2024年小学高级教师述职报告参考范文（七篇）

2024年小学高级教师述职报告参考范文一、致力于创新的教育实践我所策划的《奔向二0____》活动方案荣幸地被选送至苏州参与。在____年____月，学校领导与市教研室傅强老师的指导下，我校成功举办了综合实践活动课题组研讨活动，获得了在场教师的一致赞誉。在前一年的____月，我有幸参加了全国首届智慧学术研讨会，提交的论文《大成智慧学与教育信息化》在大会上交流，并被收录于研讨会论文集中。目前，我已受聘为张家港市智慧研究所的研究员，参与了《智慧学理论在教育中应用研究》课题方案的撰写。二、致力于爱心的教育者对学生充满关爱，我深信必须能够深入理解学生的情感世界，视学生为朋友，共享他们的喜怒哀乐。关爱学生，应以尊重和信赖为基础，实施有爱、有章、有信、有度的严格教育。我常从小事着手，寻找教育的契机，给予学生如春风般的关怀。我的教育随笔，如《教育，从尊重学生的个性开始》、《实施“心情教育”培养健康心理》、《一瓶钢笔水引起的思考》、《再富也不能富孩子》等在张家港日报《家庭教育》月刊上发表，与家长们共同探讨更理性的教育方法。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表，并在当年的优秀稿件评选中荣获二等奖。同时，我的思考《家庭教育中的素质教育》也在张家港日报《家庭教育》月刊刊载。三、致力于新理念的倡导者面对当前张家港市全面铺开的新一轮基础教育改革，我深入学习新课程理念，结合所教学科，积极探索有效的教学模式。在数学课中，我将数学知识与生活实际相结合，创设生活化学习情境，鼓励学生合作探究，提升学习能力。在信息技术课上，我摒弃传统的教学方式，引导学生开展探究式学习，使他们从多角度获取知识，学会自主学习。我的教学设计和论文在市数学教学案例论文评比中屡获佳绩，如《展现变化规律激发主动发现》获一等奖，其他相关论文也在专业期刊发表。在信息技术与学科整合方面，我积极参与市评优课活动，获得三等奖。四、致力于信息时代的领航者信息技术的快速发展要求教育方式的革新，我致力于将计算机和网络融入教学，以拓宽课堂的边界。我在信息技术与学科整合的理论研究上取得了一定成果，相关论文在专业期刊发表，同时在市信息技术与学科整合评优课活动中荣获三等奖。我还参与了学校网站的建设，为师生提供了一个现代化的学习平台，为学校教育信息化进程贡献力量。因此，我在____年荣获张家港市中小学现代教育技术应用先进个人称号。在日常工作中，我秉持团队精神，小事讲风格，大事讲原则，向每位同事学习，努力形成独特的教学风格。我利用技术优势，协助同事制作多媒体课件，融合先进教学理念，追求技术与思想的完美融合。在指导学生参加各类比赛的过程中，如指导季冬同学和黄珍同学的信息技术和数学比赛，我始终鼓励学生积极参与，提升专业水平。比赛成绩虽非最终目标，但旨在激发更多学生的学习热情，提高整体教学质量。我深知自己在教育道路上仍需不断努力，追求创新与艺术的结合，期望成为一名教育家，尽管这可能是个遥远的目标，但我坚信，通过持续的探索和实践，我将不断成长。在此，我期待得到学校领导和同事的诚恳支持与指导。2024年小学高级教师述职报告参考范文（二）尊敬的领导：自入职以来，特别是在晋升为中学一级教师之后，我始终致力于教育教学工作，全力以赴，无私奉献，以实际行动践行人民教师的职责。在教学、科研、指导新教师等方面，我取得了显著的成果，年度考核均达到合格标准。在20____年至20____年期间，我连续四年被评为优秀，多次受到上级表彰和奖励。在20____年的全国高考中，我所教授的班级物理平均分超过省平均分，往届生物理平均分位列全县第一，应届生名列全县第三。在20____年____月的高三物理研讨会上，我所做的《关于高三物理复习方法》专题发言受到与会领导和同事的赞赏。20____年高考，我所教班级的物理单科平均分在全县排名中仅次于赣中，是全县农村完中应届理科中超过县平均的学科。在20____~20____学年度，我所教班级的物理平均分在全县排名中分别列第二和第二。在辅导学生竞赛方面，我指导的学生在各类物理竞赛中多次获得市三等奖以上的好成绩。在长期的教学实践中，我不断积累经验，撰写了多篇教育教学论文，并在专业期刊上发表。同时，我在青年教师基本功比赛和班主任工作中也获得了优异的成绩和高度评价。作为教研组长，我积极推动教学常规管理，带领团队探索高效课堂教学方法，物理组的教师在各类考试和评比中表现出色，受到广泛赞誉。在20____年全县完中视导检查中，我们的集体备课工作受到表扬。我积极参与进修学习，不断提升自身的教育理论水平和教学能力，获得了多个相关合格证书。在指导青年教师方面，我帮助多位教师快速成长，为提高学校整体教学质量做出了贡献。综上所述，我在教育教学和科研领域取得了一定的成就，具备了中学高级教师的任职资格。我申请晋升中学高级教师，以期在未来的工作中发现自身不足，不断学习新知识，提高业务水平，为人民的教育事业做出更大的贡献。敬礼！____年____月____日2024年小学高级教师述职报告参考范文（三）自___年评定为小教一级以来，本人始终致力于小学英语教学工作，并担任校英语教研组组长及团支部书记职务。___年加入中国___，同时成为___省教育协会外语委员会会员。在任职期间，本人持续自我提升，利用业余时间参加自学考试，成功获得___师范大学英语专业专科毕业证书，并继续本科阶段的进修。此外，本人积极参与各类专业培训，如市第四期骨干教师培训班及省教育厅组织的英语骨干教师赴英培训等，以充实专业素养和教学技能。本人在普通话及计算机能力方面均达到相应要求，每学期继续教育考核均获得优秀评价。在教育教学工作中，本人以教书育人为己任，协助学校和班主任完成各项任务。多年来，荣获校“十佳师德标兵”、“十佳优秀教师”和“优秀教师”等荣誉称号，并于___年和___年受到区政府的嘉奖。在教学实践中，本人因材施教，注重教学效果，积极承担市、区、校各级公开课任务，并获得广泛认可。本人设计的教案和课件被省教研室选用为教学资源，参与城乡教师手拉手活动，为农村英语教学贡献力量。在教研方面，本人积极参与学校的___备课活动，并担任主讲人。注重教学经验的积累和整合，参与区“试卷命制”比赛并获一等奖，担任部分考试的出卷工作。___年，本人被授予区“十佳教坛新秀”称号。在论文撰写方面，多篇论文获得国家、省、市、区级一、二、三等奖，其中《注重实践、落实创新》获市中小学英语教育教学论文评比一等奖。本人积极参与市级课题研究，主持《小学英语任务型教学模式的研究》，并参与《多元化英语教学训练的研究》。在指导学生方面，本人连续指导学生参加市“小青蛙”英语故事比赛并获奖，同时指导学生参加朗诵比赛并获得优异成绩。本人所在的英语组被评为区优秀教研组，并申报市优秀教研组。本人亦被聘请为学科基地研究员，协助教研室开展各级教研活动。在青年教师培养方面，本人分别指导凌燕、臧鹏、吴珊三名青年教师，取得显著成效。这三位教师在教学及班主任工作中表现突出，在各类比赛中获奖，并有多篇论文发表。综上所述，本人自评为小教一级以来，始终秉持严谨、稳重、理性的工作态度，为小学英语教育事业的发展贡献了自己的力量。面对未来，本人将继续保持高标准、严要求，为小学英语教育事业的发展不懈努力。2024年小学高级教师述职报告参考范文（四）小学语文骨干教师___年度工作总结一、引言本年度，作为小学语文骨干教师，我经历了充实、紧张而又富有挑战的一年。现将本年度的工作进行如下总结，以期反思过往，展望未来。二、思想素质与职业道德在师德修养方面，我始终秉持高度的责任感和使命感，深入学习《义务教育法》、《教师法》及《中小学教师职业道德规范》等法律法规，确保自身行为符合教育事业对教师的要求。对待学生，我坚持民主平等、公正合理的原则，严格要求学生，耐心教导；对待同事，我积极营造团结协作、互相尊重的工作氛围；对待家长，我主动协调，积极沟通，共同为学生的成长贡献力量；对待自己，我严于律己，以身作则，为人师表。三、教育教学与科研工作作为市级骨干教师及学校行政人员，我深知自身责任重大。在教育教学实践中，我积极利用业余时间学习教育理论，关注教育前沿动态，不断更新教育理念。课堂上，我注重学生的主体地位，___好课堂教学，___全体学生，注重信息反馈，努力调动学生的注意力，创造良好的课堂气氛。同时，我注重培养学生的学习兴趣和习惯，通过讲练结合、布置适当的课外作业等方式，减轻学生负担，提高学生的自主学习能力。在科研方面，我积极参与课题研究，继续参与了镇级、校级课题《链接文本寻找练笔切入点的教学研究》和《基于汉字科学的识字教学、阅读教学研究》。在课题的指导下，我积极探索，不断分析、讨论，取得了一定成效。此外，我还撰写了《遵循字理趣味识字提高实效》一文，并发表在泉州市教育科学研究成果汇编上。四、帮代结对工作与青年教师培养我深知“一棵树不成林”的道理，因此我积极发挥骨干教师的传、帮、带作用，带动青年教师的成长。我指导张萍玉老师在课题结题及总结会上执教了一年级识字综合性学习课《我和汉字交朋友》，效果良好。同时，我与新教师丁迎迎老师建立了师徒关系，经常性地听课研课，共同探讨教学方法和教学策略。通过一年的努力，我们共同取得了显著的进步，对小学语文课堂教学也有了更深刻的认识。五、未来展望展望未来，我将继续加强自身基本功的训练，提高课堂教学质量；关注差生的成长，给予他们更多的关心和帮助；利用多种方法训练学生的注意力和自主学习能力；在教学上不断钻研和创新，努力提高班级学生的成绩。同时，我将保持高度的敏感性和自觉性，及时发现和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，以高度的责任感和使命感履行好教师的神圣职责。2024年小学高级教师述职报告参考范文（五）教育质量的提升，使学生能够获得最优化的成长与发展，是我们共同的目标和追求。三、教学能力：自___年至今，本人始终致力于六年级数学教学工作。在此期间，我积极参与学校组织的各项教研活动，以身作则，率先垂范，积极投身于各类业务培训，深入教研，勇于改革。在教学实践中，我严格遵循教学的基本环节，深入研究教材，精心备课，以学生为中心，精心设计每一堂课，以激发学生的学习兴趣，营造轻松活跃的学习氛围。我注重师生互动，交流合作，创造性地运用教学方法，形成了独特的教学风格。我致力于减轻学生课业负担，注重课堂效果，避免题海战术。对于数学特长生，我致力于拓宽其知识视野，挖掘其潜力，为其未来的学习奠定坚实基础。对于基础薄弱的学生，我制定有针对性的辅导计划，鼓励其发掘自身闪光点，使其也能在数学上取得进步。因此，我所带班级的数学成绩在学区中名列前茅。此外，我于___年___月参加市小学教师骨干培训，并顺利获得合格证书。在教学之余，我积极撰写教研、教改论文，并在学区进行交流，多篇论文在市级评选中获奖，将教学理论与实践紧密结合。我的教学设计《质数与合数》在全国青年教师教学设计大赛中荣获二等奖。同时，我积极参加各级教研培训，不断提升自身素质，并积极参与网络视频双向活动，做好交流准备。四、学校工作：作为负责教学工作的领导，我积极引领教师探索教学改革，积极开展教学研究活动。我鼓励教师运用先进的教学理论指导实践活动，突破传统思维模式，从每个教学环节入手，勇于创新。我学习了新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念，并在教育教学实践中取得了显著成果。我踏实肯干，求真务实，赢得了教师们的信任与支持。在学校中，我与大家和睦相处，团结协作，坚持原则，注重风格，服从安排，以大局和学校利益为重，不计较个人得失。我积极处理个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽职尽责地完成本职工作。我具备顾全大局、融合群体的胸怀，善于学习他人长处，将优秀的个体汇聚成团队的力量，共同推动学校的发展。作为教导处的一员，我牢固树立服务意识，独自承担学校课程表的编排工作。每年的人事安排都有所变化，因此每次编排都伴随着辛勤的付出。我始终从大局出发，为教师着想，深入师生中间，倾听他们的声音，捕捉他们的需求，确保各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。为了构建质量保障体系，我坚持单元考核制度，严肃监考、严格阅卷，注重每一个操作细节，确保检测结果的客观公正，促进学生学科成绩的均衡发展。五、班主任工作：在担任教导主任的同时，我还兼任班主任工作。我深知班主任是班级的组织者和领导者，班级管理水平的高低对学生的全面发展具有重要影响。在班主任工作中，我注重培养学生的责任感和参与意识，实行轮值制度，让每个学生都有机会参与班级管理。我坚持正面教育，耐心引导，肯定学生的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力。我注重学生的思想政治教育，让学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我培养班干部，发挥小助手的作用，加强班队工作的管理。我针对学生的不同特点，做到有的放矢，对症下药，努力使全班成为一个团结协作、积极向上的集体。我深知，作为班主任，不仅要教书，更要育人，要关心爱护学生，引导他们健康成长。2024年小学高级教师述职报告参考范文（六）在历年评估中，我分别在____年取得第三名，____年取得第二名的成绩。____年与____年，我再度荣获第三名的荣誉。在____年，我被授予学校先进班主任的称号，____年被评为学校优秀教师，____年则荣获学校先进教育工作者的表彰。____年及____年，我连续两年被赞誉为学校优秀教师。____年，我同时获得学校优秀班主任和全国优秀物理辅导教师的殊荣。在____年，我在学校的公开课、电教课及优质教案比赛中均获得优秀奖项。在教学过程中，我积极参与教研活动，确保每次科组活动的顺利进行，并主动承担公开课的教学任务。____年，县教研室的专家对我校进行听课，尽管准备时间有限，我仍成功完成了公开课《欧姆定律》，并获得了高度评价。____年，我开设了示范课《阿基米德原理》，听课者包括本校教师、外校同行及县教研室的工作人员，课后他们对我给予了高度的评价。多年来，我坚持每学期至少上____至____节公开课。同时，我每年都会撰写一至两篇论文，以提升写作能力并进行教学交流。____年，我在《新世纪教育科学研究》上发表了论文《浅谈在教育教学过程中如何进行素质教育》，并获得了二等奖。____年，我在《新世纪教育文集》上发表了《在教育改革中如何改变教育教学观念实施素质教育》，荣获优秀奖。____年，我撰写的论文《浅谈新时期教育对家长素质的要求》在首届论文比赛中获得二等奖并出版发行。____年，我的论文《在物理教学中如何培养学生的思维能力》在现代教育论坛中获得二等奖并出版发行。在班主任工作中，我表现出色，尤其在转化后进生方面取得了显著成果。我几乎每天与学生一同出操，每天检查学生的午睡和晚睡情况，以全面了解他们的学习、生活和纪律状况。我特别注重优秀生的培养和后进生的转化工作，通过选拔和培养优秀学生作为班级的榜样，以他们来带动全班的学习氛围。对于行为偏差的学生，我始终以耐心和公正的态度引导他们，从不放弃任何一位学生。在任职期间，我所管理的班级多次被评为“文明班”，我本人也多次荣获校级、镇级的“优秀教师”、“教书育人先进个人”、“优秀班主任”和“全国物理竞赛优秀辅导教师奖”的称号。这些成就是我辛勤工作和不懈努力的结果。然而，我深知成绩只是过去的肯定，我将继续保持谦逊和进取的心态，加强理论学习和业务提升，以适应教育的最新发展，更好地履行教书育人的职责。以上是我任现职以来的工作实绩，对照中学高级教师资格条件，我认为自己符合物理中学高级教师的资格要求，现提交评委会进行审核鉴定。2024年小学高级教师述职报告参考范文（七）作为一名人民教师，我始终坚定不移地贯彻党的教育方针，对党的教育事业怀有深厚的忠诚，并严格遵守四项基本原则，确保在政治上与党中央保持高度一致。我恪守职业道德，情操高尚，言行一致，时刻以教师的身份和标准要求