2024年八年级物理讲义（人教版）9.3 大气压强（专题训练）【五大题型】（原卷版）

9.3大气压强（专题训练）【五大题型】一．大气压强的存在（共10小题）二．大气压强的测量方法（共9小题）三．大气压强与高度的关系（共7小题）四．气体压强跟体积的关系（共5小题）五．大气压的综合应用（共9小题）一．大气压强的存在（共10小题）1．（2023•长沙模拟）如图所示的实例中，与大气压有关的是（）A．医生进行肌肉注射 B．下水管U形设计 C．用吸盘搬运玻璃 D．热气球升空2．（2023秋•柳南区期中）下列现象和大气压无关的是（）A．用吸管吸饮料 B．医生用注射器把药水推入病人肌肉中 C．吸盘式挂钩能紧贴在墙壁上 D．活塞式抽水机3．（2023秋•徐汇区校级期中）某同学把装满水的量筒口朝下浸没在水槽中，筒内无气泡，如图所示，抓住筒底向上提，在筒口离开水面之前，关于量筒内露出水面部分描述正确的是（）A．量筒内始终充满水 B．量筒内水面始终与水槽水面相平 C．靠近量筒底部没有水，量筒内水面高于水槽水面 D．靠近量筒底部没有水，量筒内水面低于水槽水面4．（2023秋•越秀区校级期中）如图所示，在标准大气压下，三支试管插入水银槽中都封闭了一部分气体。试管中被封闭的气体压强中最小的是（）A．甲试管 B．乙试管 C．丙试管 D．甲、乙、丙试管中被封闭的气体压强均相同5．（2023秋•长宁区校级期中）实验向世人证明了大气压强的存在且很大。通常把相当于毫米水银柱产生的压强值叫做1标准大气压。如果某地某时的大气压为1.01×105帕，则面积为20m2的屋顶上受到的大气压力为牛。6．（2023•中山区一模）如图所示，小明用吸管喝水，水在的作用下进入口中。如果每次吸入水的质量相同，杯底所受水的压强减小量为Δp，则喝水过程中Δp逐渐。7．（2023秋•普陀区校级期中）地球周围的一层厚厚的大气由于受到的作用，会对处于其中的物体产生压强，这个压强叫做大气压强。如图所示把均匀实心正方体木块慢慢放入盛满水的容器中，木块浮在水面上，则容器底部受到水的压强将，容器对桌面的压强将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。8．（2023•长沙模拟）小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置。如图，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出，塑料瓶内水面的上方是（选填“空气”或“真空”）。使得水不会全部流掉而能保留在塑料瓶中是由于的作用。9．（2023春•柳州期末）屋顶的面积为50m2，大气压强为105Pa，那么：（1）大气对屋顶的压力相当于多少个人所受的重力？（设人均体重为500N）（2）这么大的压力为什么没有把屋顶压塌？10．（2023春•光山县期末）如图所示，在薄皮铁桶内放些水，烧开后把开口堵住，再浇上冷水，发现薄皮铁桶变扁了，这个现象证明了的存在。薄皮铁桶被压扁表明力可以改变物体的。二．大气压强的测量方法（共9小题）11．（2023春•焦作期末）甲、乙、丙三个同学在同一房间用托里拆利的方法测量大气压，实验测得水银柱的长度分别为75.0cm、75.8cm和76.0cm，已知其中一个同学实验时管内混入空气，另一个同学没有把管放竖直，只有一个同学的方法正确。它是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．无法确定12．（2023春•青秀区期中）如图所示，在做托里拆利实验时，以下操作会导致玻璃管内水银面与水槽中水银面的高度差发生变化的是（）A．实验时，将玻璃管适当倾斜一定的角度 B．换用更长一些的玻璃管做实验 C．换用更粗一些的玻璃管做实验 D．玻璃管内水银柱上方进入了一些空气13．（2023•长沙模拟）如图是托里拆利实验装置，玻璃管先竖直，后让玻璃管倾斜，水银充满全管。下列说法正确的是（）A．玻璃管竖直时，上端无水银部分充满空气 B．外界大气压强等于76cm高水银柱所产生的压强 C．换用更粗的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小 D．倾斜时，若玻璃管上端碰出一小孔，水银会向上喷出14．（2023秋•沙坪坝区校级月考）如图所示，是测量大气压强的实验装置图，试管内部上方为真空，试管内外水银均处于静止状态，此时大气压强等于mm水银柱产生的压强。如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将（选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃。15．（2023秋•闵行区期中）小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下。（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，目的是；（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为N；（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为cm；（4）计算得到大气压强的数值为Pa；（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大的原因是。（写出一条）16．（2023秋•肇源县期中）使用汞气压计测量大气压时，未保持其竖直，则测量结果将（选填“偏大”、“偏小”、“不变”）。17．（2023春•浑南区月考）小王同学利用托里拆利实验装置测量大气压，如图所示：（1）将装满水银的玻璃管倒放入水银槽内，松开下面的手，待管内水银柱稳定后，测出的高度差如图，则当地大气压相当于mm水银柱产生的压强。（2）在实验中，如果将玻璃管由竖直稍微倾斜，则管内外水银面高度差将，将玻璃管稍微下压，测得的大气压将。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）在这个实验中，如把水银换成水，将玻璃管灌满水后，倒插在水槽内时，管中的水柱（选填“会”或“不会”）下降。18．（2023秋•高州市月考）如图1所示为医院做皮试用的标有最大刻度值1mL的注射器。它的活塞前端有突出物，活塞推至注射器底端后可将针头部分的多余空间填满。小明利用该注射器等器材，对大气压的值进行测量。其实验步骤如下：a、先活塞推至注射器底端，再用橡皮帽封住注射器的小孔；b、用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，当注射器的活塞刚开始滑动时，弹簧测力计的示数如图2所示；c、测出注射器全部刻度的长度如图所示；d、根据测量数据，算出大气压的值。（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和；（2）根据实验数据计算出的大气压强是Pa；（3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，原因最有可能是；（4）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为0.3N。”重新计算出的大气压强是Pa。19．（2023春•海珠区校级期中）某同学做托里拆利实验时，如图所示，设实验过程中管口不离开水银面，试回答。（1）此时此地大气压的值为mm高水银柱。这实验可能在（高原、海平面、井底）做的。（2）将玻璃管倾斜时，管中水银柱高度（“变大”、“变小”或“不变”）。（3）换用长短相同，粗细不同的玻璃管做此实验，管中水银柱的高度将。（“变大”、“变小”或“不变”）三．大气压强与高度的关系（共7小题）20．（2023春•明山区期中）如图为用橡皮筋斜向上弹射泡沫模型飞机的情景，关于这一情景下列说法正确的是（）A．飞机给橡皮筋的力改变了橡皮筋的运动状态 B．橡皮筋伸长的长度越长，飞机受到橡皮筋的弹力越大 C．泡沫模型飞机飞行高度逐渐变高，其受到的大气压会逐渐变大 D．弹射出的飞机如果在最高点突然不受任何力的作用，将在最高点保持静止状态21．（2023春•宾阳县期中）如图所示，在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水，取一段两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，将此装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将（）A．上升B．下降C．不变D．先下降后上升22．（2023春•荔湾区校级期中）如图所示为某座山一部分等高线图，某登山运动员从A点到达B点的过程中，下列说法正确的是（）A．运动员携带的气压计的示数在减小 B．运动员的质量减小 C．运动员的惯性在增大 D．在B点烧水时水的沸点比在A点烧水时高23．（2023秋•长宁区校级期中）1644年意大利科学家首先用实验测定了大气压的值，但当时大多数人都不相信，直到1654年，著名的实验，才使人们确信大气压强的存在并且很大。由于海拔越高，空气密度，大气压强的数值会随着海拔高度的增加而逐渐。（后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）24．（2023•栾城区校级模拟）大气压会随高度的增加而（选填“增大”或“减小”）。图甲是某同学自制的一个简易气压计，在温度相同的情况下，大气压越大，甲中玻璃管内的液柱高度就越（选填“高”或“低”）；如图乙是该同学自制的一个简易温度计，在大气压相同的情况下，温度升高，乙中玻璃管内的液柱（选填“升高”或“降低”）。25．（2023秋•长宁区校级期中）著名的实验向人们展示了大气压强的存在；实验中选用水银来测定大气压强的值，已知水银的密度为13.6×103千克/米3，它表示的物理意义为。通常情况下，山脚下的大气压高山顶上的大气压（选填“大于”“等于”或“小于”）。26．（2023春•西乡塘区校级期中）（1）如图1是小光自制的气压计，他将自制气压计从山脚带到山顶的过程中，外界气压（选填“增大”“不变”或“减小”），气压计的水柱（选填“上升”“不变”或“下降”）。（2）如图2所示，在探究“运动与力的关系”时，伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做运动。说明运动的物体力来维持（选填“需要”或“不需要”）；（3）如图3所示，在探究“二力平衡的条件”实验中，通过改变砝码数量来探究彼此平衡的二力的关系；通过将卡片扭转一定角度来探究彼此平衡的二力是否在同一上。四．气体压强跟体积的关系（共5小题）27．（2023秋•任城区期中）如图是伽利略制造的第一个温度计的形状，若外部气压不变，以下说法正确的是（）A．当气温升高时，球形容器内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降 B．当气温升高时，球形容器内气体体积缩小，玻璃管内液面上升 C．当气温降低时，球形容器内气体体积缩小，玻璃管内液面下降 D．当气温降低时，球形容器内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升28．（2023•灌云县校级模拟）水枪是孩子们喜爱的玩具，如图所示是常见的气压式水枪储水罐。从储水罐充气口充入气体，达到一定压强后，关闭充气口，扣动扳机将阀门M打开，水即从枪口喷出。在水不断喷出的过程中，则（）A．水的密度变小 B．气体的压强变大 C．气体的压强变小 D．水喷出的速度不断增大29．（2023•安徽模拟）如图为一种可感知天气变化的工艺玻璃瓶，内装适量有色液体。A为密闭球体，B为上端开口的玻璃管，底部与A相连。水平静止放置后可观察B管液面从而了解天气变化，当气温升高时，B管液面会（选填“升高”“不变”或“降低”）。30．（2023秋•西城区校级期中）在课堂实验中，模拟了伽利略制成的第一个空气温度计。如图为实验装置的示意图。当用吹风机对着倒扣在水中的圆底烧瓶吹热风时，细管中的水柱将（选填“升高”、“降低”或“不变”）。这个温度计利用了气体的原理。31．（2023•太原一模）晴朗的夏日，小明和同学们去汾河公园骑行。骑行中发现：在烈日下暴晒的自行车轮胎有爆裂现象。他猜想气体压强大小可能与气体温度有关。回家后，他将一定质量的气体放入体积不变的容器中，借助压强传感器探究气体压强与温度的关系，实验数据如表。请你解答：气体温度t/℃0255075100气体压强p/×105Pa100110120130140（1）在图中画出气体压强与气体温度关系的图象；（2）根据实验数据分析，车胎爆裂的原因是；（3）根据以上探究，猜想气体压强大小还可能与气体的有关。五．大气压的综合应用（共9小题）32．（2023秋•宝山区校级期中）如图所示的实例中，利用大气压强的是（）A．甲图，火箭的发射 B．乙图，潜水艇上浮 C．丙图，用吸管喝果汁 D．丁图，用铅垂线检查墙是否竖直33．（2023春•浑南区月考）小王制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶倒放在盆景中，瓶口刚被水浸没。下列说法中正确的是（）A．瓶内水面上方是真空 B．在瓶底打个孔，水会从孔中向上喷出 C．瓶内水面高于盆景中水面是因为大气压的作用 D．瓶内水面上方有气压，且高于瓶外大气压34．（2022秋•港北区校级期末）下列与压强有关的生产生活实例的说法，不正确的是（）A．甲图：三峡大坝的坝体横截面上窄下宽，是因为坝底受到水的压强大 B．乙图：盆景自动供水装置利用大气压强使盆景内的水位保持不变 C．丙图：青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越小 D．丁图：用吸管喝饮料时，如果露在外面的吸管破损，人也一样能吸到饮料35．（2023春•临澧县期末）胶头滴管吸取药水时，先用拇指和食指按压胶头滴管，然后松手，药水就自动进入试管中，其原因是由于（）A．橡皮管内有吸力 B．手给橡皮管压力 C．滴管的玻璃管部分有压力 D．大气压的作用36．（2023春•新民市期末）如图所示，下列四个图中涉及到压强知识的描述正确的是（）A．甲图的微小压强计，是用来测量大气压强的 B．乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，根据两手指的凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系 C．丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是嘴的吸引力把饮料吸到嘴里的 D．丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是比壶