道德与法治人教版八年级（上册）7.1 关爱他人 课件（32张）

关爱，是一句真诚的话语。7.1关爱他人第七课积极奉献社会01关爱的含义、表现、特点是什么？02关爱他人的作用是什么？03怎样关爱他人？学习目标知识目标核心素养目标

学会关爱他人，同时学会关爱他人的艺术，让关爱真正成为温暖的阳光。

你有过类似的经历吗？如果有，当时你的感受如何？阅读P75“运用你的经验”周五放学后，小鸣和妈妈一起约好去看电影，约定六点钟在电影院门口见面。为了节省时间，他决定自己坐公交车去和妈妈会合。因没有听清楚公交车报站，小鸣下车后才发现下错了站。还有十分钟就六点了······小鸣想给妈妈打个电话，却发现手机没电了，于是向旁边一位阿姨说明情况和请求，阿姨立刻拿出手机，帮小鸣拨通电话······有过类似的经历。得到他人帮助时，内心很开心，感受到温暖和希望，对帮助者充满了感激之情，同时意识到自己以后也要在别人遇到困难时关爱他人。一、关爱他人是一种幸福1.关爱的含义、表现和特点是什么？①含义：关爱，就是关心爱护。②关爱他人的表现在长辈的呵护下，我们健康成长在老师的鼓励下，我们增强学习信心在同学相互帮助下，我们更懂得友谊的珍贵来自家庭的关爱，我们健康成长来自老师和同学的关爱来自社会、国家的关爱③关爱的特点：关爱无时不在，无处不在2.为什么要关爱他人？（1）关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。探究与分享教材76页售票员、司机和乘客们的行为是共同关爱老人的表现，体现了对老人的尊重，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，令老人深受感动，促进了人与人之间的和谐。他们的行为传递了社会正能量，值得我们青少年学习。你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？②关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬、与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。你从中体会到关爱具有怎样的作用？

有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,这样他们也能看见我,这就既帮助了别人,又保护了自己。”盲人提灯笼你从中体会到关爱具有怎样的作用？③关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。2.为什么要关爱他人对他人：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。对社会：关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。对自己：关爱他人，收获幸福。关爱他人也是关爱和善待自己。①关爱他人，要心怀善意。应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。P78二、关爱他人是一门艺术你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你会怎么办？我又不认识他们，跟我有什么关系？献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧。我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。探究与分享P78页小组讨论居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。献爱心是大人的事情，我们小孩子还是以后再说吧。我又不认识他们，跟我有什么关系？你如何看待他们的观点？观点是正确的。说明她是一个尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，具有爱心和值得称赞的人。观点是错误的。关爱不分大小，贵在有爱心，中学生也应该积极奉献自己的爱心，在自己能力范围内关心、帮助他人。观点错误。虽然我们不认识他们，但作为社会的一员，我们也要关爱他人，只有人人献出一点爱，社会才会充满爱的阳光。②关爱他人，要尽己所能。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。关爱他人，行动起来遇到以下情形该如何做？面对复杂情形，增强安全防范意识和自我保护意识。在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。（3）关爱他人，要讲究策略3.怎样关爱他人？关爱他人，要心怀善意。1关爱他人，要尽己所能。2关爱他人，要讲究策略。3关爱他人关爱他人是一种幸福关爱他人是一种艺术含义和表现为什么关爱他人，心怀善意关爱他人，尽己所能关爱他人，讲究策略（怎么做）维系友好关系的桥梁是社会和谐稳定的润滑剂和正能量关爱他人,收获幸福课堂小结课堂练习1.从小学到高中，10年间安徽广德渐冻症男孩程东东身边始终有一群同学，抱他下轮椅、翻书、打饭……2020年，程东东进入大学，爱心接力继续在大学校园延续。这说明（）①关爱传递美好感情，给他人带来温暖和希望②生活中的点滴善行，汇聚成爱的海洋③关爱他人也是关爱和善待自己④关爱无时不在，无处不在A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④B2.央视大型公益节目《等着我》通过帮人寻找亲朋好友，诠释了宽容仁爱、乐善好施、助人为乐的人间真情。开展《等着我》寻亲公益活动，有利于

()①形成良好的人际氛围，促进社会文明进步②弘扬中华民族爱好和平的伟大民族精神③倡导真善美，传递正能量④把关爱和责任延伸，惠及社会A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③A3、医生指出：看见老人摔倒不要立即上前扶起，如果老人已经骨折，不恰当的方式会导致老人二次受伤。假如老人一直冒冷汗或者神志不清，可以让对方平躺，并替老人松开衣服，让老人通通气，呼吸能够顺畅一些。这告诉我们（）A.关爱他人要讲究策略B.关爱他人要增强自我保护C.关爱不分大小，贵在有爱心D.关爱他人需要我们共同行动A4、在前进的道路上，我们搬开别人的恰恰为自己铺了路。”这告诉我们①与人为善，最终善待的是我们自己②帮助他人，也可以收获快乐与幸福③帮助他人，必定会得到他人的回报④帮助他人，是为了得到他人的帮助A.①②

B.②④

C.①③

D.③④A5.一张微博照片引发网友的热议和赞扬。照片中，一块指示牌提示着“无健康码由此进入”，服务范围包括不会使用健康码的老人，手机没电、没带手机的旅客。这传递出的信息是（）A．“手机扫码”让生活更便利B．国家应赋予老年人更多特权C．老年人要主动学习，积极融入智能生活D．周到的公共服务符合人们对善与暖的期许D6、武汉疫情期间，95后刘仙不顾自身危险，把雨衣当作防护服，开车奔走各家医院，为医护人员送上热乎的盒饭，大家亲切地称她为“雨衣妹妹”，她的温暖逆行获联合国点赞。这说明（）①关爱他人要从我做起②帮助他人就一定会获得点赞③关爱他人，就是为了收获幸福④关爱不分大小，贵在有爱心A.①③B．①②C．①④D．②④c7.我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说，这从侧面告诉我们()A.永远不接受他人的关心和爱护B.关爱他人一定要注意方式方法C.接受他人帮助是丧失自尊的表现D.只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱B8.爱心相助伴你行，细微之处见真情。几年来，郑州300多名私家车车主发起了“爱心顺风车”活动。他们在车上系着绿丝带，放置免费牌，让需要者顺路搭乘。这一活动的开展()A．是关爱他人的善举

B．是油价上涨后社会公众采取的无奈之举C．能够从根本上解决道路交通拥堵的问题D．是车主张扬个性、展示自我的最佳选择A9.“爱人者，人恒爱之。”这句话告诉我们（）A.关爱他人的人是最受欢迎的人B.关爱他人的人往往能得到他人的关心和帮助C.要让别人先关爱自己，自己再去关爱别人D.关爱他人是为了得到他人的关爱B10.“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”美好的生活离不开人与人之间的关爱与帮助。八(3)班的同学围绕“关爱