初中语文考试-中考考卷468期

初中语文考试中考考卷468期一、基础知识（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）B.拘泥（jūnì）沮丧（jǔsàng）精湛（jīngzhàn）C.挣扎（zhēngzhá）挣脱（zhèngtuō）挣钱（zhèngqián）D.演绎（yǎnyì）淹没（yānmò）淹留（yānliú）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.咄咄逼人气喘吁吁念念不忘B.眼花缭乱锋芒毕露振聋发聩C.良辰美景良师益友良知良能D.良禽择木良药苦口良莠不齐3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A.面对突如其来的灾难，他表现得从容不迫，让人感叹不已。B.在这个关键时刻，他挺身而出，承担起了领导责任。C.这部电视剧情节曲折，让人看得如痴如醉。D.老师在课堂上深入浅出地讲解，让我们受益匪浅。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们认识到了环保的重要性。B.老师要求同学们不仅要认真听讲，还要做好课堂笔记。C.为了提高自己的学习成绩，他每天晚上都坚持复习到深夜。D.在这次比赛中，他发挥出色，为班级赢得了荣誉。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你为什么迟到？”老师问。B.“这个问题，我想听听大家的意见。”班长说。C.“明天放假，你准备去哪里玩？”妈妈问。D.“请你把这本书递给我。”同桌说。二、现代文阅读（每题4分，共20分）阅读下面的文章，完成610题。《背影》我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？我现在想想，那时真是太聪明了！我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的一、基础知识1.B2.B3.B4.C5.A二、现代文阅读6.父亲在火车站送别“我”的情景。7.父亲对“我”的关爱和照顾。8.“我”对父亲关爱的不理解和不领情。9.“我”对父亲背影的深刻印象和思念。10.父爱如山，深沉而伟大。一、基础知识部分1.汉字注音：考查学生对汉字拼音的掌握，尤其是多音字、形近字的辨析。2.错别字识别：考查学生对汉字书写的准确性，以及对形近字的区分。3.成语运用：考查学生对成语意义的理解及在具体语境中的运用能力。4.病句修改：考查学生对句子成分、语序、搭配等方面的掌握。5.标点符号：考查学生对标点符号使用规则的理解和运用。二、现代文阅读部分1.文章内容理解：考查学生对文章主题、情节、人物形象等方面的理解。2.文章结构分析：考查学生对文章结构、段落关系的把握。3.文章细节把握：考查学生对文章具体细节的记忆和筛选能力。4.文章情感体验：考查学生对文章情感基调、人物情感的理解。5.文章主旨概括：考查学生对文章中心思想的提炼和概括能力。各题型知识点详解及示例：1.汉字注音：如“精湛（jīngzhàn）”，考查学生对“湛”字音的掌握。2.错别字识别：如“良莠不齐”，考查学生对“莠”字形的识别。3.成语运用：如“挺身而出”，考查学生在具体语境中运用成语的能力。4.病句修改：如“通过这次活动，使同学们认识到了环保的重要性。”，考查学生对句子成分残缺的修改能力。5.标点符号：如“‘明天放假，你准备去哪里玩？’妈妈问。”，考查学生对问号使用规则的理解。现代文阅读：1.文章内容理解：如“父亲在火车站送别‘我’的情景。”，考查学生对文章主要情节的理解。2.文章结构分析：如“‘我’对父亲背影的深刻印象和思念。”，考查学生对文章结尾段落作用的分析。3.文章细节把握：如“父亲给我拣定了靠车门的一张椅