妈妈辛苦了-幼儿园节日妇女节教案

妈妈辛苦了-幼儿园节日妇女节教案学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：幼儿园节日妇女节教案

2.教学年级和班级：幼儿园中班

3.授课时间：2022年3月8日

4.教学时数：45分钟核心素养目标分析1.情感态度：通过活动，让孩子们理解和尊重女性，培养对母亲的感恩之情，树立积极的情感态度。

2.价值观念：让孩子们认识到家庭中女性的付出和贡献，培养对家庭责任的认识，树立正确的价值观念。

3.社会适应：通过活动，让孩子们学会表达爱意和感谢，提高人际交往能力，增强社会适应能力。

4.创新思维：鼓励孩子们通过手工制作等活动中发挥创意，培养创新思维和创造力。

5.审美情感：通过欣赏和创作美丽的手工作品，培养孩子们的审美情感，提高审美能力。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：孩子们在生活中已经对母亲有一定的认识，知道母亲在日常生活中的付出和关爱。他们在幼儿园的学习过程中，已经接触过简单的手工制作，具备一定的动手能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：孩子们对手工制作、绘画等活动普遍感兴趣，他们喜欢通过动手操作来学习新知识。在学习能力方面，他们具备一定的观察力、想象力和创造力。在学习风格上，他们大多喜欢直观、生动的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在制作手工过程中，孩子们可能会遇到操作不熟练、耐心不足等问题。在表达感恩之情时，他们可能不知道如何用恰当的方式表达。此外，如何在创作中发挥创意，形成独特的手工作品，也是他们需要面临的挑战。教学方法与策略1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：教师向学生讲解妇女节的来历和意义，以及母亲在日常生活中的付出和关爱。

-讨论法：学生分组讨论，分享自己对母亲的认识和感受，以及如何表达对母亲的感激之情。

-案例研究：教师展示一些关于母亲辛勤付出的案例，让学生从中感受到母亲的辛苦和付出。

-项目导向学习：学生分组完成手工制作任务，以此表达对母亲的感激之情。

2.设计具体的教学活动：

-角色扮演：学生扮演母亲的角色，体验母亲的辛苦和付出，从而增进对母亲的感激之情。

-实验：通过模拟母亲怀孕的经历，让学生体会到母亲在怀孕过程中的辛苦和不易。

-游戏：设计有关家庭成员相互关爱的游戏，让学生在游戏中学会表达对家人的爱和感激。

-手工制作：学生动手制作手工礼物，如贺卡、手链等，以此表达对母亲的感激之情。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：教师使用PPT呈现教学内容，包括妇女节的来历、母亲辛勤付出的案例等，以便学生更好地理解和掌握知识。

-视频：播放有关母亲辛勤付出的视频，让学生更直观地感受到母亲的辛苦和付出。

-在线工具：利用在线工具，如教育平台、搜索引擎等，为学生提供更多的学习资源和信息。

-实物资源：准备手工制作材料，如彩纸、彩笔、珠子等，以及相关书籍和资料，以便学生进行学习和参考。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《妈妈辛苦了》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否注意过妈妈的辛苦和付出？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索妈妈辛苦的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解妇女节的意义。妇女节是每年的3月8日，是为了纪念女性的权利和成就而设立的。在这个节日里，我们要特别感谢妈妈们的辛勤付出。

2.案例分析：接下来，我们来看一些具体的案例。这些案例展示了妈妈们在家庭中的付出，以及她们对我们成长的重要性。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调妈妈们的辛勤工作和无私奉献。对于如何表达对妈妈的感激之情，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与妈妈辛苦付出相关的实际问题。

2.手工制作：为了加深理解，我们将进行一个简单的手工制作活动。这个活动将展示如何制作一张贺卡来表达对妈妈的感激之情。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和手工制作的作品。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“如何表达对妈妈的感激之情”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了妇女节的意义和妈妈们的辛勤付出。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对如何表达对妈妈感激之情的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。知识点梳理本节课的主要内容围绕着“妈妈辛苦了”这一主题，通过学习让学生理解和尊重女性，感恩母亲的付出。以下是本节课需要掌握的知识点：

1.妇女节的来历和意义：妇女节是每年的3月8日，是为了纪念女性的权利和成就而设立的。在这个节日里，我们要特别感谢妈妈们的辛勤付出。

2.妈妈在家庭中的角色：妈妈在家庭中扮演着重要的角色，她们既是家庭的照顾者，也是孩子的启蒙老师。妈妈们的辛勤工作和无私奉献为我们提供了温暖的家庭环境，帮助我们成长。

3.妈妈的付出：妈妈们在家庭中付出了很多，她们不仅要照顾我们的生活，还要关心我们的学习和生活。她们为我们付出了时间、精力和爱，我们应该学会感恩和回报。

4.如何表达对妈妈的感激之情：我们可以通过言语、行动和手工制作等方式来表达对妈妈的感激之情。例如，给妈妈写一张感谢卡、为妈妈做一顿饭、给妈妈献上一束花等，让妈妈感受到我们的爱和关心。

5.手工制作技能：本节课学生需要动手制作一张贺卡来表达对妈妈的感激之情。在制作过程中，学生可以发挥自己的创意，用色彩、纸张、绘画等手段创作出独特的作品。板书设计板书设计如下：

一、妇女节的来历和意义

-每年的3月8日

-纪念女性的权利和成就

-感谢妈妈们的辛勤付出

二、妈妈在家庭中的角色

-照顾者

-启蒙老师

-家庭的温暖和成长的支撑

三、妈妈的付出

-时间和精力

-关心和照顾

-爱与支持

四、如何表达对妈妈的感激之情

-言语表达

-行动表现

-手工制作

五、手工制作技能

-创意发挥

-色彩、纸张、绘画

-独特的作品

板书设计目的明确，紧扣教学内容，结构清晰，条理分明。通过简洁明了的板书，突出重点，准确精炼地概括了本节课的教学内容。同时，板书设计具有一定的艺术性和趣味性，以激发学生的学习兴趣和主动性。课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《妈妈的爱》、《母亲的故事》等，让学生通过阅读更深入地理解母爱的伟大和妈妈的辛勤付出。

-视频资源：《妈妈的一天》、《母爱如山》等，通过视频资源让学生更直观地感受到妈妈的辛苦和付出。

-手工制作：鼓励学生在家中尝试制作其他的手工作品，如制作一张感恩卡、绘制一幅妈妈的画像等，以此表达对妈妈的感激之情。

2.拓展要求：

-学生可以自主选择感兴趣的拓展内容进行学习，鼓励他们通过阅读、观看视频等方式，进一步了解妇女节的意义和妈妈的重要性。

-在进行手工制作时，要求学生充分发挥创意，通过自己的动手操作，表达对妈妈的感激和爱意。

-教师在课后提供必要的指导和帮助，如解答学生的疑问、提供阅读材料等，帮助学生顺利完成拓展任务。

-鼓励学生将自己的拓展成果进行分享，可以是在班级中展示，也可以是通过家庭作业的形式提交。

-要求学生在拓展学习过程中，认真记录自己的学习心得和感悟，以便在课堂上与同学分享。教学反思与改进在本次教学中，我主要以讲授法、讨论法和实践活动为主，通过案例分析和手工制作等活动，引导学生理解和尊重女性，感恩母亲的付出。在教学过程中，我发现了一些需要改进的地方：

1.学生在讨论和表达时，有时会显得不够积极和自信。为了提高他们的参与度，我计划在未来的教学中增加更多的互动环节，如小组合作、角色扮演等，让学生在活动中更好地表达自己的观点和想法。

2.在手工制作环节，有些学生表现出对