2024年教导主任工作总结参考模板（5篇）

第3页共3页2024年教导主任工作总结参考模板时光荏苒，一年的光阴已悄然逝去，回首过往，感慨颇深。正如老舍先生所言：“喜忧交织，笑泪交织，花果相间，香色相融，既需辛劳，又长见识”，这便是工作的独特魅力。为了不断提升，追求发展，现对本年度的工作进行如下总结。一、主要成就：1.管理工作我承担了教导处的日常管理工作，协助校长主管教学，并且身兼五年级的语文、科学、综合实践、心理、音乐五门课程的教学，同时担任五年级班主任。我对待工作始终认真负责，积极参与各项教育教学活动的策划与执行。我秉持敬业精神，对待上级下达的各项任务，始终保持积极态度，不因任务繁重而退缩，始终以团队为重，关心青年教师的成长。在校长的指导和同事的支持下，教导处的管理工作得以顺利进行，教育教学工作有条不紊。今年，我们面临教学督导评估，学校安排了大量的档案修订完善工作。我全身心投入，与同事们共同加班，尽管工作负荷大，但我从不计较个人得失。在大家的共同努力下，我校在初步检查中获得了高度评价。2.教学工作作为五年级的教师，我深知责任重大。我精心备课、授课，认真批改作业，积极开展培优辅差工作。期间，我进行了两次公开教学，并主持课后研讨，虚心接受同事的建议，将这些反馈应用到教学实践中，不断提升。在期末质量检测中，我所教授的班级语文成绩优异，这是对我教学工作的肯定。3.教研教改为了提升专业素养，我积极学习新课标，紧跟教育改革步伐。我坚持每天阅读教育论文，强化理论修养，内化教育素质。我常写教学反思，记录教学过程中的点滴，以积累经验，提升教学效果。我力求将实践与理论相结合，不断提高自己的教学水平。二、存在的不足：在教导处管理工作中，我需要更加脚踏实地，谦虚学习，以取得更好的成果。在教学方面，对后进生的管理尚需改进，心理疏导方面还有待加强，这需要我在实践中进一步探索。课堂教学能力仍有提升空间，我将继续向同事学习，切磋教艺。在教研方面，我需要更深入、系统地学习相关理论，提高撰写有深度的教育反思文章的能力。此外，我需要增强意志力，更彻底地坚持，以提升自我。每年的进步，都是对教育事业的献礼，也是实现自我价值的体现。我深知自己还有很长的路要走，期待与广大同仁共同进步，共同提高。总结过去，展望未来，我将继续以敬业精神和对教育的热爱，投身于教育事业，实现自我与学生的共同成长。2024年教导主任工作总结参考模板（二）一、德育与管理深度融合，实现规范与灵活的统一1.组建并强化德育队伍，提升德育工作效能为了增强德育工作的实效性，我校已构建了一个多层次的德育队伍体系。首先，我们建立了以校长为领导，教导主任、团总支书记、年级组长为核心的德育管理团队。其次，我们以班主任、心理辅导教师、政治教师为主体，形成了德育实施团队。同时，我们依托学生会干部，构建了德育监督与反馈机制。这种立体化、网络化的德育架构，有效地促进了我校德育活动的全面开展。2.整合多方资源，实现教育内容的有机结合我校积极发挥各类组织及家长的作用，力求实现校内教育与校外教育的结合，以及形式与内容的统一。通过成立家长学校、家长委员会，我们加强了家校之间的沟通与协作。同时，我们充分利用保卫小分队、卫生督查队、纪律检查小组等校内组织，发挥其辐射作用。我们还定期举办多种形式的校内外活动，如体育比赛、升旗仪式等，以培养学生的集体荣誉感、无私奉献精神和助人为乐的品质。3.推行学生自治，强化自我教育在德育工作中，我们注重培养学生的自我管理能力。通过加强学生会的功能，让学生参与到校园管理中来，如学生校徽佩戴、食堂就餐、卫生检查等，都由学生会干部负责监督。此外，我们还建立了学生日常管理的德育评价体系，以促进学生自我约束和自我提升。这种学生自治的模式，有效地促进了学生由被动接受管理向主动自我教育的转变。4.加强校园文化建设，营造良好育人环境在校园文化建设方面，我校注重制度文化和物质文化的建设。首先，我们制定了多项管理制度和规定，如《谕兴中学学生管理条例》等，使校园文化建设走向规范化和制度化。同时，我们加强了校园环境的绿化、美化和净化工作，营造了舒适幽雅的教学环境。这些措施有力地推动了校园精神文明建设，为师生提供了良好的学习和生活氛围。2024年教导主任工作总结参考模板（三）在本学期中，教学管理部门在校务会的精准指导下，强化了校本研究的深度与广度，严格遵循学期初设定的研究工作规划，进行了周详的部署和合理的调度。我们开展了大量的工作，包括监督各学科研究小组的集体备课活动，大力推动校本教研的实战演练，以及组织各类学科竞赛等。同时，我们定期召开了教研工作研讨会，邀请各组负责人进行阶段性的工作总结，并于____年1月举办了本学期的教研组工作经验交流会，评选出本学期的教研工作优秀团队及个人，包括校本教研先进个人，教案学案优秀个人，以及优质课优秀个人等。以下是对本次活动的综合评价：1.教研组成员展现出的团队协作和互助精神。2.教研工作计划的制定与执行，以及工作总结和记录的规范性。3.校本教研大练兵活动的执行情况，包括上课、听课、评课和课后反思等环节。4.集体备课的参与度、主讲频率及记录的完整性。5.优质课程的参与度及所取得的荣誉。6.科研课题“____”的申报情况。7.教学竞赛的组织效率及获奖成果。8.教学评估作业检查的记录管理。9.学科校刊、校报的出版情况。10.对学校临时性教研任务的完成质量。我们采用量化考核与无记名投票的综合评价方式，最终确定了以下的教研优秀团队和个人：2024年教导主任工作总结参考模板（四）随着秋季的退去，冬季的来临，我们即将告别旧的一年，而我们的教学任务也即将进入尾声。回顾本学期的教学与研究工作，我们并无现成的经验可循，唯有凭借深思熟虑、团结协作，全力以赴，以尽职尽责的态度去完成每一项任务。在此，我作为教导主任及语言组组长，对过去一学期的工作进行简要回顾，旨在为未来的教学工作梳理思路，积淀经验。我深知自己所承担的职责重大，对提升业务能力的需求刻不容缓。这种压力驱使我不断学习，提升自我，以探索如何在园本教研中引导教师树立正确观念，如何提升园本教研的实效性，以及如何打破园本教研的形式束缚，从而促进教师的全面发展，推动我园的园本教研进入良性循环。在常规管理方面，我们秉持着脚踏实地的态度。在备课环节，教师们基本能按照规定进行，但仍有提升空间。下学期我们将加强对教师备课资料和教具准备的检查。我们应倡导集体备课，通过互相学习和交流，提升教师的教学能力。同时，我们围绕新的课程改革，深入研讨教材和教学方法，确保教学设计的科学性和有效性。教师专业水平的提高，离不开互相听评的机制。本学期的音乐和早阅公开课，既展示了教师的进步，也暴露了一些不足。我们应增加此类活动，以增强教师对课程设计、流程安排的理解和掌握。因此，我们鼓励教师在自我钻研的同时，积极参与听课活动，每学期的听课节数不少于____节。通过评课，我们可以对教学内容、方法、技巧进行深入的讨论和评价，提出改进建议，以提高课堂教学效率，增强教师的教学研究能力。2024年教导主任工作总结参考模板（五）（1）教学竞赛与观摩活动本学期，我们成功举办了《教学竞赛》及数学科《名师大课堂》的教学观摩活动，并在活动结束后召开了心得体会讨论会。在此过程中，老师们积极参与、交流，共同收获了许多宝贵的经验。同时，我们积极派员参加镇中心校举办的科学课、数学课教研活动，通过互相学习交流，不断提升教师的专业水平。此外，我们还鼓励教师积极撰写论文，并向各级教育研究部门投稿。本学期，本人有____篇论文荣获一等奖，____篇论文获得广西省级奖三等奖；李光闪和李金标两位老师也分别有____篇论文荣获广西省级奖的二等奖和三等奖。（2）教学常规检查与落实为确保教学质量，我们严格执行教学常规检查与落实工作。每周，领导班子都会对教师的教学常规进行督查，并进行了两次大检查，内容涵盖备课、听课、作业、试卷测评、教后反思等方面。同时，我们实行了周抽制度，对检查情况进行通报，既推出典型也找出不足。此外，我们加大了课改督查力度，安排教师随堂听课，并撰写听课体会，总结课改中存在的问题。积极响应并参与镇中心校的教学常规管理检查工作，向老师们指出了本校教育教学的成功经验与不足，并提出下半学期的发展方向。在期末考试中，我校一、二年级的语文、数学成绩在本镇同年级中名列前茅，三、四年级也取得了显著进步。（3）岗位职责履行作为教导主任，我严格履行岗位职责，协助排好功课表、安排每周教学活动方案，并及时处理教师请假时的调课工作，确保每节课都有教师上课。同时，我负责学籍建档工作，按时按量向上级汇报。（4）巩生措施与控辍保学为做好巩生工作，我们建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作积极性。通过每节课点名制度等措施，将未到位的学生及时反馈给家长，并积极开展电话家校联系和家访工作，了解学生未到校的原因。同时，我们做好了每个月的义务教育控辍保学报表，及时上报镇中心校，本学期未发生学生辍学情况。（5）普九与课改工作我们依据文件精神做好师资队伍建设档案整理工作，并及时完成教师培训相关工作。同时，我们认真执行课改计划，期初制定计划，及时组织教师参加课改活动，期末进行总结。（6）“体艺2+1”实施情况为增强学生身体素质，我们坚持每天（除下雨天外）进行中小学生第三套广播体操和杨式太极拳的锻炼。同时，我们认真执行国家教育部课程计划，开展大课间活动，让学生在锻炼中发展个人特长。此外，我们还组织了全校性书画大赛和“六一”庆祝大会等活动，充分提高学生的学习积极性和师生间的情感交流。（7）安全卫生工作学校安全是保障教育教学工作正常开展的基础。我们高度重视学校安全卫生工作，通过签订责任状、明确值日老师职责、加强安全卫生教育等措施，确保