高中生物：9 减数分裂与受精作用

专题9减数分裂与受精作用

挖命题

【考情探究】

5年考情

考点内容要求预测热度

考题示例素养要素难度

染色体的形态、结构

a★★☆☆☆

及类型

减数分裂及其意义b★★★☆☆

一、减数分

精子和卵细胞的形生命观念

裂与配子的b2018浙江4月选考,24,2分中★★★★★

成过程及其异同科学思维

形成

动物的受精过程b★★★☆☆

靛:减数分裂模型

b★★★☆☆

的制作研究

减数分裂与有丝分

二、有丝分b★★★☆☆

裂的异同

裂与减数分

基因行为与染色体生命观念

裂的综合、a2018浙江4月选考,19,2分中★★★☆☆

行为的平行关系科学思维

遗传的染色

孟德尔定律的细胞

体学说b★★★☆☆

学解释

分析解读本专题内容主要涉及减数分裂的基本过程以及精卵细胞的形成特点。选考多次以选择题形式考

查了减数分裂过程和配子的形成，预计今后还是会以选择题形式考杳,复习时应结合图像比较减数分裂各时

期的特点,注重与有丝分裂过程相区分。

【真题典例】

（2018浙江4月选考，24,2分）某二倍体高等动物（2n=6）雄性个

・o用为法N向海纸包注为

体的基因型为AaBb,K体内某细胞处干细胞分裂某时期的示意图如

图。下列叙述正确的是

A.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体畸变

I工该细胞含有3个四分体I,6条染色体,12个D、A分?

C.该细胞每条染色体的着丝粒都连有两极发出的纺锤处杂包俗嗡变公对杓支导相H

日集导

D.该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX.HBX\AbY、bY

I存心

❶核心考点断出A基因所在的染色体片段连接到了非分子.但由于线粒体DNA的存在.该细胞

同源染色体上.即发生了染色体结构变异］中DNA分子不止12个

I.精子的形成过程

12.染色体畸变|中的易位

❹试题精析

易错警示

❷解题关键❸.参考答案及详解参见P94

4根据A.。基因在染色体上的分布情况,判♦图中含有6条染色体.其中含有12个DNA

破考点

考点一减数分裂与配子的形成

【考点集训】

考向1减数分裂中的染色体行为及精、卵细胞的形成

1.（2019届浙江温州9月联考,10,2分）雄鼠睾丸内有同源染色体配对现象的细胞是（）

A.精原细胞B.初级精母细胞

C.次级精母细胞D.精细胞

答案B

2.（2019届浙江宁波十校9月联考,22,2分）如图为某动物细胞分裂的示意图,据图判断该细胞（）

A.分裂形成1种卵细胞

B.含有3对同源染色体

C.含有3个染色体组

D.一定发生过基因突变

答案A

3.（2015浙江7月学考,27,2分）精原细胞形成精子的过程中，同源染色体的分离发生在（）

A.分裂前的间期B.减数分裂的第一次分裂

C.减数分裂的第二次分裂D.精细胞的变形过程

答案B

考向2活动:减数分裂模型的制作研究

（2019届浙江绍兴9月模拟,21,2分）下列关于“减数分裂模型的制作研究”活动的叙述,正确的是（）

A.用铁丝把颜色和长短相同的两条橡皮泥扎起来代表配对完成的一对同源染色体

B.模拟过程中被拉向纺锤体两极的染色体可能含有染色单体

C.模拟过程中一共画了两个纺锤体

D.模拟含有3对同源染色体的细胞的减数分裂过程需要3种不同颜色的橡皮泥

答案B

考点二有丝分裂与减数分裂的综合、遗传的染色体学说

【考点集训】

考向有丝分裂与减数分裂综合、遗传的染色体学说

1.（2018浙江七彩阳光9月联考,22,2分）下图为某基因型为AaBb的雄性动物的一个进行减数分裂的细胞。

在不考虑变异的情况下,下列叙述正确的是（）

A.该细胞含有4套完整的遗传信息,即4个染色体组

B.该动物体内细胞的染色体组数可能是1、2、4

C.该细胞为初级精母细胞,基因型为AaBb

D.若用适量秋水仙素处理该细胞,染色体的着丝粒将无法分裂

答案B

2.（2017浙江宁波十校9月联考,14,2分）如图为某二倍体动物细胞分裂的示意图。该细胞处于（）

A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期

C.减1后期D.减II后期

答案C

炼技法

方法减数分裂形成配子类型的判断方法

【方法集训】

某种生物三对等位基因分布在三对同源染色体上,如图表示该生物的精细胞,试根据细胞内基因的类型,

判断这些精细胞至少来自几个精原细胞（不考虑交叉互换）（）

A.2个B.3个C.4个

答案C

过专题

【五年高考】

A组自主命题•浙江卷题组

考点一减数分裂与配子的形成

1.（2018浙江11月选考,25,2分）某二倍体动物的一个精原细胞形成精细胞过程中，处于不同分裂时期的细

胞示意图如下。下列说法正确的是（）

A.甲细胞分裂形成的1个精细胞,DNA含量一定相同

B.乙细胞正在进行染色体复制,着丝粒一定不分裂

C.丙细胞有2对同源染色体,非同源染色体的组合类型一定是两种

D.丁细胞发生了染色体交换,①中同一基因座位上的遗传信息一定不同

答案C

2.（2018浙江4月选考,24,2分）某二倍体高等动物（2n=6）雄性个体的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细

胞分裂某时期的示意图如图.下列叙述正确的是（）

A.形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体畸变

B.该细胞含有3个四分体,6条染色体,12个DNA分子

C.该细胞每条染色体的着丝粒都连有两极发出的纺锤丝

D.该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、aBX*、AbY、bY

答案D

3.（2017浙江11月选考,22,2分）二倍体生物（2n=6）的某细胞处于细胞分裂某时期的示意图如图,其中①、④

表示染色体。据图分析，错误的是（）

A.该细胞可表示次级精母细胞或第二极体

B.该细胞的染色体数目与体细胞的相同

C.①②③含有该生物的一套遗传物质

D.图中基因g可由基因G突变而来

答案A

4.（2016浙江10月选考,23,2分）基因型为AaBb的某高等动物细胞,其减数分裂某时期的示意图如图。下列

叙述与该图不相符的是（）

A.该细胞处于后期II,其子细胞为精细胞或第二极体

B.该细胞含有2个染色体组,可能为次级精母细胞

C.分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成为ab

D.该细胞可能是由初级卵母细胞经前期1的染色体片段交换后产生的

答案C

5.（2016浙江4月选考,25,2份）两种高等生物减数分裂不同时期细胞的示意图如下，其中3个来自同种生物,

则来自另一种生物的是（）

答案D

教师用书专用（6）

6.（2014浙江1月学考,25,2分）如图表示正在进行减数分裂的某动物细胞，则该细胞是（）

A.初级精母细胞B.初级卵母细胞

C.次级卵母细胞I）.次级精母细胞

答案B

考点二有丝分裂与减数分裂的综合、遗传的染色体学说

1.（2018浙江4月选考,19,2分）下列关于基因和染色体的叙述,错误的是（）

A.体细胞中成对的等位基因或同源染色体在杂交过程中保持独立性

B.受精卵中成对的等位基因或同源染色体一半来自母方,另一半来自父方

C.减数分裂时,成对的等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子

D.雌雄配子结合形成合子时,非同源染色体上的非等位基因自由组合

答案D

2.（2016浙江理综,3,6分）下列关于高等动物细胞增殖的叙述，错误的是（）

A.有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期,都进行1次染色质DNA的复制

B.细胞周期的G,期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体

C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期11染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24

D.若在G期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA

答案D

3.（2015浙江1月学考,22,2分）如图是基因型为BbX'Y的动物进行减数分裂时,一个细胞的示意图。下列叙

述正确的是（）

A.该细胞是初级精母细胞或初级卵母细胞

B.该细胞可产生3种基因型的配子

C.基因a是姐妹染色单体间互换片段产生的

D.A与a、B与b同时分离进入不同的子细胞

答案B

B组统一命题、省（区、市）卷题组

考点一减数分裂与配子的形成

1.（2017天津理综,4,6分）基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示

意图如图。叙述正确的是（）

A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中

B.该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子

C.B（b）与D（d）间发生重组,遵循基因自由组合定律

D.非飒染色单体发生交换导致了染色体结构变异

答案B

2.（2015天津理综,4,6分）低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生

染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎.上述过程中产生下列四种细胞,下

图所示四种细胞的染色体行为（以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例）可出现的是（）

初级卵母细胞次级卵母细胞卵细胞胚8&细胞

答案B

3.（2015海南单科,29,10分）回答下列关于遗传和变异的问题：

（1）高等动物在产生精子或卵细胞的过程中，位于非同源染色体上的基因之间会发生，同源染色体

的非姐妹染色单体之间可能会发生,这两种情况都有可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的

配子。

（2）假设某物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞，甲、乙2个模式图仅表示出了

Aa、Bb基因所在的常染色体，那么，图甲表示的是（填“初级精母细胞”“次级精母细胞”或

“精细胞”），图乙表示的是（填“初级精母细胞”“次级精母细胞”或“精细胞”）.

（3）某植物的染色体数目为2n,其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指

答案（1）自由组合（2分）交换（2分，其他合理答案也给分）

（2）初级精母细胞精细胞（每空2分，共4分）

（3）体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体（2分）

教师用书专用（4）

4.（2014安徽理综,4,6分）某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。下列叙述正确的是

A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组

B.图乙中,移向细胞两极的染色体组成相同

C.图丙中,染色体的复制正在进行,着丝点尚未分裂

D.图丁中,细胞的同源染色体分离，染色体数目减半

答案A

考点二有丝分裂与减数分裂的综合、遗传的染色体学说

1.（2017课标全国11,1,6分）已知某种细胞有1条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某

同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是（）

答案D

2.（2017江苏单科,16,2分）假如图是某生物体（2n=4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是

（）

A.该细胞处于减数第二次分裂后期

B.若染色体①有基因A,则④有基因A或a

C.若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体

D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体

答案A

【三年模拟】

选择题（每小题5分共70分）

1.（2019届浙江七彩阳光联考,25）下图是基因型为AaBb的某哺乳动物体内性母细胞进行减数分裂某时期的

示意图。下列叙述正确的是（）

WB

A.该细胞含有2对同源染色体,2个染色体组

B.分裂产生该细胞的同时,产生的另一细胞的基因组成可能有3种

C.该性母细胞在Ml和Mil均发生基因重组

D.若该动物为雌性动物，则该细胞为次级卵母细胞

答案B

2.（2019届浙江绿色评价联盟10月联考,25）如图表示某基因型为AaBb的二倍体动物（2n=4）一个正在分裂

的细胞。下列叙述正确的是（）

A.该细胞可能为次级精母细胞或第二极体

B.该细胞中每一极的3条染色体组成一个染色体组

C.该细胞形成过程中发生染色体畸变和基因突变

D.若该细胞分裂形成的子细胞参与受精,形成的后代为三体

答案D

3.（2019届浙江名校协作体高三联考,19）如图是基因型为AaX"Y的个体体内某细胞部分染色体示意图,不发

生基因突变的情况下,下列相关叙述正确的是（）

A.若①为X染色体，则②为Y染色体

B.此细胞产生过程中一定发生过交叉互换

C.该细胞含有2对同源染色体,2个染色体组

D.若此细胞形成AXN的配子，同时产生的三个配子基因型为AY、AY、a

答案B

4.（2019届浙江超级全能生9月联考,25）果蝇（2N=8）的某一个精原细胞进行减数分裂时发生了一次异常，现

分别检测了其分裂进行至T时期细胞中染色体、DNA、染色单体的数量，结果如图，下列叙述错误的

是（）

A.“交叉互换”的现象可能出现在『时期

B.最终形成的4个精子中染色体数分别为3、3、5、5

C.T时期对应的这个细胞可能仍含有等位基因

D.T,时期对应的这个细胞中Y染色体的数量可能为0、1、2

答案D

5.（2019届浙江超级全能生9月联考.19）如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列叙述正确

的是（）

黄白红宝截朱红深红棒短硬

身眼石眼翅眼眼眼毛

A.该图无法说明基因在染色体上的排列特点

B.果蝇由正常的“椭圆形眼”变为“棒眼”，是基因突变的结果

C.图中所有关于眼睛颜色的基因彼此之间均属于等位基因

D.遗传时，朱红眼、深红眼基因之间不遵循孟德尔定律

答案D

6.（2019届浙江金华十校9月联考,17）下列关于“减数分裂模型的制作研究”的叙述正确的是（）

A.共需画2个纺锤体

B.需将两条颜色相同的融体配对

C.共需画4个圆圈用以代表产生的新细胞

【）.需用红色橡皮泥制作4个大小相同的染色体单体

答案C

7.（2019届浙江绍兴9月联考,⑺豌豆某细胞在形成花粉时，减数第二次分裂后期有染色体14条,此细胞在

减数分裂过程中产生四分体的数目是（）

A.7个B.14个C.28个D.56个

答案A

8.（2019届浙江金、丽、衢十二校9月联考,20）下图为某动物细胞处于不同时期的示意图，下列叙述错误的

是（）

A.甲、乙、丙三个细胞都可以取自精巢

B.丙细胞中含有2个染色体组

C.乙细胞内可以发生基因重组

D.甲到丙的过程中,会发生中心体复制

答案C

9.（2019届浙江丽衢湖9月联考,24）如图表示某动物体内有关细胞分裂的一组图像,则下列叙述错误的是

A.该动物性别为雄性

B.图丙中含有T染色体组

C.乙细胞中的染色体均为中间着丝粒染色体

D.若M为X染色体，贝!JN不可能为Y染色体

答案C

10.（2019届浙江嘉兴9月联考,24）某哺乳动物的精原细胞染色体数为2N,在精原细胞形成精细胞过程中,

测得甲、乙、丙细胞中有关物质或结构数量如下表所示。下列叙述错误的是（）

细胞甲乙丙

同源染色体对数N00

染色体组数