第五单元走向近代复习学案-2024-2025学年统编版历史九年级上册

第五单元走向近代（单元复习学案）世界近代史的起讫时间大约从16世纪初至19世纪末，重点展现资本主义的产生、发展与全球扩张，社会主义从空想到科学的发展，以及殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争历程。在这一历史阶段中，世界各地区前资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态，被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张打破，人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段，进而产生了真正意义上的世界历史。从14世纪到17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场，而文艺复兴运动、新航路开辟和早期殖民掠夺，则促进了资本主义经济的发展。1.1近代早期西欧经济和社会变化通过了解资本主义性质的手工工场和租地农场的出现，初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化；通过了解欧洲兴起的文艺复兴运动及其代表人物和作品，如《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解“人文主义”的发展及其对人的思想解放的意义。1.2新航路的开辟通过哥伦布、麦哲伦等航海家的探险活动，以及新航路开辟后的殖民扩张、物种交换和全球贸易，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性，认识新航路开辟的世界影响，理解世界逐渐形成一个整体。1．西欧庄园与租地农场的比较。项目西欧庄园租地农场产生背景封君封臣制度形成庄园制度衰落和瓦解人员组成领主、佃户(农民、农奴)土地所有者、租地农场主、雇工产品归属自给自足推向市场生产规模小块土地，规模小土地集中，规模大生产方式佃户直接在自营地和份地上劳动租地农场主提供生产资料，雇用少地或无地的农民耕种。性质独立的自给自足的经济和政治单位资本主义性质的生产和经营方式2．文艺复兴运动的兴起与影响。3．多视角分析新航路开辟的世界影响。(1)世界市场联系之路：新航路开辟为世界市场的形成提供了联结通道。(2)文明交流之路：新航路开辟打破了各个文明区域间孤立、隔绝的状态，促进了人类文明的交流。(3)思想震撼之路：麦哲伦船队环球航行的完成证明了地圆说的正确，冲击了神学理论，开阔了人们的眼界。(4)殖民掠夺之路：西欧国家走上了殖民扩张与掠夺的道路，给亚非拉国家和地区带来了灾难。3．殖民扩张和殖民掠夺的双重影响。野蛮性与残酷性殖民扩张和殖民掠夺的过程充斥着贪婪、残酷和血腥，对殖民地来说是灾难，是造成亚非拉广大地区贫穷与落后的根源。客观进步性(1)对殖民国家：一方面，殖民者从殖民地掠夺了大量财富，并将其转化为资本(资本原始积累)，推动了欧洲资本主义的发展；另一方面，这些殖民地也为殖民国家的工业生产提供了巨大的海外市场，进一步刺激了殖民国家资本主义工业的发展。(2)对殖民地：客观上给殖民地带来了先进的资本主义生产方式，有利于殖民地社会的发展进步。(3)对世界：客观上加强了世界各地之间的联系，为世界市场的形成创造了条件。4．中外航海活动的比较。项目中国世界事件开辟海上丝绸之路郑和下西洋新航路开辟“三角贸易”时间汉武帝时期1405—1433年15世纪末开始16世纪开始范围局部交流；主要集中在亚非地区具有全球性；以大西洋沿岸为中心目的具有政治、经济双重目的掠夺财富，开辟海外市场特点政府主导；与各国友好交往殖民掠夺、殖民扩张共同点都促进了世界各地区之间的交往与联系，促进了文明的传播与交流一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答案填写括号中。）1．《剑桥欧洲经济史》一书指出，教士、贵族、市民和骑士都参与了土地拓荒，但在整个垦殖运动中“农民是最有影响的”，从易北河—萨尔河到博波河和奥得河，东部则从波美拉尼亚，到西里西亚和摩拉维亚北部都是这样。据此可知，垦殖运动()A．开始改变欧洲社会的整体面貌 B．具有较为广泛的群众基础C．加速了庄园制度的衰落和瓦解 D．巩固了西欧封建等级制度2．根据下图呈现的历史现象，可以得出的历史结论是()A．新的生产经营方式出现B．西欧封建制度彻底瓦解C．租地农场逐渐走向衰败D．农民人身依附关系加强3．“(13世纪的)富农在各地所占的比例不尽相同。……他们虽然已是资产者，但在当时的条件下，他们的土地在法律上仍属于领主，他们与领主仍保持着宗法关系，必须按时履行封建义务。”由此可见富农阶级()A．成为当时农村的主要统治者 B．受到封建制度的限制C．成为当时农村生产力的代表 D．辅佐国家政权的建立4．中世纪晚期，在法国某些地区的乡村制衣工场、制纸工场，意大利的一些玻璃工场、木材工场等地出现了商人雇佣劳动者的现象，在波希米亚，矿工在冬季有时按周被雇佣。这()A．提升了领主的政治权利 B．形成了规范的工厂制度C．促进了租地农场的出现 D．推动了生产资本主义化5．某学者的研究表明，14世纪开始的文艺复兴并没有那么突然，1050—1250年前后欧洲就曾出现文化与艺术的复兴。当时罗马法、拉丁古典著作复兴，方言文学开始出现，希腊科学和哲学得到恢复，大学诞生。该研究说明，文艺复兴()A．具有历史与文化传统 B．旨在恢复古希腊罗马文化C．传播了人文主义思想 D．具有其经济基础与偶然性6．14世纪的地中海贸易区是欧洲商品经济最活跃的地区，处于这一地区中心的意大利较早出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。以上材料说明()A．中世纪经济的发展促使大学兴起B．租地农场的出现导致庄园的瓦解C．社会经济发展催生文艺复兴运动D．文艺复兴促进欧洲思想文化繁荣7．15世纪，威尼斯匠人掌握了制作玻璃平面的技术，使精致的镜子在威尼斯和佛罗伦萨成为人们的日常生活用品。镜子出现后，人类能够真正清楚地看到自己的面容，从而使人本身成为被关注的焦点。这表明()A．工匠最先冲破禁欲主义束缚 B．经济落后影响审美情趣C．技术进步促进世俗生活变化 D．工业革命推动技术革新8．中世纪的欧洲，父母给孩子们起的名字大多取自圣经中的人物或基督教的圣哲。15世纪后，民间按喜好起名蔚然成风，如“夏洛特”“安妮”等。这一变化() ()A．反映出罗马教廷的开明 B．植根于神权至上的观念C．导致了雇佣关系的形成 D．蕴含着人文主义的诉求9．15世纪早期，1公斤胡椒的价格在产地印度是1至2克白银，在亚历山大港达10至14克白银，在威尼斯达14至18克白银，在欧洲各消费国则达20至23克白银。这说明()A．印度农业相当发达 B．大量白银流入了欧洲C．全球联系已经建立 D．开辟新航路的必要性10．下面是某时期欧洲人绘制的世界地图。如图所示，欧洲在平面大地的西北部，非洲在南部，亚洲在东部。据此可知，该地图 ()A．有可能绘制于新航路开辟以前 B．是新航路开辟产生的成果之一C．有力证实了地圆学说的正确性 D．比较全面地描述了世界的面貌11．杭杭同学梳理了“探寻新航路”的知识体系，其中正确的是()12．有学者指出，15世纪末，他们以航海为手段，将以前处于孤立、隔绝的美洲、亚洲、非洲与欧洲联系起来，这在世界航海史和人类文明史上都占有突出的地位。该学者()A．肯定新航路开辟者的贡献 B．否定郑和下西洋的作用C．强调世界市场发挥的影响 D．欣赏哥伦布的探索精神13．现代世界地图上有一些特殊的地名，如非洲的加那利群岛(西)、北美洲的百慕大(英)、大洋洲的新喀里多尼亚(法)等。这些特殊地名()A．反映了资产阶级的英雄观 B．具有民族的差异性C．带有殖民扩张与掠夺烙印 D．体现人文主义思想14．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中描述某一历史事件时说：“欧洲的朗姆酒、布匹、枪炮及其他金属制品被运到非洲，非洲的奴隶被运到美洲，美洲的蔗糖、烟草和金银被运到欧洲。”据此可知，这一历史事件()A．表明太平洋贸易发展迅猛 B．促使白银大量流入亚洲C．有利于欧洲资本原始积累 D．阻碍了美洲经济的发展15．新航路开辟后，一些非洲的国王、酋长及部落贵族为了获得更多的武器、商品，加强自己的权力，把整个社会体制转入适应奴隶贸易的轨道，导致社会动荡不安。由此可见，奴隶贸易()A．导致美洲陷入分裂和孤立 B．使非洲资本主义快速发展C．推动了欧洲资本原始积累 D．使非洲社会发展进程受阻二、综合题16．历史可能被掩盖，但绝不会消失。阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一欧洲人信奉基督教，认为基督教国家有权统治异教徒的国土，于是从15世纪起，积极开辟新航路。为解决由此产生的矛盾和争端，1493年，罗马教皇亲自出马划定界线(后称“教皇子午线”)，该线以西的新发现地区属于西班牙、以东则属于葡萄牙，这是欧洲国家对世界的首次瓜分。1529年，西班牙和葡萄牙又划定“拉亚线”，至此，葡、西两国在地球上的划界形成了闭环。地球被分成东、西两半球，海洋也被视为陆地国土的延伸，不再是“自由海洋”。——摘编自[德]卡尔·施米特《大地的法》(1)根据材料一，归纳“欧洲国家对世界的首次瓜分”的特点，并结合所学知识，分析产生这些特点的原因。(4分)材料二下面是17—18世纪英国殖民扩张大事年表(部分)。时间事件1600年英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易。1607—1733年英国在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。1652—1674年英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击。1756—1763年英法七年战争，法国战败，英国一跃成为世界上最大的殖民强国。1757—1765年英国东印度公司从孟加拉国库中夺走数百万英镑的财富。(2)根据材料二，概括英国早期殖民扩张的主要方式。(4分)材料三“掠夺对西方的崛起贡献有多大？”金融学专家曾提出这一命题，并指出，中学和大学的历史教育中认为：“西方的兴起靠的是掠夺，然后才有金融的发达，科技的进步，才有今天的现代化，即掠夺在先，发展在后。”对此，陈志武教授坚决予以否定并提出“发展在先，掠夺在后，发展是西方崛起的基础”的新观点。——摘编自王晓荣《浅谈教学立意与历史教学——以“血与火的征服与掠夺”一课为例》(3)根据材料三，任选一种你支持的观点，结合所学知识加以论证。(6分)

1．B【解题思路】根据材料“教士、贵族、市民和骑士都参与了土地拓荒”“农民是最有影响的”可知，垦殖运动具有较为广泛的群众基础。故选B。2．A3.B4．D【解题思路】根据材料“出现商人雇佣劳动者的现象”“有时按周被雇佣”并结合所学知识可知，手工业的发展推动手工业生产组织逐渐资本主义化。故选D。5．A6.C7．C【解题思路】根据材料可知，镜子的发明促使人们的关注焦点发生变化，这适应了人文主义思潮发展的需要，说明工艺进步促进了世俗生活的变化。故选C。8．D9．D10.A11.C12.A13．C14.C15．D【解题思路】根据材料可知，新航路开辟后，非洲奴隶主为加强自身权力，改变社会体制适应奴隶贸易，这导致了非洲社会长期动荡，阻碍了非洲社会发展进程。故选D。16．(1)特点①：教皇出马主持。原因：中世纪时期，基督教在欧洲居于重要地位，各封建国家大多服从罗马教皇。特点②：由西班牙和葡萄牙瓜分。原因：15世纪，西班牙、葡萄牙最为强大，最早开始开辟新航路，彼此利益冲突较多。特点③：南北划线，将世界分成东、西两部分。原因：新航路开辟验证了地圆说的正确性，东、西划分比较方便。(任答两个特点并分析原因即可，4分)(2)成立特权贸易公司；建立殖民地；发动战争；直接掠夺财富。(任答两点即可，4分)(3)【示例一】观点：我支持“掠夺在先，发展在后，掠夺促进了西方的崛起”的观点。论证：新航路开辟后，欧洲人开始向亚洲、非洲和美洲进行殖民扩张，掠夺的大量财富有助于欧洲殖