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文档简介
习作:
让真情自然流露
活动:创设情境,回忆课文任务一:明确习作内容回
忆
课
文
借景抒情
直抒胸臆回
忆
课
文
细节描写人、事、景相融合活动1:阅读教科书呈现的词语,谈谈你的发现与感受活动2:明确与归纳习作要求任务二:明确习作要求初
步
感
知畅快
欣喜若狂
激动
欣慰感动
归心似箭
盼望惧怕
愤怒
沮丧
愧疚难过
忐忑不安
追悔莫及初
步
感
知你有过这些感受吗?是什么事情使你产生了这样的感受?选择一种你印象最深的感受,先回顾事情的经过,回忆当时的心情,然后理清思路写下来。
选择印象最深的感受
理清思路回忆经过初
步
感
知写的时候注意,把印象深刻的内容写具体,把情感真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中,情感有所变化,要把情感的变化也写清楚。内容描写要具体情感表达要自然情感变化写清楚初
步
感
知写完后,和同学交换读一读,互相说说哪些地方较好地表达了真情实感。交换文章互相评价活动1:根据学习单,完成心路历程。活动2:结合你填写的词语,组织好语言,尝试把这件事分享给大家。任务二:回忆印象深刻的一件事
进行初步表达初
步
构
思我的心路历程分
享
交
流一天早晨,下起了小雨,顽皮的我在院子里快乐地追着花蝴蝶。突然,我一个没注意,脚下一滑,“啪”的一声摔在了地上。我坐在地上哭个不停!可能是我的哭声吵到了外婆休息,原本因养病一直躺在床上的外婆醒来了,我见外婆醒了,哭得更加厉害。外婆慢慢地从床上爬起来,来到我的身边,从背后变魔术般地掏出来一个可爱的不倒翁,用手轻轻地摇了一下,说:“阳儿,你看,小小的不倒翁不论怎么摇摆不定,自己也能站起来,你也是一样的哟。你一定能克服困难,坚强地站起来。”听了外婆的话,我停止了哭泣。后来,外婆因为本来就生病了,又淋了雨,病情加重了,又一次住进了医院。也就是那一次,外婆再也没有回过家,她永远地离开了我们。天在下着大雨,雷声震耳欲聋,我哇哇大哭了起来……如果时间可以倒流,我一定不再那么贪玩了,我一定会守在外婆的床前精心照顾她。可是如今,一切成了我心头抹不去的愧疚!初
步
构
思我的心路历程顽皮伤心愧疚明确中心活动1:回忆课文,学习开头与结尾的写作方法。活动2:回忆例文,小组讨论并归纳出作者表达情感的方法。任务三:学习不同作者的写作方法初
步
构思我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。
《那个星期天》叙述式开头初
步
构思燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?一是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?
《匆匆》抒情
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