教师年龄大,小王和农民不同岁,农民比小李年龄小。因此我们可知()o

A.小李是工人,小张是农民,小王是教师

B.小李是农民,小张是工人,小王是教师

C.小李是教师,小张是工人,小王是农民

D.小李是工人,小张是教师,小王是农民

24、蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班,或者

提供班上学生的联系方式.面对这种情况,蒋老师应该()。

A.推荐学生参加铺导班.促进学生全面发展

B.坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的理由

C.提供学生的联系方式,同时推荐学生参加辅导班

D.仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班

25、诗句“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”出自《江雪》。其作者是(

A.王维

B.韩愈

C.柳宗元

D.李商隐

26、留守儿童小华身上有一些不良习惯,班主任应()。

A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育

B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然

第6页共11页

C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良习惯

D.联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯

27、“活到老,学到老”,要求教师坚持()的职业道德规范。

A.为人师表

B.关爱学生

C.终身学习

D.教书育人

28、下列对古代年龄别称的解说,不正确的是().

A.“豆蔻”指女子十七八岁

B.“弱冠”指男子二十岁

C.“花甲”指六十岁

D.“古稀”指七十岁

29、下列不属于昆虫的是(

A.蚂蚁

B.甲虫

C.蜘蛛

D.蝴蝶

阅卷人|得分

二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)

1、陈老师在语文教学中,总是先让学生日明确学习目标,然后提出问题,让学生围线问各

自探索并在小组内进行交流。大家都解决不了的问题,就由陈老师讲解,一学期下来,很多

学生觉得不但收获了知识,解决问题的能力也增强了。

当然,陈老师也会遇到一些“意外”情况,有的同学老是找不到学习的方法,也不愿意

发言,习惯当听众,王接就是这样的孩子,陈老师有一次点名让王春发言,王春站起来紧

张得面红耳赤,陈老师示意王春坐下,课后,防老师把王春叫到办公室说:“你既然不愿意

在班上公开讲,那我们就私下聊吧,现在能有我们两人,你就补上你的课程发言吧。”在

陈老师的多次鼓励下,王春慢慢克服了胆怯,也敢上台发言了。…

第7页共11页

作为班主任,陈老师号召学生扩大阅读面,他给学生推荐了很多书目,包括古今中外的

文学名著,也包括科技史,通俗哲学读物,成功者的励志故事……他还经常组织学生交流阅

读体会,一学期下来,学生的视野明显开闻了,知识面也明显扩宽了。

问题:

请结合材料,从学生观的角度,评析陈老师的能法。

2、材料:没有任何借口在西点,长官曾问我:“你为什么不把鞋擦亮?",我说,“我

太忙,没时间擦。”这样的回答得到的只能是一顿训斥。正确的回答只能是“报告长官,

没有任何借口。”“没有任何借口”是西点军校奉行的最重要的行为准则,它强化的是

每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找任何借口,哪怕

看似合理的借口。其目的是为了让学员学会适应压力,培养他们不达目的不罢休的毅力。

它让每一个学员懂得:工作中是没有任何借口的,失败是没有任何借口的,人生也没有任

何借口。“没有任何借口”看起来似乎很绝对、很不公平,但是人生并不是永远公平的。

西点就是要让学员明白:无论遭遇什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责!学

员在校时只是年轻的军校学生,但是日后肩负的却是自己和其他人的生死存亡乃至整个国

家的安全。在生死关头,你还能到哪里去找借口?哪怕最后找到了矢败的借口又能如何?

“没有任何借口”的训练,让西点学员养成了毫不畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行

力以及在限定时间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念。但是,不幸的

是,在生活和工作中,我们经常会听到这样或那样的借口。借口在我们的耳畔窃窃私语,

告诉我们不能做某事或做不好某事的理由,它们好像是“理智的声音”、“合情合理的

解释",冠冕而堂皇。上班迟到了,会有“路上堵车”、“手表停了”、“今天家里

事太多”等等借口;业务拓展不开、工作无业绩,会有“制度不行”、“政策不好”或

“我已经尽力了”等等借口;事情做砸了有借口,任务没完成有借口。只要有心去找,借

口无处不在。做不好一件事情,完不成一项任务,有成千上万条借口在那儿响应你、声援

你、支持你,抱怨、推诿、迁怒、愤世嫉俗成了最好的解脱。借口就是一张敷衍别人、

原谅自己的“挡箭牌”,就是一副掩饰弱点、推卸责任的“万能器”。有多少人把宝贵

的时间和精力放在了如何寻找一个合适的借口上,而忘记了自己的职责和责任啊!(摘编

自【美】费拉尔凯普《没有任何借口》)

(1)没有任何借口中的“借口”在文中的意思?

第8页共II页

(2)结合文本,分析“没有任何借口。”这一行为准则对人品格会产生什么样的影响。

阅卷入得分

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

1、有一首歌曲,“小时候我以为你很美丽/领着一群小鸟飞来飞去/小时候我以为你很神

气/说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你/才知道那间教室/放飞的是希望/守巢

的总是你。长大后我就成了你/才知道那块黑板/写下的是真理/擦云的是功利/小时候我

以为你很神秘/让所有的难题成了乐趣……”唱出了教师职业平凡中的伟大。

请以“教师,我向往的职业”为主题,题目自拟,要求观点正确,语言通顺。字数:1000

字以上,文体不限。

第9页共II页

参考答案

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

1、D

2、B

3、A

4、A

5、C

6、B

7、D

8、B

9、B

10、D

11、B

12、A

13、D

14、D【解析】每个个体在其早期与社会实践接触的机会少、范围窄,更多地表现出的是自

然属性的一面。

15、D

16、B

17、B

18、D

19、D

20、C

21、C

22、C【解析】学科专家对学科的知识内容、发展趋势、一般功能及其与相关学科的联系非

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