苏教版小学数学-1-6年级知识

苏教版——1-6年级知识一年级上册：单元内容一：数一数根数事物的数量（10以内）用点表示二：比一比长短、高矮、轻重三：分一分根据某一特征，将具体事物分类四：认位置左右、上下五：认识10以内的数①1-5的认识②0的认识③比大小④6-10的认识六：认识图形（一）初步认识立体图形（长方体、正方体、圆柱、球）七：分与合10以内数的合与分八：10以内的加法和减法①5以内的加与减②10以内的加与减③连加、连减、加减混合九：认识11～20各数组成、大小、15－5一图四式十：20以内的进位加法9、8-7、6以下十一：期末复习数与代数：20以内数的认识（写数、比大小、顺序）；20以内不进位、进位加法（含10以内）、混合运算。空间与图形：初步认识立体图形（长方体、正方体、圆柱、球）、认识左右、上下。一年级下册：单元内容一：20以内的退位减法减9、减8、7、减6以下的数二：认识图形（二）初步认识平面图形（长方形、正方形、三角形、圆）三：认识100以内的数读写、组成、34－30、顺序表、比大小、四：100以内的加法和减法（一）整十加减整十、整十数加一位数及相应的减法、两位数加减两位数（不进位、不退位）五：元、角、分认识人民币六：100以内的加法和减法（二）口算两位数加一位数、口算两位数减一位数、笔算两位数加一位数、笔算两位数减一位数七：期末复习数与代数：20以内退位减法、100以内的加减法；常见的量：人民币。空间与图形：初步认识平面图形。

二年级上册：单元内容一：100以内的减法和减法（三）连加、连减、加减混合二：平行四边形的初步认识四边形、平行四边形三：表内乘法（一）认识乘法、1-5的乘法口诀，乘加乘减、6的乘法口诀四：表内除法（一）平均分、认识除法、用2-6的乘法口诀求商五：厘米和米线段、厘米、米六：表内乘法和表内（二）7-9的乘法口诀和口诀求商、乘除混合运算七：观察物体从不同角度观察实际物体八：期末复习数与代数：100以内加减混合运算、表内乘法和除法及乘除混合运算；常见的量：厘米和米。空间与图形：从不同角度观察实际物体。

二年级下册：单元内容一：有余数的除法有余数的除法二：时、分、秒认识整时、时分的关系、几时几分、分秒的关系三：认识方向东西南北、路线四：认识万以内的数认识1000以内的数、算盘、认识10000以内的数、万以内数的大小比较、约等于（没有都涉及四舍五入）五：分米和毫米米、分米、厘米、毫米之间的关系六：两、三位数的加法和减法两位数的加法和减法、竖式计算三位数与两位数、三位数的加法和减法七：角的初步认识假的组成、直角锐角和钝角八：数据的整理和收集象形统计图和统计表、不同方式统计数据九：期末复习数与代数：有余数除法、认识万以内的数、两、三位数加减法；常见的量：时分秒、分米和毫米。空间与图形：东南西北、角。统计与可能性：初步认识统计图和统计表和数据整理。

三年级上册：单元内容一：除法两位数除一位数：首位能整除、首位不能整除、商末尾有0的除法二：认数新版2下已学（万以内数的认识）三：千克和克秤、千克和克关系四：加和减新版2下已学（多了几倍多）五：24时计时法24时计时法、经过时间六：长方形和正方形长方形、正方形特征、平面图形的周长、长方形、正方形的周长七：乘法口算乘法、笔算、0和含有0的乘法八：观察物体观察组合立体图形的正面、侧面和上面的图形九：统计与可能性学会统计数据，完成统计图和统计表、分析统计结果十：认识分数几分之一，比较、几分之几，同分母比较、同分母相加减十一：整理与复习数与代数：除法（两位数除一位数）、认数（2下新版已学）、分数，几分之一，几分之几、乘法（多位数乘一位数）。常见的量：24时计时法，经过时间。空间与图形：长方形、正方形特征、平面图形周长、长方形正方形周长；观察复合立体图形的三视图。统计与可能性：学会统计数据，完成统计图和统计表、分析统计结果。

三年级下册：单元内容一：除法三位数除一位数：三位数除一位数、带有0的除法二：年、月、日大小月、平闰年三：平移和旋转平面图形的平移和旋转四：乘法口算乘法（两位数乘整十数）、笔算乘法（两位数乘两位数）五：观察物体根据观察结果，摆出组合的立体图形六：千米和吨千米和米的关系、吨和千克的关系七：轴对称图形介绍轴对称图形、对称轴八：认识分数分数的意义九：长方形和正方形的面积介绍面积、面积单位、长方形和正方形面积计算公式、面积单位之间的换算十：统计根据统计图和表分析数据，解决问题十一：认识小数认识小数、比较大小、一位小数的加减、十二：整理与复习数与代数：除法（三位数除一位数）；乘法（两位数乘两位数）；分数的意义、小数的初步认识；常见的量：千米和吨。空间与图形：根据观察结果，摆出组合的立体图形；轴对称图形；长方形和正方形的面积（面积单位）。统计与可能性：根据统计图和表分析数据，解决问题。

四年级上册：单元内容一：除法除数是整十数、除数不是整十数二：角直线、射线、用量角器量角、平角、周角、画角三：混合运算不含括号、含有小括号四：平行和相交平行、画平行线、相交、垂直、画垂线、点到线的距离五：找规律夹空六：观察物体数量一定的小正方体，按要求摆放七：运算律加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律八：解决问题的策略买东西九：统计与可能性分段统计数据、一格多数、可能性（公平性）十：认数万以上数的认识、约等于（四舍五入）十一：用计算器计算计算器认识、计算、验证规律十二：整理与复习数与代数：除法（多位数除两位数）、混合运算（带有括号和没有括号）、加法和乘法交换律和结合律、认识万以上的数、计算器计算。空间与图形：平行与相交（垂直）、数量一定的小正方体，按要求摆放、角、直线、射线、角的种类。统计与可能性：分段统计数据、一格多数、可能性（公平性）。综合应用：解决生活中的一些买东西的简单实际问题。

四年级下册：单元内容一：乘法三位数乘两位数、末尾有0的乘法二：升和毫升容量单位、升和毫升关系三：三角形三角形的边、顶点、高和底、按角分类、内角和、等腰三角形四：混合运算三个运算符、中括号五：平行四边形和梯形平行四边形特征、底和高、梯形特征、底，腰和高六：找规律简单的排列组合七：运算律乘法分配律八：对称、平移和旋转对称，对称轴、按要求平移、旋转多少度、九：倍数和因数倍数和因数、奇数和偶数、3的倍数的特点、素数（质数）和合数十：用计算器探索规律十一：解决问题的策略增加或减少面积之后的面积十二：统计折线统计图十三：用字母表示数十四：整理与复习数与代数：乘法（三位数乘两位数）、含有三个运算符的运算和中括号、因数和倍数、奇数和偶数、素数和合数、乘法分配律、用字母表示数、用计算器找规律。空间与图形：三角形特征、分类、平行四边形和梯形特征、对称、旋转和平移。统计与可能性：折线统计图。综合应用：有关面积的应用。

五年级上册：单元内容一：认识负数认识负数二：多边形面积的计算平行四边形的面积、三角形的面积、梯形的面积三：认识小数小数的意义、数位顺序表、读写、比较、改写四：小数的加法和减法两位数小数加减一位、两位小数、加减混合运算五：找规律按照规律，猜想第n个事物的特征六：解决问题的策略不唯一答案的实际问题七：小数乘法和除法（一）小数乘整数、小数除整数八：公顷和平方千米公顷、平方米、平方千米之间的关系九：小数乘法和除法（二）一位小数乘一、两位小数、两位乘两位、两位小数除一位小数、一位小数除两位小数、循环小数、计算结果保留几位小数十：统计完成复式条形统计图表十一：整理与复习数与代数：认识负数、认识小数（小数的意义、数位顺序表、比较大小、改写）、两位小数的加减法、小数乘除整数、一位、两位小数乘除一位、两位小数、循环小数、保留计算结果的几位小数；常见的量：平方米、公顷、平方千米之间的关系。空间与图形：平行四边形、三角形、梯形的面积。按照规律，猜想第n个事物的特征。统计与可能性：复式条形统计图和表。综合应用：不确定答案的实际问题。

五年级下册：单元内容一：方程方程的意义、等式的性质、解x＋a＝b、ax＝b的方程二：确定位置数对表示位置三：公倍数和公因数公倍数、最小公倍数、公因数、最大公因数、短除法、数字编码四：认识分数单位1、分数单位、真假分数、分数与除法、分数化小数五：找规律数字串找规律、图形旋转和平移找规律六：分数的基本性质分数基本性质、约分、通分七：统计复式折线统计图八：分数的加法和减法分数加减、加减混合运算九：解决问题的策略十：圆特征、半径、直径、周长、面积十一：整理与复习数与代数：方程认识、等式的性质、简单的方程、公因数与公倍数及求法、认识人数、真假分数、分数与除法、分数性质、约分、通分、加减法、加减混合空间与图形：数对表示位置；圆的特征、周长、面积；数字串找规律、图形旋转和平移找规律。统计与可能性：复式折线统计图。综合应用：

六年级上册：单元内容一：方程ax＋b＝c、ax＋bx＝c二：长方体和正方体特征（楞、顶点、长宽高）、表面积、体积的认识、体积单位、表面积体积公式三：分数乘法分数乘整数、分数乘分数、连乘、倒数四：分数除法分数除整数、分数除分数、含有分数的简单方程、分数乘除混合运算五：认识比认识比、比的性质六：分数的四则混合运算混合四则运算、占几分之几、多几分之几七：解决问题的策略八：可能性分数表示可能性九：认识百分数认识百分数、与分数的关系、百分数改写十：整理与复习数与代数：解方程ax＋b＝c、ax＋bx＝c、分数乘法、除法、认识比、比的性质、分数的四则运算、认识百分数、百分数、分数、小数转换空间与图形：长方体、正方体特征、表面积、体积公式。统计与可能性：分数表示可能性。综合应用：

六年级下册：单元内容一：百分数的应用多百