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文档简介
大气运动及气压带、风带的形成与移动高三地理一轮复习——----地球上的大气课程模块节次课标要求选考解读必修地理13.3大气热力环流运用示意图等,说明大气热力环流原理,并解释相关现象。①说明热力环流的原理,并解释身边的热力环流现象。②说出城市和郊区、陆地与海洋之间不同尺度、不同区域的热力环流形成过程。③结合城市热力环流示意图,说出减轻城市环境污染方面的有关做法。选择性必修13.1气压带、风带的形成与移动运用示意图,说明气压带、风带的分布。①分析气压带、风带的形成。②说明气压带、风带的分布和移动规律。③熟练解释说明三圈环流、季风环流的基本原理。1.若该地位于我国西北沙漠地区,则其成因和空气垂直运动正确的是(
)A.动力辐合上升 B.热力辐合上升C.动力下沉辐散 D.热力下沉辐散2.易形成这种大气物理状况的是(
)A.夏季白天的内陆湖面 B.冬季晴朗夜晚的谷底C.夏季晴朗白天的郊区 D.冬季暖流流经的海面一、热身演练BD(2019·浙江4月选考,13—14)下图为某地近地面垂直方向气温、气压分布示意图(图中虚线为等温线、实线为等压线)。1.热力环流的成因、图示2.热力环流典型案例3.形成风的直接原因和根本因4.风的形成过程及判读5.三圈环流的形成、分布及性质6.气压带、风带的季节移动规律7.大气活动中心8.季风环流二、知识梳理自主梳理1结合课本及导与练P61-691.热力环流的成因、图示二、知识梳理自主梳理1结合课本及导与练P61-69①热力环流的形成原因?
地表冷热不均②画出热力环流示意图热冷热冷DDGG③热力环流基本规律1)等压线上气压处处相等
2)海拔越低,气压越高
3)高压往上凸,低压往下凹①说出图中各点气压由高到低排序②完成热力环流图③判断图中A、B两地的天气状况1.热力环流的成因、图示二、知识梳理自主梳理1结合课本及导与练P61-692.热力环流典型案例二、知识梳理自主梳理1结合课本及导与练P61-693.形成风的直接原因和根本因4.风的形成过程及判读二、知识梳理自主梳理1结合课本及导与练P61-69①.风--原理3.形成风的直接原因和根本因4.风的形成过程及判读二、知识梳理自主梳理1结合课本及导与练P61-69②.风--规律3.形成风的直接原因和根本因4.风的形成过程及判读二、知识梳理自主梳理1结合课本及导与练P65③.风--判读1.风向的判断方法2.风力大小的判断下图为“北半球某区域城市和乡村之间的热力环流示意图”,图中①②③④代表城市或乡村,甲、乙、丙、丁代表区域中的四个居民点。3.图中规模最大的城市是(
)A.④ B.③ C.② D.①4.因图示热力环流而形成东南风的居民点是(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁DB三、考向示例在地球低层大气中,同一地点不同高度上的风并不完全相同,其主要原因是空气在水平运动时所受的摩擦力随高度的增加而减小。这样,在气压梯度力作用下不同高度的风向与风速都会发生变化。
5.若某地不同高度上的风向、风速投影到同一水平面上,则四幅图中能够表示北半球地表到高空的风向随高度变化而形成的曲线图是(
)A.①图 B.②图 C.③图 D.④图6.在①图中,按地图的一般方向判断,其高空大气高气压可能位于该地的(
)A.东方 B.南方 C.西方 D.北方AB三、考向示例下图示意北半球5000米的等高面,图中等值线是该等高面与对应近地面的垂直气压差的等值线(只考虑温度因素),近地面不考虑地形起伏。7.F点空气运动方向是(
)A.西北风 B.东南风 C.北风 D.南风8.下列说法正确的是(
)A.乙对应近地面此刻是阴雨天气B.甲的温度比乙要高C.甲在垂直方向上空气下沉D.乙对应近地面可能是冬季海洋三、考向示例cB5.三圈环流的形成、分布及性质二、知识梳理自主梳理1结合课本及导与练P61-691.画出三圈环流示意图2.说说各气压带的成因3.说说各气压带、风带的性质热力热力动力动力5.三圈环流的形成、分布及性质二、知识梳理自主梳理1结合课本及导与练P61-696.气压带、风带的季节移动规律二、知识梳理自主梳理1结合课本及导与练P61-696.气压带、风带的季节移动规律二、知识梳理自主梳理1结合课本及导与练P61-697.大气活动中心
8.季风环流二、知识梳理自主梳理1结合课本及导与练P61-691月示意图1月季风成因、风向及性质简述M气压中心形成的过程7.大气活动中心
8.季风环流二、知识梳理自主梳理1结合课本及导与练P61-697月示意图7月季风成因、风向及性质简述N气压中心形成的过程图1为“沿某经线的大气运动示意图”,图2为图1中“甲气压带及其南北两侧风带的风向图”。9.图示气压带位置反映的时段里(
)A.我国东北地区昼长夜短B.非洲热带草原进入干季C.南极地区科学考察进入最佳时期D.地中海地区正午太阳高度达到一年中的最大值10.关于图中气压带风带说法正确的是(
)A.乙风带为南半球的西风带B.乙风带为北半球的西风带C.丙风带为北半球的东南信风带D.丁为南半球的副热带高气压带CA三、考向示例三、考向示例
(2021·浙江1月选考,11—12)下图为非洲西部局部大气环流示意图。9.图中(
)A.甲风带的风向有明显季节变化B.乙气流因受动力因素影响而上升C.丙风向形成受地转偏向力影响D.丁风带为大陆西岸带来充足水汽10.图示季节,最可能出现的现象有(
)A.北印度洋的洋流呈逆时针流动B.黄河中游含沙量明显增加C.北半球副极地低气压带被切断D.地中海沿岸地区温和多雨CB下图为某半球某月海平面等压线分布示意图。11.图示为(
)A.北半球1月 B.北半球7月C.南半球1月 D.南半球7月12.图示季节(
)A.甲处洋流为逆时针B.丙处气压中心势力最强C.乙处正值高温多雨D.丁处主导风向为偏南风BD三、考向示例三、考向示例亚洲的天气、气候与气压场的分布及变化直接相关。下图为沿100°E海平面气压(单位:hPa)年变化图。浙江2024.6月24、25题。24.甲、乙气压系统分别为A.赤道低压、极地高压
B.
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