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文档简介
蓬安县2023-2024学年四下数学期末考试模拟试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.58.987缩小到原来的十分之一是(________),4.985扩大到原来的1000倍是(________)。2.306900改成用“万”作单位的数是(________)万,把1596100000改成用“亿”作单位的数再保留一位小数约是(________)亿。3.75分=(______)时25平方分米=(______)平方米6公顷=(______)平方千米250千克=(______)吨4.36乘40的积减去45除以9的商,差是多少?列出算式是(________),算式的结果是(________)。5.一个工厂原有煤x吨,烧了t天,每天烧a吨,还剩(__________)吨煤没有烧。6.3489600000=________亿≈________亿.(保留一位小数)7.在1,3,5,7,…这列数中,第20个数是(______),第n个数是(______)。8.在里填上“>”“<”或“=”.2.052.05017.7217.270.254.05平方米4平方米50平方分米二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.数位顺序表中,从左边起第五位是万位,第六位是十万位。(______)10.小数26.25读作:二六点二五。(________)11.如图,正五边形可以和其他图形搭配,实现密铺。(________)12.整数都大于小数。(______)13.在一个数的末尾添上三个“0”,这个数就扩大到原来的1000倍。(______)14.乘数末尾有几个0,积的末尾一定有几个0。(______)15.有一个内角是45°的直角三角形,这个三角形也可能是等腰三角形。(____)16.在86的后面添4个0,就是八百六十万。(______)17.在8.405中,0所在的数位的计数单位是0。(________)18.264×101=264×100×1(_____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.与相等的算式是()。A. B.C. D.20.56×25×4=56×(25×4)这是根据()。A.乘法分配律 B.乘法交换律 C.乘法结合律21.用计算器计算时,按键方法正确的是()。A. B. C.22.四年级4个班同学捐图书,一班和二班共捐了29本,三班捐了16本,四班捐了15本,平均每个班捐图书().A.15本 B.18本 C.20本 D.21本23.右面是一块三角形玻璃打碎后留下的碎片,这块玻璃原来的形状是()。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写出得数.1-0.09=________0.82+0.18=________0.65-0.5=________7.2÷100=________0.6×100=________4.3÷10=________44×101=________78+222=________23×4+27×4=________25.列竖式计算,并验算。5.67﹣0.73=26.8+3.02=6.07﹣4.993=13.18+5.27=26.求阴影部分的面积。(单位:cm)五、操作题。(共6分)27.连一连。(把4个小正方体摆成下面的样子,它右边的图形分别是从什么位置看到的?)六、解决问题(每题6分,共30分)28.水果批发市场运回荔枝和葡萄各32箱,荔枝每箱24kg,葡萄每箱26kg,水果批发市场运回荔枝和葡萄共多少千克?29.小华期中考试语文和数学平均成绩为94分,英语97分,小华这三科的平均成绩是多少分?30.曲米有两根同样长的小棒,长5dm,如果她想用3根小棒摆成一个三角形,第3根小棒最长是多少分米(取整分米数)?曲婷给了她一根小棒,结果摆成的三角形一个底角是35°。顶角是多少度?31.一本《海底世界》的价钱比5本软面抄本子的价钱贵1.5元,已知每本《海底世界》11.5元,那么每本软面抄本子多少元?(列方程解答)32.某网店向果农李叔叔订购了50箱樱桃,每箱樱桃同样重。李叔叔第一天摘的樱桃正好装满32箱,第二天还要摘144千克才能完成这笔订单。该网店共订购了多少千克樱桃?
参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、5.89874985【分析】(1)根据小数点位置移动与小数大小的变化规律可知:缩小到原来的十分之一就是小数点向左移动一位,据此解答;(2)根据小数点位置移动与小数大小的变化规律可知:扩大到原来的1000倍就是小数点向右移动三位,据此解答。【详解】(1)58.987缩小到原来的十分之一是5.8987;(2)4.985扩大到原来的1000倍是
4985;故答案为:5.8987;4985。【点睛】本题主要考查小数点位置移动与小数大小的变化规律。2、30.6916.0【分析】(1)306900改写成用“万”作单位的数时,在万位数字的右下角点上小数点,去掉末尾的“0”,加上“万”字即可;(2)1596100000改成用“亿”作单位的数时方法一样,即15.961亿,再保留一位小数,根据四舍五入法,看百分位上的数字是6,向十分位进一,十分位满十,向个位进一,此时不能漏写十分位上的0.,即16.0亿,据此解答即可。【详解】306900=30.69万1596100000=15.961亿≈16.0亿故答案为:30.69;16.0【点睛】本题主要考查整数的改写及近似数,注意改写要带计数单位。3、1.250.250.060.25【分析】1时=60分;1平方米=100平方分数;1平方千米=100公顷;1吨=1000千克;据此即解答。【详解】75分=75÷60时=1.25时25平方分米=25÷100平方米=0.25平方米6公顷=6÷100平方千米=0.06平方千米250千克=250÷1000吨=0.25吨【点睛】本题主要考查学生对时间单位、面积单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。4、36×40-45÷91435【分析】先用36乘40求出积,然后用45除以9求出商,最后用求出的积减去求出的商即可。【详解】36×40-45÷9=1440-5=1435列出算式是36×40-45÷9,算式的结果是1435。故答案为:①36×40-45÷9②1435【点睛】列式计算注意语言叙述的运算顺序,正确理解题意,列式计算即可。5、x-at【分析】还剩的吨数=原有的吨数-烧了的吨数,烧的吨数=烧的天数×每天烧的吨数,据此填空。【详解】由分析可知,还剩(x-at)吨煤没有烧。【点睛】此题考查了用字母表示数,找准数量关系,把字母当作数解答即可。6、34.89634.9【解析】多位数的改写要先分级,从个位起,向左数每4位一级.本题数字是10位数,最高位是十亿位,因此改写成以亿为单位的数是34.896亿,求近似数时要看它的百分位,百分位上是9要向前一位进一,所以结果是34.9亿.7、392n-1【分析】根据数据可知:从左往右,后一项比前一项多2,第一项:1=2×1-1,第二项:3=2×2-1,第三项:5=2×3-1,第四项:7=2×4-1…,第n项=2×n-1=2n-1,由此解答。【详解】第20个数是:2×20-1=40-1=39第n个数是:2n-1。【点睛】解答此题的关键是,根据所给的数量,找出规律,再根据规律,列式解答即可8、=;>;>;<【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【详解】考察多位数的计数单位。10、×【分析】根据小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分要依次读出每个数字;由此即可判断。【详解】26.25读作:二十六点二五所以小数26.25读作:二六点二五,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】本题主要考查小数的读法,尤其注意小数部分的读法。11、√【分析】正五边形的每个内角都是108°,而360°不是108°的整数倍,在每个拼接点处的内角不能保证没空隙或重叠现象,但是可以通过加上其他图形实现密铺。【详解】正五边形可以和其他图形搭配,实现密铺。说法正确。故判断正确。【点睛】本题考查的是学生对密铺的概念的掌握和应用情况,还需掌握正五边形的特征。12、×【分析】只要举出反例即可证明。例如3是整数,3.5是小数,但是3<3.5。【详解】因为3是整数,3.5是小数,但是3<3.5,所以整数一定大于小数的说法是错误的;故答案为:×。【点睛】本题主要考查整数和小数的认识,关键是注意小数由小数部分和整数部分组成。13、×【解析】解:如6.6的末尾添上三个“0”,大小不变,故原题说法错误。故答案为:错误。小数的性质:小数末尾添上0或去掉0小数大小不变,据此判断即可。14、×【详解】例2×50,乘数末尾有1个0,积是100,积的末尾却是2个0。15、×【解析】略16、×【分析】在86的后面添4个0,变成860000,读作八十六万。【详解】八百六十万写作8600000,所以在86的后面添4个0,就是八百六十万,这句话是错误的。故答案为:×。【点睛】多位数的组成主要由亿级、万级、个级这三个数级组成,先确定亿级、万级、个级分别有什么数填在相应的数位上,除最高位外未涉及的数位用0表示就可以得到这个数。17、×【分析】在8.405中,0在百分位上,它的计数单位是百分之一,即0.01。【详解】在8.405中,0所在的数位的计数单位是0.01。故答案为:×【点睛】小数计数单位即分位上的最小量,小数的计数单位有0.1,0.01,0.001,0.0001,0.0001等。18、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】在计算38×101时,把101看作100+1,运用乘法分配律简算,然后选择正确答案即可。【详解】38×101
=38×(100+1)
=38×100+38故答案为:C【点睛】此题完成的关键是运用运算定律把原式进行转化,进而解决问题,熟练掌握:a×(b+c)=a×b+a×c。20、C【详解】考察乘法运算律。21、C【分析】根据计算器的使用方法,依次输入计算即可。【详解】用计算器计算时,按键方法正确的是;故答案为:C【点睛】本题考查计算器的使用,灵活掌握计算器的使用方法,是解答此题的关键。22、A【解析】略23、C【解析】略四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、0.91;1;0.15;0.072;60;0.43;4444;300;200【解析】【考点】整数的加法和减法,整数的乘法及应用,小数的加法和减法,小数乘法,小数除法【解答】1-0.09=0.910.82+0.18=10.65-0.5=0.157.2÷100=0.0720.6×100=604.3÷10=0.4344×101=444478+222=30023×4+27×4=200【分析】小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点.(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉);除以10,小数点向左移动一位,除以100,小数点向左移动二位,乘以100,小数点向右移动二位.25、4.94;29.82;1.077;18.45【分析】计算小数加减法时将小数点对齐,再按照整数加减法的计算法则计算即可。【详解】(1)5.67﹣0.73=4.94(2)26.8+3.02=29.82(3)6.07﹣4.993=1.077(4)13.18+5.27=18.45;;;【点睛】考查学生对小数加减法的竖式计算掌握情况。26、8平方厘米【分析】通过观察图形可知,要求的图形的阴影部分面积可以通过割补法转化为长为4厘米、宽为2厘米的平行四边形形的面积,根据平行四边形面积公式即可求出该图形的面积。【详解】4×2=8(平方厘米)【点睛】本题是一道求不规则图形面积的计算题,通过割补法转化为已学过的图形,然后再计算。五、操作题。(共6分)27、【分析】从前面看是,从上面看是,从左面看是;据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题(每题6分,共30分)28、1600kg【解析】(24+26)×32=1600(kg)29、95分【解析】(94×2+97
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