




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Page8人体的能量供应检测题一.选择题(共23小题)1.下列有关探究“测定某种食物中的能量”的叙述,错误的是()A.通过测量食物燃烧放出热能的多少来测定食物中的能量 B.选用的食物应当是简单燃烧的,如花生种子、核桃种子等 C.在相同的条件下要重复做几次,取测量的最大值作为试验结果 D.试验过程中,要使食物完全燃烧,并尽量削减燃烧中热量的散失2.比较花生仁、核桃仁中所含能量多少的试验示意图,对于该试验,下列说法不正确的是()A.试验是通过水温改变对两种食物所含能量多少做出比较 B.试验中假如不留意挡风,会使每次测量结果偏小 C.为获得较精确的测量结果,应在温度计温度不再上升时记录 D.为了保证数据的精确性,温度计的下端要接触到锥形瓶底部3.同学们在探究不同食物的热价试验中提出以下观点,错误的是()A.该试验须要测量记录的数据有:水的体积、种子的质量以及水上升的温度 B.试验测量出的食物热价要高于食物的实际热价 C.富含脂肪的种子要比等质量富含淀粉的种子燃烧释放的热量多 D.不同食物养分成分不同,它们所贮存的能量也不相同4.小明和小红一起测定花生种子中的能量,不科学的是()A.可以通过测量花生种子燃烧时水温的改变来计算其中的能量 B.两人只做了一次试验,就计算得出一粒花生种子中的能量 C.花生种子必需燃烧完全 D.测定花生种子中的能量不须要作出假设5.下列食物中,不适合作为“测定某种食物中的能量”的试验材料的是()A.花生种子 B.鲜西红柿 C.干小麦 D.干玉米6.某小组探究了花生仁和核桃仁哪个含的能量多。经过三次重复试验,得出了如下表的试验数据。下表中试验数据的关系应当不正确的是()种子种子质量(克)水量(毫升)燃烧前水温(℃)燃烧后水温(℃)测定出的热量(焦)花生仁a1b1c1d1q1核桃仁a2b2c2d2q2A.a1=a2 B.b1=b2 C.C1=C2 D.d1=d27.某人吃了等质量的下列食物,它们在其体内完全分解,释放能量最多的是()A.花生 B.面包 C.胡萝卜 D.大枣8.为了探究食物中是否含有能量,在试管A、B中加入等量的清水,将等量的花生种子和玉米种子点燃后分别加热试管A和B,记录水温如下表所示,则下列说法不正确的是()试管起始温度最终温度温度上升值A试管25℃77℃52℃B试管25℃50℃25℃A.该试验说明食物中含有能量 B.该试验能说明不同食物中含有的能量不同 C.花生种子中含有的能量值大于燃烧时实际测得的热量值 D.为让试验结果更加精确,应设置重复组,试验结果取最高值9.下列关于人的呼吸的相关叙述不正确的是()A.鼻腔有暖和、潮湿和清洁空气的作用 B.“C”型软骨使气管其既有弹性,又能保持通畅 C.气管和支气管是呼吸的主要器官 D.肺通气是通过呼吸运动实现的10.我们每时每刻都在通过呼吸系统与四周的空气进行气体交换。呼气时,身体不会出现的状况是()A.膈肌收缩 B.肋骨向内向下运动 C.胸腔容积缩小 D.肺内气压高于大气压11.用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为()A.鼻腔前部的鼻毛可阻挡吸入的尘埃 B.鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、潮湿 C.鼻黏膜内丰富的毛细血管能暖和吸入的空气 D.以上三项都对12.为比较人体呼吸过程中气体成分的改变,某同学设计了如图装置。下列说法正确的是()A.吸气时应用手捏紧B处,呼气时用手捏紧C处 B.呼气过程中,肋间肌和膈肌均处于收缩状态 C.试验结果是甲中石灰水明显变浑浊,乙无明显改变 D.该试验能证明,人呼出气体中含有较多的二氧化碳13.如图表示人体内肺泡四周气体交换和运输的过程。下列叙述正确的是()A.在人体内只有肺泡四周才能进行气体交换 B.肺泡内的气体进入血液须要经过三层细胞 C.血液流经肺泡四周后由动脉血变为静脉血 D.通过扩散作用实现二氧化碳和氧气的交换14.如图是小景同学在两种状态下的呼吸状况。请据图分析推断,下列推想不合理的是()A.图甲显示的呼吸状况是在相对宁静状态下测得的 B.图乙显示的呼吸状况是在猛烈运动状态下测得的 C.M点时,肋骨间的肌肉和膈肌都正处于舒张状态 D.N点时,喉口处于未被会厌软骨盖住的开放状态15.下列有关人工呼吸操作方法的叙述,不正确的是()A.使病人仰卧于坚实平面上,抬下颏保持头后仰,使其呼吸道畅通 B.救援者一只手托起病人的下颏,另一只手捏紧病人的鼻孔 C.用口包住病人的口,快速吹气2次,每次持续1秒以上 D.胸外心脏按压与吹气交替进行,按压与吹气的比例为30:216.下列选项中,能正确表示外界空气进入肺的先后依次是()A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 B.口腔→咽→喉→气管→支气管→肺 C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 D.口腔→咽→喉→支气管→气管→肺17.小明在测量肺活量时,三次测量值分别为2500mL,2800mL,3400mL,他的肺活量是()A.2500mL B.2800ml C.3400mL D.2900mL18.下列关于呼吸系统结构和功能的描述,错误的是()A.咽是气体和食物的共同通道 B.肺泡壁只由一层上皮细胞构成 C.呼吸道能暖和、清洁吸入的空气 D.肺与外界通过扩散作用完成气体交换19.如图甲表示某人在一次安静呼吸中肺内气压的改变曲线,图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。下列相关叙述错误的是()A.图甲中,曲线BC段的改变中胸腔容积变小 B.图甲中,B点时肺内气压等于大气压 C.图乙中,外界气体根据c方向进入肺泡时,肋间肌和膈肌应处于舒张状态 D.图乙中,血液从[1]端流到[2]端后,其成分改变是a含量削减、b含量增加20.如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列叙述正确的是()A.吸气完成的瞬间,膈处于A位置 B.呼气起先的瞬间,膈处于B位置 C.膈肌舒张,膈从B到A,胸腔变小,吸气 D.膈肌收缩,膈从A到B,胸腔变大,呼气21.某小组探讨人体不同活动的耗氧量,绪果如下表。有关分析错误的是()活动睡坐漫步打篮球踢足球慢跑每小时耗氧量(升)14256090115120A.单位时间内耗氧量最多的活动是慢跑 B.漫步时肋间肌和膈肌都收缩使胸廓扩大导致吸气 C.踢足球时呼吸作用释放的能量大部分以热能形式散失 D.打篮球消耗的能量肯定比慢跑少22.如图图示中,图甲为小刚在某种状态下的呼吸状况;图乙为他在呼吸时胸廓容积与肺内气压关系的曲线图:图丙为他的胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图。下列有关叙述正确的是()A.依据图甲可以算出,小刚的呼吸频率为27次/分 B.从图甲可以推想,小刚正在做猛烈运动 C.在图丙中,①状态时膈肌收缩 D.在图乙曲线的abc段时,膈肌处于图丙的②状态23.全国多地、多日曾出现雾霾天气,致使空气中PM2.5严峻超标。部分PM2.5颗粒能通过呼吸道进入肺,危害人体健康。PM2.5颗粒依次经过鼻、咽、喉以后,又依次经过了哪些结构()A.气管、支气管、肺泡 B.支气管、肺泡、气管 C.肺泡、支气管、气管 D.支气管、气管、肺泡二.解答题(共5小题)24.如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:(1)人体呼吸系统由呼吸道和[⑥]组成。(2)[②]是呼吸道与消化道的共同通道。(3)图中数字④所示的结构名称是。(4)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体暖和、潮湿、。(5)血液流经肺部毛细血管网后,变成了含氧丰富、颜色鲜红的血。25.图1为人体呼吸系统组成图,图2为肺内及组织中气体交换示意图,请据图回答下列问题:(1)图1中,人体与外界进行气体交换的场所是(填字母)。(2)图2中,外界与⑤之间的气体交换是通过呼吸运动实现的。(3)图2中,血液与组织细胞之间的气体交换是通过实现的。血液中的③进入细胞内,细胞氧化分解有机物,产生二氧化碳和水,并释放。26.如图为人体呼吸系统的组成及部分器官的局部显微结构示意图,其中①、②代表呼吸器官。请据图回答下列问题:(1)图中①是,其内表面有,具有清洁空气的作用。(2)图中②是,其与气体交换相适应的特点有:肺泡数量多、壁,外面包围着丰富的。(3)体育老师建议我们在猛烈运动时,应尽量用鼻吸气,用嘴呼气,不要张大嘴巴吸气和呼气。这是因为。27.如图为人体呼吸过程的模式图,请据图分析回答:(“[]”中填字母,“_”上填文字)(1)过程[B]表示肺泡与血液的气体交换,其交换结果是血液变成血。(2)过程[D]表示与血液的气体交换,氧气最终进入组织细胞的中被利用。(3)图中运输氧的过程是[]。(4)溺水停止呼吸是过程[]受阻造成的,当某人呼吸骤停时,急救措施是进行呼吸。28.如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,以及肺泡与血液间的气体交换示意图,请分析回答问题:(1)甲图表示状态,此时膈肌,膈的顶部下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力小于外界气体压力。(2)乙图表示状态,此时胸廓的上下径。(3)丙图表示肺泡与血液之间的气体交换,肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的。参考答案一.选择题(共23小题)1.C;2.D;3.B;4.B;5.B;6.D;7.A;8.D;9.C;1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论