三年级下册数学教案-4.2两位数乘两位数的笔算乘法（一）-人教新课标

三年级下册数学教案4.2两位数乘两位数的笔算乘法（一）人教新课标教案：三年级下册数学教案4.2两位数乘两位数的笔算乘法（一）人教新课标我会通过一个实践情景来引入这个课题。我会拿出一个水果篮子，里面有12个苹果，然后我会问学生，如果我想知道这个篮子里一共有多少个苹果，我应该怎么做？学生会回答，我要把12个苹果乘以1，也就是12乘以1等于12个苹果。这个实践情景会让学生对两位数乘以一位数有一个直观的理解。然后，我会进行随堂练习，我会给学生出示一些类似的题目，让学生独立完成，然后我会进行讲解和点评。在教学的过程中，我会注重培养学生的计算能力和思维能力，我会鼓励学生多思考，多动脑，多动手，通过自己的努力来解决问题。在板书设计上，我会把例题的步骤和结果清晰地展示给学生，让他们能够直观地看到解题的过程和结果。在作业设计上，我会给学生布置一些相关的练习题，让他们能够在课后进行巩固和复习。课后，我会进行反思和拓展延伸。我会思考自己的教学是否达到了预期的效果，学生是否掌握了两位数乘以两位数的笔算乘法，我会在下一节课中进行调整和改进，以便更好地教学。这就是我今天要教学的内容，希望通过我的教学，学生能够掌握两位数乘以两位数的笔算乘法，提高他们的数学能力。重点和难点解析在上述教案中，有几个重点和难点是我需要特别关注的，它们对于学生理解和掌握两位数乘两位数的笔算乘法至关重要。实践情景的引入是我教学中的一个重要环节。通过拿出一个水果篮子，我让学生能够直观地理解两位数乘以一位数的概念。这个实践情景不仅能够激发学生的兴趣，还能够帮助他们建立起数学与现实生活的联系。在后续的教学中，我需要确保学生能够将这个直观的理解转化为对两位数乘以两位数的笔算乘法的认识。例题的讲解是学生理解和掌握两位数乘两位数的笔算乘法的关键。通过例题34乘以25，我可以展示解题的步骤和方法。在这个过程中，我会重点关注学生的计算方法和思维过程，鼓励他们多思考、多动脑、多动手。我会引导学生注意乘法的顺序和每一位的计算方法，确保他们能够正确地理解和应用这些概念。随堂练习是学生巩固和应用所学知识的重要环节。我会给学生出示一些类似的题目，让他们独立完成。在这个过程中，我会密切关注学生的解题过程，及时进行讲解和点评。我会重点关注那些解题过程中容易出现错误的学生，给予他们更多的指导和帮助。板书设计是我教学中的另一个重要环节。通过清晰的板书，我可以让学生直观地看到解题的过程和结果。在板书设计中，我会特别注意将例题的步骤和结果清晰地展示给学生，让他们能够一目了然地看到解题的整个过程。作业设计是学生课后巩固和复习的重要途径。我会给学生布置一些相关的练习题，让他们能够在课后进行巩固和复习。在布置作业时，我会重点关注学生的学习能力和掌握程度，根据他们的实际情况来调整作业的难度和量。总的来说，实践情景引入、例题讲解、随堂练习、板书设计、作业设计以及课后的反思和拓展延伸都是我在教学两位数乘两位数的笔算乘法时的重点和难点。通过密切关注这些环节，我可以确保学生能够更好地理解和掌握这个概念，提高他们的数学能力。本节课程教学技巧和窍门我注重了语言语调的运用。在讲解例题和解释概念时，我尽量使用生动、简洁的语言，并且注意语调的起伏和变化。这样能够吸引学生的注意力，让他们更加专注地听讲。我合理分配了时间。在教学过程中，我既保证了足够的时间进行讲解和解释，又留出了充足的练习时间。这样学生能够在课堂上充分理解和巩固所学知识。我积极鼓励学生进行课堂提问。我鼓励学生提出自己的疑问和不理解的地方，并且及时给予解答。同时，我也鼓励学生之间进行讨论和交流，互相帮助解决问题。在情景导入方面，我通过拿出一个水果篮子的实践情景，让学生能够直观地理解两位数乘以一位数的概念。这样的情景导入不仅能够激发学生的兴趣，还能够帮助他们建立起数学与现实生活的联系。在教案的反思中，我认为有几个方面可以进一步改进。我可以在实践情景引入环节增加更多的互动元素，让学生更加积极参与进来。我可以在例题讲解环节更加注重学生的思维过程，引导他们思考和探索解题的方法。我还可以在作业设计环节增加一些拓展性的题目，让学生能够在课后进一步巩固和应用所学知识。总的来说，我在本节课程中运用了一些教学技巧和窍门，如语言语调的运用、时间分配、课堂提问和情景导入等，以提高教学效果和学生的学习兴趣。在教案的反思中，我也意识到了一些可以改进的地方，将在后续的教学中进行调整和改进。课后提升a.45乘以6b.78乘以3c.56乘以9d.23乘以4答案：a.45乘以6等于270b.78乘以3等于234c.56乘以9等于504d.23乘以4等于92a.34乘以25b.56乘以47c.78乘以12d.23乘以58答案：a.34乘以25等于850b.56乘以47等于2632c.78乘以12等于936d.23乘以58等于1334a.123乘以45b.345乘以26c.789乘以12d.234乘以56答案：a.123乘以45等于5535b.345乘以26等于8970c.789乘以12等于9468d.234乘以56等于13104a.45除以9b.80除以4c.56除以7d.23除以5答案：a.45除以9等于5余0