4选举产生班委会（教学设计）2024-2025学年统编版道德与法治五年级上册

4选举产生班委会（教学设计）2024-2025学年统编版道德与法治五年级上册科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）4选举产生班委会（教学设计）2024-2025学年统编版道德与法治五年级上册教学内容分析本节课的主要教学内容为《4选举产生班委会》，选自2024-2025学年统编版道德与法治五年级上册。内容涉及班级民主选举的重要性、班委会的职责与作用，以及如何进行公平、公正的选举过程。此章节旨在引导学生理解民主选举的基本原则，培养他们积极参与班级管理的意识。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在四年级下册已学习过团队合作、班级规则等内容，对班级管理有了初步的认识。在此基础上，本节课将帮助学生将理论知识与实践相结合，通过选举产生班委会，使他们在实际操作中感受民主选举的过程，进一步巩固道德与法治知识。核心素养目标培养学生民主参与意识，提升法治观念，增强公平公正意识。通过参与选举活动，提高学生沟通协调、团队合作的能力，培养责任感和集体荣誉感。使学生理解并尊重多元观点，发展批判性思维，以及在班级管理中体现道德素养和公民意识。重点难点及解决办法重点：理解并掌握民主选举的基本原则，班委会职责与作用的认知。

难点：如何在选举过程中体现公平公正，以及如何有效协调团队合作。

解决办法及突破策略：

1.通过案例分析、小组讨论等形式，引导学生深入理解民主选举的原则，提高法治意识。

2.设计模拟选举活动，让学生在实践中体会公平公正的重要性，教师适时给予指导和反馈。

3.创设情境，让学生扮演班委会成员角色，明确职责与作用，培养团队合作精神和责任感。

4.组织学生进行反思和总结，针对难点问题开展针对性指导，帮助学生找到解决问题的方法。教学方法与手段1.教学方法：

(1)讲授法：系统讲解民主选举原则和班委会职责，确保学生掌握基本知识。

(2)讨论法：组织小组讨论，让学生在互动中探讨选举的公平公正问题，激发思考。

(3)情景模拟法：设计模拟选举活动，让学生在实践中学习并体验选举过程。

2.教学手段：

(1)多媒体设备：展示选举相关的图片、视频，增强直观感受，提高学习兴趣。

(2)教学软件：利用互动软件设计选举游戏，增强学生的参与感和体验感。

(3)网络资源：引导学生利用网络搜集选举案例，拓宽视野，培养信息素养。教学过程首先，让我们一起来探讨一下今天的主题——《选举产生班委会》。这是我们学习民主法治的重要一课，通过这节课，我希望大家能够理解民主选举的意义，学会如何在班级中开展公平、公正的选举。

1.导入新课

（1）教师活动：同学们，我们班级一直以来都在努力营造一个和谐、团结的氛围。那么，你们知道一个优秀的班级需要什么样的组织来进行管理吗？今天，我们就来学习如何通过选举产生班委会，让我们的班级更加美好。

（2）学生活动：学生思考问题，积极参与讨论。

2.学习民主选举原则

（1）教师活动：首先，我们来学习一下民主选举的原则。请同学们翻到教材第34页，阅读“选举原则”部分。我将给大家5分钟的时间阅读，然后请同学们分享自己的理解。

（2）学生活动：学生阅读教材，思考选举原则，并与同学交流。

（3）教师活动：根据学生的分享，总结民主选举的四个原则：普遍、平等、直接、秘密。同时，强调这些原则在班级选举中的重要性。

3.探讨班委会职责与作用

（1）教师活动：接下来，我们来看一下班委会的职责与作用。请同学们翻到教材第35页，阅读“班委会职责”部分。然后，我们一起来讨论班委会在班级管理中的重要作用。

（2）学生活动：学生阅读教材，思考班委会的职责与作用，并与同学交流。

（3）教师活动：根据学生的讨论，总结班委会的职责与作用，包括：组织班级活动、维护班级纪律、关心同学成长、促进班级团结等。

4.模拟选举活动

（1）教师活动：现在，让我们来实践一下民主选举的过程。我们将进行一次模拟选举，请同学们分成小组，每组推荐一名候选人，然后进行竞选演讲。

（2）学生活动：学生分组讨论，推荐候选人，准备竞选演讲。

（3）教师活动：组织模拟选举，让学生投票选出班委会成员。

（4）学生活动：学生参与投票，体验民主选举过程。

5.总结反思

（1）教师活动：通过这次模拟选举，大家有什么收获和感受呢？请同学们分享一下。

（2）学生活动：学生分享自己的感受，总结民主选举的重要性。

（3）教师活动：对学生的分享进行点评，强调公平、公正的选举对班级管理的重要性。

6.课后作业

请同学们结合今天的学习内容，思考如何在班级中实施民主选举，以及如何履行班委会职责。下节课，我们将进行班委会成员的正式选举，希望大家做好准备。知识点梳理本节课我们学习了《选举产生班委会》，这是道德与法治五年级上册的一个重要章节。下面我们来梳理一下本章节的主要知识点：

1.民主选举原则

-普遍原则：所有具备选举权的同学都有机会参与选举。

-平等原则：每个同学在选举中享有同等的权利。

-直接原则：同学们直接投票选举班委会成员。

-秘密原则：投票过程应当保密，保证同学们能自由表达意愿。

2.班委会职责与作用

-组织班级活动：策划并执行班级活动，丰富同学们的校园生活。

-维护班级纪律：协助老师管理班级纪律，营造良好的学习环境。

-关心同学成长：关注同学们的学习、生活，提供帮助和支持。

-促进班级团结：加强同学间的沟通与交流，增进班级凝聚力。

3.选举过程与实施

-候选人推荐：同学们可以自荐或推荐他人担任班委会成员。

-竞选演讲：候选人进行演讲，展示自己的能力和愿景。

-投票选举：全体同学参与投票，选出班委会成员。

-公布结果：统计选票，公布选举结果。

4.班委会成员的职责

-遵守班级规章制度，带头遵守纪律。

-积极参与班级活动，发挥组织协调作用。

-及时反映同学们的意见和建议，为班级发展出谋划策。

-定期向班级汇报工作，接受同学们的监督。

5.公平公正的选举

-保证选举过程的公开透明，让每个同学都能了解候选人的情况。

-尊重每个同学的选举权利，确保投票的自愿性和秘密性。

-避免选举过程中的不正当竞争，维护班级和谐氛围。课后作业请同学们结合本节课的学习内容，完成以下作业：

1.请简述民主选举的四个原则，并举例说明这些原则在班级选举中的应用。

答案：民主选举的四个原则为普遍、平等、直接、秘密。

-普遍原则：班级中所有具备选举权的同学都有机会参与选举，如：每个同学都可以投票选举班委会成员。

-平等原则：每个同学在选举中享有同等的权利，如：每个同学都有一次投票机会，且每票的价值相同。

-直接原则：同学们直接投票选举班委会成员，如：同学们直接为候选人投票，而非通过他人代投。

-秘密原则：投票过程应当保密，保证同学们能自由表达意愿，如：设立投票箱，确保投票的保密性。

2.请列出班委会的职责与作用，并结合班级实际情况，提出一个具体的改进措施。

答案：班委会的职责与作用包括组织班级活动、维护班级纪律、关心同学成长、促进班级团结等。

-改进措施：针对班级纪律问题，班委会可以组织一次班级纪律宣传活动，通过制作海报、宣传册等形式，提醒同学们遵守纪律，共同营造良好的学习环境。

3.假设你将成为班委会成员，请撰写一篇竞选演讲稿，内容包括个人优势、工作设想和承诺。

答案：

尊敬的老师、同学们：

大家好！我是一名热爱集体、关心同学、有责任心的同学。今天，我非常荣幸地站在这里，竞选班委会成员。

我有以下优势：

（1）组织能力强，曾成功策划并组织过多次班级活动。

（2）沟通协调能力较好，能够与同学们保持良好的关系，及时了解他们的需求和意见。

（3）有责任心，对班级工作认真负责，能够承担起班委会的职责。

如果我能当选班委会成员，我将：

（1）组织更多有意义的班级活动，丰富同学们的课余生活。

（2）加强班级纪律管理，与同学们共同营造一个良好的学习环境。

（3）关心同学成长，主动了解他们的困难，并提供帮助。

（4）积极履行职责，为班级发展贡献自己的力量。

最后，我承诺，如果当选，一定会全力以赴，为班级服务，不辜负大家的信任。谢谢大家！

4.请结合本节课的学习内容，谈谈你对公平公正的选举的认识，以及如何在班级选举中保证公平公正。

答案：公平公正的选举意味着选举过程公开透明，每个同学都能了解候选人的情况，投票的自愿性和秘密性得到保证。

-在班级选举中保证公平公正的措施：

1)制定明确的选举规则，确保选举过程的公开透明。

2)设立专门的选举监督小组，监督选举过程的公正性。

3)候选人进行公平竞争，避免恶意诋毁和不当手段。

4)投票过程中，保证同学们有足够的时间和空间进行独立思考，不受外界干扰。

5.请你设计一个班级活动，旨在提高同学们的团队协作能力，并简述该活动的实施步骤。

答案：活动名称：团队接力赛

实施步骤：

1)将全班同学分成若干个小组，每组5-6人。

2)设置一个接力赛道，每个小组需要完成一定的任务，如：运送物品、穿越障碍等。

3)每个小组的成员按照顺序完成赛道任务，完成任务的先后顺序决定小组成绩。

4)活动过程中，小组成员需要相互配合，共同完成任务。

5)活动结束后，评选出团队协作表现最好、成绩最优的小组，并进行表彰。内容逻辑关系①民主选举原则

-重点知识点：普遍、平等、直接、秘密

-关键词：参与、平等、直接、保密

-重点句：所有具备选举权的同学都有机会参与选举；每个同学在选举中享有同等的权利；同学们直接投票选举班委会成员；投票过程应当保密。

②班委会职责与作用

-重点知识点：组织活动、维护纪律、关心成长、促进团结

-关键词：组织、纪律、关心、团结

-重点句：班委会负责组织班级活动，维护班级纪律，关心同学成长，促进班级团结。

③选举过程与实施

-重点知识点：候选人推荐、竞选演讲、投票选举、公布结果

-关键词：推荐、演讲、投票、公布

-重点句：同学们可以自荐或推荐他人担任班委会成员；候选人进行竞选演讲；全体同学参与投票选出班委会成员；选举结果进行公布。

板书设计：

```

民主选举原则

①普遍

②平等

③直接

④秘密

班委会职责与作用

①组织活动

②维护纪律

③关心成长

④促进团结

选举过程与实施

①推荐候选人

②竞选演讲

③投票选举

④公布结果

```课堂1.课堂评价

-在课堂教学中，我将通过以下方式了解学生的学习情况：

(1)提问：针对课程内容，设计不同难度的问题，引导学生思考，并根据学生的回答判断他们对知识点的掌握程度。

(2)观察：在小组讨论、模拟选举等环节，观察学生的参与程度、合作能力和实践操作能力，了解他们在课堂活动中的表现。

(3)测试：在课程结束后，进行课堂小测验，检测学生对民主选举原则、班委会职责等知识点的掌握情况。

-发现问题并及时解决：针对学生在课堂学习中出现的问题，给予个别指导或集体讲