2024年教师实习心得体会范本（3篇）

第4页共4页2024年教师实习心得体会范本教育实践篇：秉持着课堂的理念，我结合大学所学的教育学知识以及中学实习期间的听课体验，根据特定的教学目标和学生的学习水平进行备课和试讲，以期充分准备登台授课。经过数日的精心准备，我的首堂课得到了指导教师的审阅认可，然而试讲并未达到预期，主要问题在于教学方法未能根据学生的学习程度进行合理调整，对于初次接触化学的九年级学生，我未能清晰地讲解知识点。为弥补自身不足，我严格遵循学校和指导教师的指导，细致入微地备课，撰写教案，并积极向同僚和教师请教。在听取了同类课程的公开示范课后，我对课件和教案进行了修订，最终获得了指导教师的认可，得以准备步入课堂。经过一周的辛勤工作，我开始了教学生涯的首秀。初期，由于经验匮乏和应变能力不足，课堂中出现了一系列问题。例如，讲解速度过快，学生无暇做笔记；讲解不熟练，未能充分关注学生反应。指导教师建议在讲解关键内容时应留出时间让学生记录，同时强调需密切关注学生，对注意力不集中的学生应及时提醒，并指出了我在教学过程中忽视的诸多细节问题。每堂课后，我都会根据教师的建议修改教学材料，不断进行自我完善。班主任工作篇：担任一名优秀的班主任确实颇具挑战。除了复杂繁琐的教学任务，还需有效管理班级，提升整体教学水平，同时关注每一位学生。这要求教师不仅完成教学任务，还需关心学生，与他们建立沟通，提供必要的帮助，营造出既师亦友、积极向上的学习环境和团队关系。对于实习班主任而言，这无疑是一项艰巨的任务。初到学校，原班主任梁老师概述了班级的整体情况，随后在梁老师的安排下，我与学生们进行了正式的自我介绍，学生们对我表现出的热情和配合让我印象深刻。经过一周的跟班观察和互动，我逐渐与班级学生建立起联系，对班主任工作的掌握也日渐熟练。日常工作中，我主要负责监督学生的学习、纪律和卫生，具体包括：1.每天7:30前到达教室，督促学生阅读和做卫生，监督早读纪律并做好考勤记录。2.在课间操和眼保健操时，监督学生做操情况。3.每日中午与学生交谈，解答学习疑问，了解学生状况，并对学生的问题进行辅导，鼓励他们。4.在大扫除期间，安排并监督学生完成清洁工作。5.在班会期间，观察班主任如何组织班会，并独立组织一次主题班会。在实习班主任期间，我认识到，作为班主任，既要维持良好的学习秩序，又要关注学生的思想动态和情感世界，这绝非易事。班主任需要对学生倾注深厚的关爱。“爱”是做好班主任工作的不二法门，只有用心去做，才能做得出色。在此过程中，我要感谢费老师，他让我在为人处世方面有了更深的理解。实习结束时，我深感与学生们分别的不舍。在短短的几周里，他们已成为我生活的重要部分，他们的笑声和故事给我留下了美好的回忆。在最后一节班会课上，我分享了自己中学时的经历，希望他们能努力学习，少走弯路，未来能进入理想的大学。我承诺有空会回来看望他们。这一个多月的时间里，我常常帮助他们解决学习和人际交往中的困难，与他们分享成长的点滴。我融入了他们的生活，与他们一起打羽毛球，成为他们信赖的朋友。他们是我教书生涯中的首批学生，无论未来是否继续从事教育工作，我都会铭记这段经历，他们给我带来的触动和启示。我真诚地希望他们能快乐成长，学业有成，未来的人生道路上能一帆风顺。我只能陪伴他们走这一程，但我会始终在他们心中，陪伴他们成长，祝福他们把握好自己的人生道路。六周的时间转瞬即逝，实习的点点滴滴、欢声笑语时刻萦绕在心间。踏上返校的旅程，我心中充满了依依不舍。2024年教师实习心得体会范本（二）为期两个月的教育实习已圆满结束，这段短暂而充实的实习经历，使我深刻体验到了身为教师的喜悦与责任。同时，实习也使我的教学理论转化为实践，将虚拟的教学转化为真实的课堂。初到学校，首要任务是对实习学校进行初步了解，掌握学校的基本概况和日常作息。接着，我逐步了解所带班级的学生，通过班主任、班委或直接与学生接触，了解每个学生的学习状况。随后，我开始听课。此刻的听课目标已从单纯学习知识转变为学习教学方法。目标的转变，使我在听课时的关注点也随之改变，我更注重观察指导教师的教学方式和教学理念。在大学学习的教育知识和实习中所学，结合具体教学目标和学生的学习水平，我开始备课和试讲，为登上讲台做好充分准备。经过数日的准备，我的第一节课完成了，并通过了指导教师的审阅，然而试讲并未达到预期效果，因为我在教学中未能充分考虑到学生的学习程度，没有清晰地讲解知识点。对此，我严格遵循学校和指导教师的建议，向其他教师和同学求教，经过对公开课的观摩，修改了我的教学材料和教案。最终，我得到了指导教师的认可，准备正式授课。在实际教学中，由于经验不足和应变能力的欠缺，课堂出现了一些问题，如讲解速度过快，学生没有足够的时间做笔记，以及由于教学不熟练，未能充分关注学生等。针对这些问题，指导老师建议我在讲解重要知识点时要留出时间让学生记录，并在课堂上更多地关注学生，对不专注的学生及时提醒。此外，还指出了我在教学中忽视的一些细节问题。每次课后，我会根据老师的建议修改教学材料和教案，以不断完善我的教学。经过一周的精心准备，我再次走上讲台，课堂效果有了显著的改善。在班主任工作方面，我深感成为一名优秀的班主任的不易。除了繁重的教学任务，还需要关心和管理整个班级，提升整体教学水平，同时关注每一位学生。我需要建立一个既尊重师长又充满活力的学习环境，这对于实习班主任来说是一项巨大的挑战。初到班级时，原班主任梁老师向我大致介绍了学生的情况，随后在梁老师的安排下，我与学生们进行了正式的自我介绍，学生们对我非常热情，对我的工作也非常配合。经过一周的密切接触，我逐渐与学生建立了良好的关系，班主任工作也逐渐得心应手。在日常工作中，我主要负责监督学生的学习、纪律和卫生，具体包括：每天早上7:30前到教室监督早读和卫生，维持早读纪律并做好考勤；在课间操和眼保健操时，监督学生做操；中午与学生交谈，解答他们的疑问，并对需要帮助的学生进行辅导；在大扫除期间，安排并监督学生完成清洁工作；在班会期间，参与并学习班主任如何组织班会，并组织了一次主题班会。在班主任费老师的指导下，我们策划并举办了一次主题班会，通过寓教于乐的活动，让学生在快乐中学习，在学习中收获快乐。实习期间，我深感作为班主任需要对学生倾注深深的关爱。“爱”是做好班主任工作的不二法门，只有用心去做，才能做好。费老师让我在实践中领悟了许多人生的道理，教书育人，确实需要以自身去感化他人，而不仅仅是课堂上的四十五分钟。实习结束时，我心中充满了对学生的不舍。在实习的每一个日子里，他们已经成为我生活的重要组成部分，他们的笑声和故事时刻萦绕在我的心头。这段实习经历，无论是快乐还是挑战，都将成为我宝贵的回忆。踏上返校的旅程，我对这里充满了眷恋。2024年教师实习心得体会范本（三）我在____师范大学完成学业，期间在____市第二中学担任实习教师，六个月的实习期已圆满结束，我有幸能转为正式教师，加入____中学的教育队伍。回顾过去的半年，心中充满感慨，交织着喜悦与挑战。我深感庆幸，能成为这些学生的引导者，并期待与他们共同成长。在实习之初，我有幸跟随____老师学习，____老师是初二____班的班主任，负责教授语文课程。在她的悉心教导下，____班的考试平均分始终位居全年级首位，被誉为“尖子班”，深受师生们的敬仰。我深感荣幸能跟随____老师，亲身体验教学的点滴。初次与班级同学见面，我坐在教室后方，随着上课铃声响起，同学们有序落座，他们的活力四溢，展现出青少年特有的朝气与成熟。实际上，我与他们年龄相仿，更像他们的大姐姐。一名学生注意到我，他悄悄与同桌交流，不时偷看我。我注意到了这一切，但并未打断他的好奇。当他看向我时，我微笑着回应，也许他误以为我是来听课的老师，开始专心致志地听课，他的反应让人忍俊不禁。____老师教授的语文课程中，文言文无疑是最具挑战