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文档简介
增分突破二形神兼备做仿写【考点解读】
仿写题一直是高考保留题型。它既有一定的限制,又给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地,是难度适中的题型。它涉及语法结构、修辞手法、表达方式、语意连贯、风格协调等方面。更主要的是,这类命题高度稳定,以话题式仿写为主要题型。1.仿照下面句子的句式,并使用比喻的修辞方法,在横线处再
写两个句子。要求所写句子与该句构成排比句式,使文段语
意完整。(4分)理想不是现成的粮食,而是一粒种子,需要我去播种,培育;_____________________________________________;__________________________________________________。答案(示例)理想不是壮美的画卷,而是一张白纸,需要我去描绘,渲染理想不是葱茏的绿洲,而是一片荒漠,需要我去开垦,改造2.(2015·湖北卷)仿照示例,从下列构字部件中任选两个不同的部
件,另组一个汉字,并用该字组成一个双音词,再以该词立意,写两
句感想。要求:①立意积极;②语句整齐;③不超过20字;④构字、
组词不在答题卡上单独列出,包含于感想之中即可。(4分)构字部件:禾
亻口
日
又
月
言
构字词示例:
→又
→
友
→
友善
感想示例:行友善营造温馨社会讲真诚建设美好家园解析本题考查仿写的能力。这种仿写不同于以往的仿写句子,是仿写组字,组词,然后再造句。这种仿写立意新,命题活,很能体现学生的思维和创新。答案(示例一)(日+月→明→文明)创文明社会建和谐中国(示例二)(禾+日→香→书香)博览群书通晓天下事理沐浴书香养成高尚人3.(2015·天津卷)汉字是中华文明的重要载体,许多汉字如山、
日、水、火、土、木……都具有丰富的文化意蕴。请参照例
句,任选一个字写一段话。要求100字以内。(7分)示例:“月”字形如弯弯的月牙,“月”加“日”是“明媚”的“明”。“月”在中华文化中总是与清纯、静谧、乡情相联系,“朗月清风”让人神清气爽,“月是故乡明”则勾起人们对故乡和亲人的思念。解析本题考查仿写句子的能力。仿写要注意三个方面,一是仿写句式,二是仿写修辞,三是仿写内容,包含文化信息。语意准确,语言通畅。答案(示例)“田”字形似方整的土地,“田”加“心”是“思念”的“思”。“田”在中华文化中总是与恬静、归隐、故土相联系,“良田美池桑竹之属”让人怡然自乐,“耕种山田三四亩”则引发人们对田园生活的向往。★4.仿照画线句补写两个句子,构成一组排比句,并保持语意
连贯。(4分)一年四季,语文相伴。语文是一位画家,①_________,________________;语文是一位音乐家,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,她用轻快的旋律奏响夏季农家丰年曲;语文是一位诗人,“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,她用豪放的才情吟诵秋的壮阔;语文是一位摄影家,②____________,________________。答案见“现场采样”。思维盘点1.用相似、相关联想打开思路,先粗后细完善思路。2.要抓住例句中的关键性词语尤其是描述对象充分展开联想和想象。3.在确定好要仿写的对象后,可先粗后细地仿写,先搭架子,
再填材料,先句子主干,后局部枝叶,别求一步到位,而应逐步打磨。【题目】
见“自我诊断”第4题。(4分)现场失分答案得分失分探源1分①句引用的是描写夏天的诗句,该处应该用描写春天的诗句及内容;②句引用诗句正确,得1分,但“她用明快的语言写出了冬的肃杀”未能与“摄影家”照应,感情基调与语段不协调。2分①句正确,得2分;②句引用诗句与整个语段积极向上的感情基调不吻合。3分①句引用诗句正确,但“她用朦胧的笔调写出了”没有做到与“画家”的照应,扣掉1分。②句完全正确,得2分。现场满分答案4分满分领悟做答时应从整个语段出发,抓住了“一年四季”的特点仿写;在细节上,引用诗句要与季节一致,与感情基调谐和,更要与前面的喻体照应,写出了语文与一年四季的密切关系。完善你的答案
答案①“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”她用柔和的笔触勾勒出生机盎然的春柳图②“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”她用奇妙的镜头捕捉到诗意寒冬的美好一、仿写思路点拨:一定二仿三连四验第一步,确定对象(如仿句的主语、喻体等)。例如:依照下面两个比喻的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。(不超过60字)书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。这道题所用的修辞手法为比喻,仿句要求以“时间”开头,主语加以限定,则需要确定的对象为喻体。可确定的对象有:清风、细雨;清泉、流水;良药、利刃……第二步,遣词仿写。根据审题信息,例句的内容是要描写书籍的作用,则仿句的内容是要描述时间的作用,根据本体和喻体相通这一特点,仿写出的语句有:清风能吹散愁云,细雨能洗去杂质;清泉能洗涤污垢,流水能冲走痛苦的回忆;良药能减轻伤痛,利刃能切除毒瘤……第三步,连接语句,达到连贯。根据句式一致的要求,把以上内容连贯成与原文主旨一致的几句话。时间好比一阵清风,它能帮助我们吹散心头的愁云。时间如同一场细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。时间好比一池清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的尘垢。时间如同一股流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。时间好比一剂良药,它能帮助我们减轻心灵上的伤痛。时间如同一把利刃,它能协助我们切除思想上的毒瘤……第四步,检查验证,融会贯通。审视所仿写的句子,看它是否有语病,是否和原文内容一致、句式一致、修辞一致,能否与原文语意相连、文脉相通、融为一体。下面几个仿句是从习作答案中抽出来的,请看它们是否得当:
①时间好比黄金,它能引导我们懂得珍惜生命。②时间好比一架穿梭机,它能带我们遨游历史长河。③时间好比太阳,它能带给我们无法比拟的温暖和光芒。上述句子在内容、句式、修辞上都符合题目要求,但是这些句子有语病,比喻不当,本体与喻体之间没有相似点,即不符合比喻句的特点。由此可见,答完之后,最后的验证也至关重要,否则就会功亏一篑。二、突破两类仿写语句题(一)话题式仿写本类题型答题时易选错话题,依据例句,要判断出所选话题是什么类型,是自然景物,还是人文景观,是精神品质,还是外在物质,这些都是需重点注意的。另外还要注意示例的整体意境。【即时小练】1.(2014·浙江卷)依据下面的示例仿写,要求句式、结构与示
例相似,不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。示例:弯月落在湖水中;鱼儿游去了,碎得月影半池——听见了嫦娥幽怨的歌声么?解析
解答此题时,首先应明确题目要求如“句式、结构与示例相似”。其次要分析示例中的事物,理清它们之间的关系,“月”与“鱼”同在“湖”中,有动有静,第三句紧承前两句营造的意境,第四句有着丰富的想象力和意趣。再次要明确示例的表现手法,第四句是想象的内容,同时还是一个问句的形式。最后要注意所写句子符合情理。答案
(示例)残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地——听见了花儿落地的叹息么?(二)续写式仿写做此类题目,注意这样两个原则:一、内容和格调统一。仿造语句在内容上要与上下文衔接自然、连贯统一,形成一个相对完整的叙述或论述结构。它要求仿句与所给语境思想一致,内容贯通,往往还涉及感情一致、风格一致等问题。二、修辞恰当。高考往往把句式考查与修辞考查结合起来。从考题来讲,比喻、排比、对偶、反问等修辞手法出现的概率较高。修辞恰当这一要求增加了试题的难度。【即时小练】2.请补写出空缺的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,
风格统一。作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票
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