新北师大版六年级上数学教学重点

新北师大版六年级上数学教学重点一、教学内容本节课的教学内容选自新北师大版六年级上册数学教材，主要涉及第五章《百分数》和第六章《比例》的相关内容。具体包括：1.百分数的定义、表示方法和计算方法；2.比例的定义、基本性质和计算方法；3.百分数与比例的关系及应用。二、教学目标1.理解百分数的含义，掌握百分数的表示方法和计算方法；2.掌握比例的定义、基本性质和计算方法，能够运用比例解决实际问题；3.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。三、教学难点与重点1.百分数的计算方法及应用；2.比例的计算方法及应用；3.百分数与比例的关系及应用。四、教具与学具准备1.教具：黑板、粉笔、PPT；2.学具：练习本、笔、计算器。五、教学过程1.实践情景引入：以商场打折为例，让学生观察商品价格标签上的百分数，引发学生对百分数的兴趣。2.概念讲解：讲解百分数的定义、表示方法和计算方法，通过PPT展示例题，让学生跟随老师一起解答。3.例题讲解：选取几个典型的百分数应用题，让学生独立思考并解答，老师进行讲解和指导。4.课堂练习：布置一些有关百分数的练习题，让学生在课堂上完成，老师进行批改和讲解。5.比例概念讲解：讲解比例的定义、基本性质和计算方法，通过PPT展示例题，让学生跟随老师一起解答。6.例题讲解：选取几个典型的比例应用题，让学生独立思考并解答，老师进行讲解和指导。7.课堂练习：布置一些有关比例的练习题，让学生在课堂上完成，老师进行批改和讲解。8.知识拓展：讲解百分数与比例的关系，让学生了解两者在实际应用中的联系。六、板书设计板书设计分为两部分，一部分是百分数的定义、表示方法和计算方法，另一部分是比例的定义、基本性质和计算方法。七、作业设计1.完成教材上的练习题；2.选取两道生活中的百分数问题，进行解答和分析；3.选取两道比例问题，进行解答和分析。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思：对本节课的教学效果进行反思，了解学生的掌握情况，为下一步的教学做好准备；2.拓展延伸：让学生在生活中多关注百分数和比例的应用，提高学生的实践能力。重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容主要涉及两个部分：百分数和比例。百分数是指以100为基数的比例数，用来表示两个数之间的倍数关系。比例是指两个比相等的式子，用来表示两个量之间的关系。这两个概念是小学数学中的重要内容，对于学生来说难度较大，需要重点关注和讲解。二、教学目标本节课的教学目标有三个：1.理解百分数的含义，掌握百分数的表示方法和计算方法；2.掌握比例的定义、基本性质和计算方法，能够运用比例解决实际问题；3.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。其中，第一个目标是本节课的重点，需要详细讲解和练习。三、教学难点与重点本节课的重点是百分数的计算方法及应用，难点点在于学生对于百分数概念的理解和运用。四、教具与学具准备教具包括黑板、粉笔、PPT等，学具包括练习本、笔、计算器等。这些教具和学具的准备对于学生的学习起到了重要的辅助作用。五、教学过程教学过程分为八个部分，每个部分都有其重要的作用和意义。1.实践情景引入：通过商场打折的实例，引发学生对百分数的兴趣；2.概念讲解：讲解百分数的定义、表示方法和计算方法，通过PPT展示例题，让学生跟随老师一起解答；3.例题讲解：选取几个典型的百分数应用题，让学生独立思考并解答，老师进行讲解和指导；4.课堂练习：布置一些有关百分数的练习题，让学生在课堂上完成，老师进行批改和讲解；5.比例概念讲解：讲解比例的定义、基本性质和计算方法，通过PPT展示例题，让学生跟随老师一起解答；6.例题讲解：选取几个典型的比例应用题，让学生独立思考并解答，老师进行讲解和指导；7.课堂练习：布置一些有关比例的练习题，让学生在课堂上完成，老师进行批改和讲解；8.知识拓展：讲解百分数与比例的关系，让学生了解两者在实际应用中的联系。六、板书设计板书设计分为两部分，一部分是百分数的定义、表示方法和计算方法，另一部分是比例的定义、基本性质和计算方法。板书的清晰和条理对于学生的学习和理解起到了重要的作用。七、作业设计作业设计包括三个部分，分别是完成教材上的练习题、选取两道生活中的百分数问题进行解答和分析，以及选取两道比例问题进行解答和分析。这些作业的设计旨在巩固学生对于知识的理解和应用能力。八、课后反思及拓展延伸课后反思是对本节课的教学效果进行反思，了解学生的掌握情况，为下一步的教学做好准备。拓展延伸是让学生在生活中多关注百分数和比例的应用，提高学生的实践能力。本节课程教学技巧和窍门1.语言语调：在讲解百分数和比例的概念时，要保持语言清晰、语调平和，以便学生能够更好地理解和记忆。在讲解例题和练习时，可以适当提高语调，以吸引学生的注意力，并强调关键步骤和知识点。2.时间分配：合理安排时间，确保每个部分的教学内容都能得到充分的讲解和练习。对于重点和难点内容，可以适当增加时间，给予学生更多的理解和消化机会。3.课堂提问：在讲解过程中，适时提出问题，引导学生主动思考和参与。可以采用开放式问题，鼓励学生发表自己的观点和思考，以提高学生的思维能力和解决问题的能力。4.情景导入：通过商场打折的实例引入百分数的概念，可以激发学生的兴趣和好奇心。在讲解比例时，可以结合实际生活中的例子，如长度、面积的计算，让学生更好地理解和运用比例知识。教案反思：1.教学内容的选择和安排：本节课的教学内容涵盖了百分数和比例两个部分，内容较多，需要在讲解时注意重点和难点的突出，以及各个部分的衔接和过渡。3.教学方法和手段的运用：在讲解过程中，运用了PPT、例题、练习等多种教学手段，帮助学生理解和应用