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文档简介
3.2
学习成就梦想
第三课梦想始于当下2学习的内容有哪些?1学习的重要性有哪些?自主学习:阅读教材P19—22,在课本上标记问题要点。3我们应该怎样学习?思考:有人说为了挣更多的钱有人说为了找份好工作有人说为了实现梦想有人说为了父母亲人有人说为了将来的生存学习有用吗?你为何而学?2024年“世界读书日”董宇辉讲读书的意义:思考:学习的意义在于什么?学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。韩雷从厨师到大学老师结合视频思考学习的意义在于什么?1.学习是成就梦想的重要路径。2.学习可以改变个人的前途和命运③民族角度:学习不仅关乎个人的前途和命运,关乎民族的未来和发展。结合上述材料,谈谈学习与民族发展有何关系?中国现代文学的奠基人鲁迅一生“三改志愿”:第一个志愿:看到英美海军强大,他认为中国要富强,也必须走这条路,于是毅然考入南京水师学堂。第二个志愿:他发现中国人被称为东亚病夫,决心把中国人改变为强种人,于是就到日本学医。第三个志愿:发现中国人需要治疗的是灵魂,于是他弃医从文,决心以改变中国人的思想为志愿。笔记1.为什么要学习(学习的重要性、作用)?学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。12学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。3学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。4学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利。选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在心中有意义,你就有成就感;当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。学习点亮生命小胜周末去敬老院做义工小强利用课余时间阅读课外书籍小鹏经常主动帮助父母做家务小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况思考:他们是在学习吗?为什么?获取更多知识培养乐于助人品德锻炼自理能力学会与人交往在养老院在图书馆在社区在家庭②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都是可以学习。【学习的范围】①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。【学习的内容】2.如何正确认识学习?学生上课学生做题学生实验学生观察学生志愿服务学生孝敬父母接受掌握探究发现体验感悟思考:学习的表现形式有哪些?③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。②学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都是可以学习。【学习的范围】①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。【学习的内容】2.如何正确认识学习?③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。【学习的表现】孔子:“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。”译文:懂得学习的人比不上喜爱学习的人;
喜爱学习的人比不上对学习有兴趣的人。
17岁的姜萍,虽是中专生,但她凭借对数学无尽的热爱与不懈追求,勇敢地站在2024年阿里巴巴全球数学竞赛的舞台上,并以93分的成绩排名第12名。对她而言,兴趣是最好的老师,不仅点亮了学习的道路,更激发了无限的潜能。3.怎样学会学习(善于学习)善于学习,需要发现并保持对学习的兴趣。
问题:材料对我们善于学习,实现梦想有何启示?思考:以上材料说明了什么?湖南双胞胎兄弟高考考出一样分数,数学和化学成绩竟也一样。能考出688的高分,有没有独属于学霸的高分秘籍呢?申致挠了挠脑袋,笑着说:“没有别的诀窍,如果一定要有的话,那就是上课认真听,及时做好复习巩固,不能死读书,要灵活高效一些”弟弟补充道:”也得经常出去活动活动,不要变成书呆子”②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;“工欲善其事,必先利其器”。③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。3.怎样学会学习(善于学习)?①善于学习,需要发现并保持对学习的兴趣,自觉、主动地学习。②善于学习,需要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。③积
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