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文档简介

苏教版六年级上册第七单元《大自然的文字》(1)交流字词 小熊星座耸立预兆铁砧青苔①请同学朗读生词并适时纠正读音，给读对小组加分。齐读②知道这些词语的意思吗?可以把知道的说一说，有不明白的也可以问一问。(2)交流内容的句子，完成表格。大自然的文字从中了解的信息北极星①指导找相关句要准确：有北极星的那边就是北方。我们辨别方向。书中还有三种文字都告诉我们什么信息呢?完成学习任务。学习活动一：学习活动一：1.自己读：默读课文，思考其余三种文字都告诉我们什么信息呢?圈画相关句子，完成表格。2.互相说。我读这句话，了解了能帮助我们。3.代表展示。3.代表展示。(1)解读砧状云含义(2)解读“石灰石”含义(3)解读花岗石的含义②点拨：“当时这儿根本就没有森林”,那有什么?从哪儿知道的?(冰在哪儿运动?)(4)齐读表格内容。(1)读科学的语言改写的这段话，比较：你喜欢哪种写法?为什么?(2)学生交流，板书：通俗(5)课文中还有哪些句子体现了科学小品文这一特点的?书写端正一颗★,(1)介绍作者

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