高中思想政治2025届一轮复习选择性必修二：第二十九课第二课时　依法有效保护财产权

第二课时依法有效保护财产权(含综合探究)【课标要求】列举物权法的基本原则和主要类型，懂得维护物权的主要途径。【体系构建】不动产使用国家所有(全民所有)建设用地使用权抵押权物权发明创造支配著作财产权发明创造规定期限实用新型商品或者服务10年续展//////////////12核心考点一保障各类物权核心考点二尊重知识产权///////4主观题突破主观题对财产保护制度的考查///////3易错清零核心考点一保障各类物权011.财产权(1)意义①法律规定财产权，有利于确定财产归属，并以此促进财产的流通使用。②保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保护和发展生产力。③依法保护各种所有制经济组织和自然人的财产权，激励人们创业创新。④公有制经济财产权不可侵犯，非公有制经济财产权同样不可侵犯，这是平等保护基本原则的生动体现。⑤建设社会主义法治社会，需要把财产权保护法治化摆在突出位置，使财产权保护在法治轨道上健康运行，使完善的财产权保护制度成为社会主义市场经济蓬勃发展的内生动力。(2)保护措施①国家通过不断完善财产制度，依法保护各种所有制经济组织和自然人的财产权。②我国宪法和法律明确规定，保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产。③宪法规定，社会主义的公共财产神圣不可侵犯。④依法保护公民的私有财产权和继承权。⑤国家为了公共利益的需要，依法对公民私有财产实行征收或征用并给予补偿。提醒物包括不动产与动产。不动产是指不能移动或者虽可移动但移动就会损害其价值的物，一般指土地以及房屋、林木等地上定着物。动产是指不动产以外的物。2.所有权含义权利人对自己的不动产或者动产，依法享有的占有、使用、收益和处分的权利分类国家所有(全民所有)、集体所有、私人所有保护民法典规定了物权平等保护原则。国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护，任何组织或者个人不得侵犯取得方式不动产不动产所有权的取得应当依照法律规定登记。对于房屋等不动产，除法律另有规定的情形外，必须到不动产登记机构办理登记，才能取得所有权动产①动产所有权的取得应当依照法律规定交付。一般来说，所有人按照转让财产所有权的意图，直接把财产交给对方占有，对方就取得了该财产的所有权②价值较大的动产，如机动车、航空器、船舶等，其产权的取得、变更，通常也需要依法办理产权登记。如果未经登记，不得对抗善意第三人所有权的共有关系多人对同一财产享有所有权。如夫妻共有财产、家庭共有财产；几个人合伙从事经营活动，可能形成合伙人的共有财产3.他物权他物权是所有权之外的物权，分为用益物权和担保物权两类。用益物权物的使用价值土地承包经营权农民的一项重要的财产权。农村土地是农民的基本生产资料，也是农民最可靠的生活保障宅基地使用权农民的一项重要的财产权。农村村民有权长期占有和使用宅基地建设用地使用权是权利人依法利用土地建造建筑物、构筑物及其附属设施的权利担保物权物的交换价值抵押权债务人或者第三人不转移财产的占有，将该财产作为债权的担保(抵押不动产)质权债务人或者第三人将其动产移交债权人占有，将该财产作为债权的担保(质押动产)4.所有权、他物权的异同

所有权用益物权担保物权区别所有人的权利占有、使用、收益、处分占有、使用、收益就担保财产优先受偿分类国家所有(全民所有)、集体所有、私人所有土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权抵押权、质权联系三者都属于物权范畴，都是民事主体依法对物进行管理、支配和享受物之利益权利考向一所有权及其取得方式[典例1]

(2024·河南周口联考)曹某在电子商场门口以1200元的价格从张某处购买一台市价为7440元的笔记本电脑。一个月后，警察上门将笔记本电脑作为赃物扣押，原来张某是一名盗窃分子。该案例中(

)①张某卖笔记本电脑的行为属于违法行为②曹某买到的笔记本电脑属于善意取得③曹某对笔记本电脑进行动产登记就不会被扣押④警察追回笔记本电脑保护了失盗所有人的财产所有权A.①② B.①④ C.②③ D.③④B解析张某并非该笔记本电脑所有人，其卖电脑行为属于违法行为，警察追回失盗笔记本电脑，保护了动产所有人的财产所有权，①④正确。笔记本电脑属于动产，此类动产以交付作为转移所有权的条件。但曹某以低价获得属于赃物的笔记本电脑，并不属于善意取得，所以应当扣押，②③错误。考向二他物权[典例2]

(2023·辽宁卷)某村成立合作社，发展“采茶＋茶艺”的文旅融合模式，村民积极响应。张爷爷以承包地的经营权入股合作社，用作采茶园。他还把宅基地上的房屋租给合作社，用于经营茶楼，租期5年。文旅融合模式拓宽了村民的收入渠道。下列说法正确的是(

)①张爷爷对其承包地享有抵押权，对其宅基地享有所有权②合作社对张爷爷的房屋可以占有、使用，享有用益物权③张爷爷与合作社之间的房屋租赁合同应当采用书面形式④张爷爷与合作社的法律地位平等，均享有民事权利能力A.①② B.①④ C.②③ D.③④D[解题能力培养]关键信息法律依据推理判断把宅基地上的房屋租给合作社，用于经营茶楼，租期5年超过六个月的房屋租赁合同，应当采用书面形式张爷爷与合作社之间的房屋租赁合同应当采用书面形式以承包地的经营权入股合作社，用作采茶园民法典规定了物权平等保护原则，保障一切市场主体的平等法律地位和发展权利张爷爷与合作社的法律地位平等，均享有民事权利能力误项排除农村土地属于集体所有，土地承包经营权和宅基地使用权是农民重要的财产权，张爷爷对其承包的土地和使用的宅基地都享有用益物权，①排除我国实行物权法定原则，用益物权包括土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权，合作社对张爷爷的房屋不享有用益物权，②排除预测

以卡片的归属问题，考查动产所有权的取得B1.张某无意中发现小区里一个12岁小孩王某手里有一套水浒英雄卡，全套108张价值2000元，张某让自己儿子用2000元从小孩手里买到这套卡片。第二天王某母亲李某知道此事，要张某再追加5000元否则归还卡片，张某不肯，李某便在小区业主大群里多次辱骂张某。本案中(

)①张某钱货两清获得卡片所有权②李某侵犯了张某的荣誉权③若张某追加5000元将取得卡片所有权④李某侵犯了张某的人身权A.①② B.③④ C.①④ D.②③解析12岁小孩王某属于限制民事行为能力人，王某母亲李某知道此事，要张某再追加5000元否则归还卡片，故若张某追加5000元将取得卡片所有权，排除①，③正确。张某不肯，李某便在小区业主大群里多次辱骂张某，李某侵犯了张某的名誉权而非荣誉权，名誉权属于人身权，②排除，④正确。2.村民李某已有宅基地，后又取得一份宅基地。李某便与同村王某签订了宅基地使用权转让合同，李某将这份宅基地以5万元的价格转让给王某，王某将款项支付给李某。当王某开始建房时，被邻居张某阻止，致使王某无法建房。王某以侵权为由，将邻居张某诉至法院，请求停止侵权，排除妨碍。邻居张某以王某无权取得宅基地使用权为由，请求驳回王某的诉讼请求。对此，下列说法正确的是(

)①李某有权继续申请后一份宅基地②李某无权取得后一份宅基地的使用权③李某与王某的宅基地使用权转让合同不具有法律效力④王某的诉讼请求能得到法院的支持A.①② B.①③ C.②③ D.②④C预测

依托宅基地问题，考查用益物权解析《中华人民共和国土地管理法》规定，农村村民一户只能拥有一处宅基地；农村村民出卖、出租、赠与住宅后，再申请宅基地的，不予批准，①错误，②正确。因违反土地管理法规定，李某与王某的宅基地使用权转让合同不具有法律效力，③正确。王某建房取得的宅基地，因违反土地管理法规定，不能取得宅基地的使用权，因此，邻居张某行为并不构成对王某的侵权，王某的诉讼请求不能得到法院的支持，④错误。核心考点二尊重知识产权021.著作权含义权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利(民事法律关系的客体是作品)权利内容著作人身权发表权、署名权、修改权、保护作品完整权著作财产权复制权、发行权、改编权、翻译权、表演权、信息网络传播权等保护期限自然人作者有生之年加去世后50年法人或非法人组织作品发表后50年(财产权)，作品创作完成后50年(发表权)保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用，但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护提醒并不是著作权中的各项权利都有保护期限，著作权中的署名权、修改权和保护作品完整权没有保护期限。2.专利权含义权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权(民事法律关系的客体是发明创造)意义专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励科技创新的重要手段专利权的取得发明人或者设计人完成发明创造后→向国家知识产权局申请专利→审查通过→颁发专利证书，授予专利权→他人未经专利权人同意，不得实施专利权人享有专利的发明创造(专利权的取得需要办理手续)专利的种类发明(针对技术创新)、实用新型(针对技术创新)、外观设计(仅涉及产品设计的美观效果)保护期限发明专利，自申请之日起20年；实用新型专利，自申请之日起10年；外观设计专利，自申请之日起15年3.商标权含义权利人针对特定商标而依法享有的专用权意义保护注册商标专用权，促使生产者、经营者保证商品和服务的质量，维护商标信誉，以保障消费者、生产者、经营者的利益，促进社会主义市场经济的发展注册的条件①注册商标必须具备显著性：任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志，包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等，以及上述要素的组合，均可以作为商标申请注册②不能作为商标使用的标志：与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志(可简记为象征国家、军队的标志)，有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志，不得作为商标；县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名，一般也不得作为商标内容商标注册人享有注册商标专用权。未经权利人许可，他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的，构成侵权；在同一种商品上使用与注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与注册商标相同或近似的商标，容易导致混淆的，也构成侵权保护期限注册商标的有效期为10年，注册人可以申请续展。续展注册的有效期也是10年，续展次数不受限制提醒商标未经注册也可以使用，但是，获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权。注册商标：“注册商标”字样或“®”；未注册商标：“TM”；著作权：“©”。考向一著作权[典例1]

(2023·湖北卷)高梵自小很有画画的天赋，三岁时画了一幅《我爱妈妈》的画送给妈妈。50年后，妈妈将这幅珍藏的画给了高梵，已成为画家的高梵大受震撼，不久将此画在个人画展中展出。关于这幅画的著作权，下列说法正确的是(

)①画作完成已经超过50年，高梵不再享有著作权②画作公开展出后，高梵才享有著作权③高梵对画作享有完整的著作权④高梵死后50年，任何人都可以免费使用这幅画A.①② B.①③ C.②④ D.③④D[解题能力培养]关键信息法律依据推理判断高梵三岁时画了一幅画送给妈妈著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利，该画由高梵完成→著作权归高梵高梵对画作享有完整的著作权著作权属于自然人的，保护期限是作者有生之年加去世后50年。著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用高梵死后50年，任何人都可以免费使用这幅画误项排除著作权属于自然人的，保护期限是作者有生之年加去世后50年。材料中的画作完成虽已超过50年，但还在保护期限内，①排除不论作品是否发表或展出，著作权自作品创作完成之日起产生，②排除考向二专利权[典例2]

(2024·广东南粵名校联考)2023年5月6日，甲将其研制的新产品向国家专利局申请发明专利。2023年8月6日获得专利权并公告。2023年10月，乙独立研发出相同产品，立即组织生产并销售。2023年11月，甲发现乙的销售行为后向法院起诉。对该案例分析正确的是(

)①只要使用了甲研制出的新产品均侵犯甲的专利权②甲研制的新产品的保护期始于2023年8月6日③20年保护期过后任何人均可无偿使用甲的发明④乙生产销售与甲相同的产品侵犯了甲的专利权A.①② B.①③ C.②④ D.③④D解析甲获得的是发明专利，保护期为20年，经专利人同意，他人可以合理、合法使用该专利，或当专利保护期超过时限，该专利保护自动消失，①错误。专利保护自申请之日起计算，甲研制的新产品的保护期始于2023年5月6日，②错误。专利授权后，他人即使独立做出该发明创造，也不得实施该专利，甲向国家专利局申请发明专利的时间节点是2023年5月6日，专利保护期是20年，2043年5月6日之后，任何人均可无偿使用甲的发明，乙虽然独立研发该产品，但仍侵犯了甲的专利权，③④正确。考向三商标权[典例3]

(2024·河南安阳统考)“MMONALISA及图”商标(以下简称“蒙娜而莎”商标)申请注册在第11类“盥洗室(抽水马桶)、坐便器”等商品上。在此之前，他人申请注册的“蒙娜丽莎MonaLisa”商标已被核准注册在第11类“浴室装置”等商品上。国家知识产权局裁定“蒙娜而莎”商标在“盥洗室(抽水马桶)、坐便器”商品与“蒙娜丽莎MonalLisa”构成使用在类似商品上的近似商标，将其予以撤销。对此，认识正确的是(

)①获得注册的商标才可被使用并依法享有注册商标专用权②商标权是指权利人针对特定作品依法享有的支配权利③在同一类商品上使用与注册商标近似的商标构成侵权④依法撤销相关申请旨在维护知识产权权利人的合法权益A.①② B.①④ C.②③ D.③④D解析未注册的商标也可使用，①错误。著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利，②错误。“蒙娜而莎”在同类商品上使用与“蒙娜丽莎”近似的商标，构成侵权，撤销其申请是为了维护知识产权权利人的合法权益，③④正确。预测

以歌曲《罗刹海市》为情境，考查著作权B1.“罗刹国向东两万六千里，过七冲越焦海三寸的黄泥地，只为那有一条一丘河，河水流过苟苟营……”2023年7月19日，一曲《罗刹海市》开始风靡神州大地，甚至漂洋过海被用不同国家的语言翻唱，引发世人对美与丑的深深思考。有人认为，刀郎的这首歌曲源自清代蒲松龄的同名小说，涉嫌侵权。下列说法正确的是(

)①该作品著作财产权自作者去世五十年后，不再受到法律保护②作品发表权为著作人永久持有，任何人都不得篡改著作内容③当前其他歌手未经著作权人许可使用该作品都不得翻唱此曲④作者的署名权、修改权和保护作品完整权受到法律永久保护A.①② B.①④ C.②③ D.③④解析著作权属于自然人的，保护期是作者有生之年加去世后50年；作者的署名权、修改权和保护作品完整权受到法律永久保护，①④符合题意。发表权的保护期是作品创作完成后50年，②说法错误。“当前其他歌手未经著作权人许可使用该作品都不得翻唱此曲”说法过于绝对，若使用该作品出于盈利目的，不得翻唱；若仅是为了教学、个人欣赏等非盈利目的，属于作品的合理使用，可以翻唱，③说法错误。2.2023年4月26日，是第23个“世界知识产权日”。我国各地纷纷举办知识产权宣传周活动，旨在提升社会公众尊重和保护知识产权的意识，激发全社会创新创造活力。以下关于知识产权的说法正确的是(

) ①现在我们可以免费使用鲁迅(1881－1936年)于1918年发表的《狂人日记》文稿 ②中学语文教科书收录当代作家的一篇散文属于作品的合理使用，不用付费 ③报刊转载其他报刊已经刊登的作品，必须征得著作权人同意并支付使用费 ④注册商标的有效期为10年，通过续展，注册商标可以长久地获得法律保护 A.②③ B.③④ C.①② D.①④D预测

以知识产权宣传周活动为情境，考查知识产权解析著作权是自然人的，保护期是作者有生之年加去世后50年，现在我们可以免费使用鲁迅的作品，①说法正确。中学语文教科书收录当代作家的一篇散文属于作品的法定许可使用，需要按照规定支付使用费，②说法错误。作品刊登后，除著作权人声明不得转载、摘编的外，其他报刊可以转载或者作为文摘、资料刊登，但应当按照规定向著作权人支付报酬，③说法错误。注册商标的有效期为10年，注册人可以申请续展，续展次数不受限制，④说法正确。易错清零01易错点一混淆抵押权与质权提醒：抵押权人不直接占有抵押物，该抵押物仍由抵押人占有使用；质权人必须占有质押物，否则并不发生质权的效力。[矫正1]

张某将汽车放在李某的修理厂修理，取车时因为钱不够，遂将自己的手机放在李某处，说好第二天来取。李某取得对张某手机的占有是基于(

) A.抵押权 B.所有权 C.质权 D.用益物权

解析案例中，张某因修汽车的费用不够而将自己的手机放在李某处作为担保，李某行使了对张某手机的质权，如果张某不支付修车款，李某可以将该手机折价或者以拍卖、变卖的价款优先受偿，C正确，A、D排除。材料中，张某没有转让其手机所有权的意图，B排除。C易错点二混淆专利保护和商业秘密保护提醒：发明专利保护有期限，而商业秘密保护没有时间限制，只要不被泄露或权利人自行公开，可以一直受法律保护。[矫正2]

小英的爸爸只有初中文化程度，但热爱写作、发明，并经营一家白酒厂。一天，他向正在读高中的小英咨询有关知识产权的问题。小英下列说法中正确的有(

)①初中文化程度的人写的诗歌不是著作权法上的作品②为增强宣传效果，可以将“中国白酒”作为自家酒厂的商标③生产白酒的新技术方案可以作为商业秘密加以保护④如果将生产白酒的新技术方案申请发明专利，必须公开该技术方案A.①② B.③④ C.②③ D.①④B解析民法典所称的作品并未对作者文化程度作出限制，①排除。依据商标法规定，有些不能用作商标，比如国名、国旗、国徽等，②错误。生产白酒的新技术方案不为公众所知悉，能使经营者获得利益，获得竞争优势，或具有潜在的商业利益，因而可以作为商业秘密加以保护，③正确。在专利制度中，发明人以公开其发明内容为条件，换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护，因此，如果将生产白酒的新技术方案申请发明专利，必须公开该技术方案，④正确。主观题突破主观题对财产保护制度的考查02(2023·北京卷)“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”北京扎燕风筝以燕子为造型，通过拟人化的手法，创造出一个和谐的燕子家族——肥燕、瘦燕、比翼燕、半瘦燕、小燕、雏燕，具有独特的文化魅力。许多人致力于扎燕风筝文化的传承与创新，①其中王某独创的雏燕风筝广受欢迎。

②在学校的劳动课上，有老师使用王某的作品讲解风筝的画法和扎法，在老师的悉心指导下，每个同学都制作了自己的“雏燕”。

③一直致力于推广扎燕风筝文化的张某购买了王某最新版雏燕风筝，将其拆解后又重新组装，并将这一过程拍成视频在网络上发布，引发网友广泛关注，吸引了很多人加入扎燕风筝的创作中来。但有人指出，这样将别人独创的风筝公开讲解，可能涉嫌侵犯著作权。结合材料，运用《法律与生活》知识，谈谈在中华优秀传统文化传承与创新中，法律规定著作权并对其加以限制的意义。第一步：设问逻辑可视化―→明确问题指向用什么说明：《法律与生活》知识↓说明什么：在中华优秀传统文化传承与创新中，法律规定著作权并对其加以限制的意义↓怎么说明：著作权的知识第二步：材料信息可视化―→调用相关知识信息点知识对接①雏燕风筝的著作权归王某所有②著作权限制中的合理使用③著作权限制中的法定许可第三步：答案生成可视化―→规范语言表述①著作权是指权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。根据《中华人民共和国著作权法》规定，未经著作权人许可，以展览、摄制视听作品的方法使用作品，或者以改编、翻译、注释等方式使用作品的，属于侵犯著作权的行为，需要承担相应的民事责任。为学校课堂教学或者科学研究，翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用的，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬。老师在课堂上使用王某作品属于著作权的合理使用，未侵犯王某著作权；张某将风筝拆解组装的过程通过拍摄视频上传至网络空间，涉嫌侵犯王某著作权，若所获经济利益达到一定数额，可能需要负刑事责任。②在中华优秀传统文化传承与创新中，我国法律保护著作权，这有利于规范文化市场秩序，保护著作权人的合法权益，保护优秀传统文化的传承，促进优秀传统文化创新性发展，增强文化创新活力，提高文化创新的积极性。③对著作权的保护期限作出规定，加以限制，有利于满足公众对优秀传统文化的需要，促进知识文化的积累与交流，丰富人们的精神生活，提高全民族的科学文化素质，推动经济的发展和社会进步。(2023·湖南卷)阅读材料，完成下列要求。1994年，甲媒体委托张某为即将拍摄的动画片创作人物形象，张某先用铅笔勾勒了三个人物概念图。后由甲媒体在原基础上进行再创作，重塑了三个人物形象，载明