部编版历史九年级上册第六单元检测AB卷含答案

部编版历史九年级上册第六单元检测AB卷含答案第六单元资本主义制度的初步确定——九年级上册历史人教部编版单元质检卷（A卷）一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.1640年的英国议员们异常兴奋。这一年能让议员感到兴奋的事件是()A.颁布了《权利法案》 B.处死了查理一世C.议会重新召开 D.完成了“光荣革命”2.“17世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指()A.处死国王，废除了封建君主制 B.制定宪法，实践了分权制衡的原则C.设立议会，建立民主共和制度 D.保留国王，确立议会权力至上原则3.“君主的身份是人世上最高的东西，因为国王不仅是上帝在人间的副手，而且他还被上帝自己叫作神。”詹姆士一世言论的核心是()A.君权神授，王权至上 B.教权高于一切C.国王只对教皇负责 D.议会至上4.“《大宪章》依旧是一份纯粹的中世纪文件，并未涉及普通老百姓的利益，除非他们碰巧属于某位大臣的财产，那才可以保护他们免遭皇室暴政之害……”这反映《大宪章》()A.维护资产阶级利益 B.强化了封建君主专制C.维护教俗贵族利益 D.巩固了资产阶级革命成果5.“‘君权神授’盛行，国王专横不减，查理一世筹款，克伦威尔揭竿，专制国王被斩，查理二世重返，资产阶级不满，丈人被婿所赶，”歌谣中被斩的专制国王是()A.詹姆士一世 B.查理一世 C.路易十六 D.罗伯斯庇尔6.比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史贡献的相同之处是()A.推翻了殖民统治 B.推动了国家发展C.结束了封建统治 D.赢得了民族独立7.比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对历史人物：克伦威尔、华盛顿、拿破仑评价最准确的是()A.都建立了君主立宪制 B.都推动了国家独立和民族解放C.都提出了反君主专制的主张 D.都为资产阶级民主政治做出贡献8.史学界普遍认为，克伦威尔是一个具有双重性的资产阶级革命家、军事家，是一身二任的矛盾性人物。共和国成立前的克伦威尔应基本肯定，后期应基本否定。据此标准，对克伦威尔“基本否定”之处是()A.就任“护国主”，独揽大权 B.成立共和国C.处死查理一世 D.在英国内战中击溃保王党人的力量9.“16世纪后半期，日益成长起来的资产阶级和新贵族逐渐感到维护封建专制统治的英国国教不利于他们的发展，要求消除国教中天主教的残余因素……”据此英国资产阶级革命爆发的根本原因是()A.议会与王权对立 B.天主教的残余因素C.英国国教的阻碍 D.封建专制统治阻碍了资本主义发展10.有学者指出：1688年英国政变使一个国王失去了王位，“下议院逐渐把国王的权力纳入他自己的掌握之中”。材料意在说明英国()A.开始了海外扩张 B.逐渐形成君主立宪制C.成立了国民议会 D.成为第一个工业国家11.17、18世纪资产阶级革命时代来临，对英国、美国资产阶级革命进行比较，下列观点错误的是()A.都初步确立资本主义制度 B.都为资本主义的发展提供了条件C.都推翻了腐朽的封建专制 D.都产生了广阔而深远的社会影响12.某同学上网查阅“莱克星顿”“华盛顿”“萨拉托加大捷”等资料，由此可判断出，他学习的相关内容是()A.英国资产阶级革命B.法国大革命C.美国南北战争D.美国独立战争13.英、法、美三国资产阶级革命的相同之处在于()①封建专制统治阻碍资本主义的发展，导致了革命的爆发②资产阶级在革命中起了领导作用③革命都以暴力斗争方式进行④革命后都建立了资产阶级共和国A.①④ B.②③ C.①② D.①②③④14.有学者认为：“17世纪中期到19世纪初，革命改变了欧美的社会。”材料中的“改变”在政治方面的主要体现是()A.欧洲中世纪大学的兴起 B.欧洲文化传播到其他地区C.资本主义制度相继确立 D.第二次工业革命快速发展15.如下表，17-19世纪，英、美、法等国家先后颁布了一系列法律文献，其共同作用是()时间国家法律1689年英国《权利法案》1776年美国《独立宣言》1789年法国《人权宣言》A.都推动了革命进程 B.都传播了资产阶级思想C.都推翻了殖民统治 D.都打击了欧洲封建势力16.恩格斯说，拿破仑清扫了德国的奥吉亚斯的牛圈（腐朽不堪、堆满封建垃圾的德意志神圣罗马帝国），修筑了文明的交通大道。他强调的是拿破仑()A.捍卫了法国的荣誉 B.摧毁了欧洲封建制度C.是坚定的环保人士 D.传播了资产阶级文明17.1793年，雅各宾派发出动员令之后，全国就很快征召了120万军队，比最显赫的路易十四时代的军队还多五倍，新的军队奔赴救国的前线。与材料相关的历史事件是()A.英国“光荣革命” B.法国大革命C.美国的独立战争 D.凡尔登战役18.18世纪上半期，欧洲喜歌剧有了较大变化，以市民、工场主、工人、农民、流浪汉为题材的增多，反映王公贵族豪奢生活的题材减少。这些喜歌剧题材变化还常常表现为歌颂中下层人民的热情、公正、智慧和力量。这些变化源于()A.文艺复兴运动兴起 B.启蒙运动向纵深发展C.工业革命弊端初显 D.资产阶级革命席卷欧洲19.恩格斯指出，“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人”。可见拿破仑()A.阻碍了欧洲的社会发展 B.推翻了欧洲封建统治C.传播了法国大革命精神 D.支持了德国民族独立20.有学者认为：“在树立法国的国际威望方面，《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为《人权宣言》()A.彻底摧毁了法国的封建统治 B.是资产阶级国家的第一部法典C.推动了自由、平等思想的传播 D.把法国大革命推向高潮二、非选择题：本题共4小题，共60分。21.阅读材料，回答问题。（14分）材料一：世界近代史上，英国政治制度具有鲜明的典型性：最早建立君主立宪制，最早实行资产阶级议会制等。这些制度有效保证了英国资产阶级的统治地位，并为许多资本主义国家所效仿。——摘编自阎照祥《论英国近代政治制度发展的渐进性和多元性》材料二：美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》（1）根据材料一，概括近代英国政治制度的影响。（4分）（2）材料二中的“革命”指的是什么事件？根据材料二，指出美国的民主“新”在何处。（6分）（3）综合上述材料，结合我国国情，谈谈你对民主政治的认识。（4分）22.阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一：1688年，（英国）议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位，从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。从表面上看，原有的政治制度一点也没有改变，但实质上的变化却是非常大的……流血的革命没有解决问题，非暴力革命竟将问题解决了。——摘编自钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》材料二：经过近四个月的讨论和妥协产生的宪法是一份4000多字的简短文献，为新政府勾画了一个最为简要的框架。该宪法包含了两个最为基本的政治原则——联邦制和联邦政府不同部门之间的“制衡”机制，前者有时也被称为“权力的分割”，后者则被称为“权力的分立”。——摘编自[美]埃里克·方纳《给我自由！一部美国的历史》（1）材料一描述了哪一历史事件？结合所学知识，分析英国政治制度所发生的“实质上的变化”。（6分）（2）材料二所述“宪法”指的是哪部法律文献？根据材料二并结合所学知识，指出“‘制衡’机制”是什么政治原则。（6分）（3）综上所述，简述英美政治体制变革留给后世的历史启示。（4分）23.17-18世纪，英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮，推动了欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料，回答问题。（20分）材料一：英国用“光荣革命”的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。——钱乘旦《世界现代化历程》材料二：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。材料三：美国各州代表于1787年5月25日至9月17日在费城召开了制宪会议。经过反复讨论，制宪会议最终制定了一部新宪法，即1787年美国宪法。1787年美国宪法使美国从一个松散的邦联过渡为联邦制国家，使3个州真正联合成为统一的国家实体。材料四：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。他把他的法典带到了他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。——恩格斯《德国状况》（1）英国“光荣革命”后确立了怎样的政治体制？根据材料一，结合所学知识分析这一制度对英国的影响。（6分）（2）材料二出自什么文献？概括其体现的民主思想。结合所学知识分析这种“民主”在当时当地的局限性。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识写出1787年美国宪法体现了什么原则。该宪法的颁布对美国有何重要意义？（4分）（4）材料四中说拿破仑“是旧的封建社会的摧毁人”，请你结合所学知识说明人们如此评价他的理由。（4分）24.阅读材料，完成下列要求。（10分）材料：制宪会议的代表们既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力；他们既希望联邦政府的权威得到有效施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断；他们既反对贵族或寡头政治，又害怕简单无序的“暴民政治”。正因为有这些忧虑，1787年的宪法格外注重权力的分割与制约。可以说，建立一个有效和有限的联邦政府是这部宪法的核心。——摘编自王希《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》(1)根据材料，简述1787年美国宪法的核心。（2分）(2)你是否同意材料对1787年美国宪法的看法？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。（8分）答案以及解析1.答案：C解析：根据所学知识可知，1640年议会重新召开，标志着英国资产阶级革命的开始，C项正确；1689年，英国议会通过《权利法案》，不符合题意，排除A项；1649年查理一世被送上断头台，不符合题意，排除B项；1688年爆发“光荣革命”，不符合题意，排除D项。故选C项。2.答案：D解析：“17世纪，英国人这种旧瓶装新酒的做法，既体现了英国人的政治智慧，也解释了英国变革得以成功的原因，同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”反映的是1689年，英国资产阶级革命，颁布《权利法案》。《权利法案》为限制王权提供了法律保证，保留国王，确立议会权力至上原则，英国建立起了君主立宪制的资产阶级政体的史实。因此材料中“旧瓶装新酒”是指保留国王，确立君主立宪制。故选：D。3.答案：A解析：在材料中，詹姆士一世不仅宣扬君主在世间的至高地位，还强调国王与上帝的关系。4.答案：C5.答案：B解析：结合所学知识可知，歌谣中被斩的专制国王是查理一世。1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国，克伦威尔实行独裁统治，B符合题意；ACD与题意不符。故选：B。6.答案：B解析：克伦威尔领导英国资产阶级革命，实施有利于资产阶级的统治，建立资产阶级共和国。华盛顿领导美国人民取得民族独立，并开创了民主政治的先河，促进了美国资本主义经济的发展。拿破仑颁布了《民法典》，树立了资产阶级国家的立法规范，促进了法国资本主义经济的发展。所以三人的历史作用相同之处是推动了国家发展，推动了资本主义的发展。故选：B。7.答案：D解析：克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，克伦威尔掌握国家政权后，担任“护国主”，实行了有利于资产阶级和新贵族的政策。华盛顿颁布1787年宪法，拿破仑颁布《民法典》，克伦威尔、华盛顿、拿破仑历史作用的相同之处是推动了政治民主化，都为资产阶级民主政治发展做出贡献。D符合题意；ABC与题意不符。故选：D。8.答案：A解析：提示：英国资产阶级革命中，查理一世被推上断头台英国宣布为共和国。议会尊克伦威尔为“护国主”，克伦威尔独揽大权。革命废除了君主制，却没有终结个人专权的统治。因此对克伦威尔的基本否定之处是克伦威尔就任“护国主”，独揽大权。9.答案：D解析：“16世纪后半期，日益成长起来的资产阶级和新贵族逐渐感到维护封建专制统治的英国国教不利于他们的发展，要求消除国教中天主教的残余因素……”说明斯图亚特王朝的专制统治阻碍了资本主义发展，成为英国资产阶级革命爆发的根本原因，D项正确；AB不是英国资产阶级革命爆发的根本原因，排除；英国信仰基督教，C排除。故选：D。10.答案：B解析：结合所学可知，1688年，英国发生了光荣革命，威廉和玛丽加冕。1689年英国颁布《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制，B项正确；16世纪，英国开始了海外扩张，排除A项；法国大革命前夕成立了国民议会，排除C项；工业革命后，英国成为第一个工业国家，排除D项。故选B项。11.答案：C解析：据所学知，英法美资产阶级革命都初步确立了资本主义制度，都为资本主义的发展提供了条件，都产生了广阔而深远的社会影响，ABD三项正确，不符合题意。C项表述错误，美国推翻的是英国的殖民统治，而不是腐朽的封建专制统治。故选：C。12.答案：D解析：结合所学知识可知，莱克星顿枪声是美国独立战争开始的标志，萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，华盛顿领导了美国独立战争。故D符合题意；英国资产阶级革命的领导者是克伦威尔，排除A；法国大革命的领导者是罗伯斯庇尔，排除B；美国南北战争的领导者是林肯，排除C。故选D。13.答案：B解析：根据所学可知，在英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、美国独立战争中，资产阶级领导革命进行武装斗争，使革命取得胜利，促进了本国资本主义的发展，②③正确；美国的独立战争是反对英国的殖民统治而不是反对封建专制统治，英国资产阶级革命后君主立宪制国家而不是共和国，排除①④。B项正确，排除ACD三项。故选B项。14.答案：C解析：根据材料“17世纪中期到19世纪初，革命改变了欧美的社会。”和所学可知，17世纪中期到19世纪初，欧美的主要国家均发生了资产阶级革命，英国确立了君主立宪制，巩固了资产阶级革命成果；美国以独立战争的形式确立了资本主义制度；法国通过大革命，建立了资产阶级政权，所以材料中的“改变”在政治方面的主要体现是资本主义制度相继确立，C项正确；欧洲中世纪是从公元5世纪后期到公元15世纪中期，与材料时间“17世纪中期到19世纪初”不符，排除A项；欧洲文化传播到其他地区，与题干要求“政治方面”不符，排除B项；第二次工业革命起于19世纪七十年代，以电力和内燃机的使用为主要标志，与材料时间“17世纪中期到19世纪初”不符，并且第二次工业革命属于经济领域，排除D项。故选C项。15.答案：B解析：根据表格和所学知识可知，1719世纪，英、美、法等国家颁布的文献分别是《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》，三部文献或者通过推翻殖民统治，或者通过推翻封建统治，巩固了革命成果，促进了资本主义发展，传播了资产阶级思想，B项正确；《权利法案》《人权宣言》都是在完成资产革命之后的成果，并未起到推动革命进程的作用，排除A项；《权利法案》《人权宣言》没有涉及到推翻殖民统治的内容，排除C项；《独立宣言》没有涉及反封建内容，排除D项。故选B项。16.答案：D解析：根据题干“拿破仑清扫了德国的奥吉亚斯的牛圈，修筑了文明的交通大道。”和所学可知，拿破仑的对外战争打击了欧洲的封建势力，动摇了欧洲封建统治的基础，传播了民主自由思想，促进了欧洲资本主义的发展。题干中恩格斯强调的是拿破仑“修筑了文明的交通大道”，即传播了资产阶级文明，D项正确；拿破仑确实捍卫了法国的荣誉，但这不是恩格斯这段话的主旨，排除A项；拿破仑的对外战争打击了欧洲的封建势力，并不是消灭了，所以说拿破仑摧毁了欧洲封建制度的说法不准确，排除B项；拿破仑是坚定的环保人士，说法错误，排除C项。故选D项。17.答案：B解析：根据材料“1793年，雅各宾派发出动员令之后，全国就很快征召了120万军队，比最显赫的路易十四时代的军队还多五倍，新的军队奔赴救国的前线”可知，1789年法国大革命爆发，后在异常严峻的形势下，以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会，采取一系列严厉措施，平息了国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮，B项正确；1688年英国爆发光荣革命，时间不符合，排除A项；1783年美国独立战争结束，排除C项；1916年，德、法两国军队在法国的凡尔登展开了一场历时约10个月的阵地战，有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称，排除D项。故选B项。18.答案：B解析：题干述及的时间是18世纪上半期，据题干可知，在该时期，欧洲喜歌剧的内容出现了较大变化：“以市民、工场主、工人、农民、流浪汉为题材的增多”“歌颂中下层人民的热情、公正、智慧和力量”，再结合所学（启蒙运动）可知，正是由于启蒙运动倡导自由、民主等理性主义，才使得欧洲喜歌剧内容出现了变化，B项正确；文艺复兴运动兴起于14世纪的意大利，提倡人文主义思想，与题干材料不符，排除A项；题干材料与工业革命弊端无关，排除C项；资产阶级革命席卷欧洲，不是题干材料表述的主旨，排除D项。故选B项。19.答案：C解析：根据题干“拿破仑并不像他的敌人说的那样是一个专横跋扈的暴君……”“是旧的封建社会的摧毁人”结合所学可知，拿破仑的对外战争捍卫大革命成果，打击欧洲封建统治，传播资本主义的思想，C项正确；拿破仑促进了欧洲的社会发展，排除A项；拿破仑打击了欧洲封建统治，排除B项；材料不能说明拿破仑支持德国民族独立，排除D项。故选C项。20.答案：C解析：1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始。法国大革命中，资产阶级制宪会议颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，是反封建专制的旗帜，是引导法国走向近代资本主义社会的指针。故《人权宣言》推动了自由、平等思想的传播。故选：C。21.答案：（1）影响：巩固了英国资产阶级的统治；有利于英国社会的稳定和发展；推动了世界民主政治进程。（2）革命：美国独立战争；新：废除了君主、王权；实行总统制；国家元首选举产生；实行三权分立。（3）认识：民主政治有利于人类进步；民主具有多样性，要勇于创新；民主具有渐进性，需要不断发展和完善；要走适合本国国情的道路，坚定不移地坚持社会主义民主制度。解析：（1）影响：根据材料“这些制度有效保证了英国资产阶级的统治地位，并为许多资本主义国家所效仿”可以得出近代英国政治制度的影响是巩固了英国资产阶级的统治；有利于英国社会的稳定和发展；推动了世界民主政治进程。（2）事件：根据材料“美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体—总统制”，结合所学知识，“使得美国获得独立的革命”指的是美国独立战争。新：根据材料“美国不仅根除了‘君主王权’的存在土壤”可以得出美国废除了君主、王权；根据材料“美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体—总统制”可以得出美国实行总统制；根据材料“开启了国家元首的选举模式”可以得出美国国家元首选举产生；根据材料“而且还确立了三权分立的基本原则”可以得出美国实行三权分立。（3）认识：开放性回答，言之有理即可，根据上述材料，君主立宪制和三权分立政体促进了英国、美国社会的进步，体现出民主政治有利于人类进步；而英国君主立宪制、美国三权分立政体也是逐渐形成的，所以民主具有多样性，要勇于创新：民主具有渐进性，需要不断发展和完善；同时要走适合本国国情的道路，坚定不移地坚持社会主义民主制度。22.答案：（1）历史事件：“光荣革命”。变化：从封建君主专制到君主立宪制。（2）法律文献：1787年美国宪法。政治原则：分权制衡。（3）妥协是一种政治艺术；政治体制变革应符合国情。解析：（1）事件：根据材料一“1688年，（英国）议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位，从而实现了权力的交接。”和所学知识可知，1688年，英国发生政变，议会作出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。变化：根据材料一“原有的政治制度一点也没有改变，但实质上的变化却是非常大的”和所学知识可知，光荣革命后，议会于1689年颁布了《权利法案》，奠定了英国君主立宪制的法律基础，此后，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响，英国政治制度所发生的“实质上的变化”指的是从封建君主专制到君主立宪制的确立。（2）法律文献：根据材料二“该宪法包含了两个最为基本的政治原则联邦制和联邦政府不同部门之间的制衡机制，前者有时也被称为权力的分割，后者则被称为‘权力的分立’。”和所学知识可知，美国1787年宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，材料二所述“宪法”指的是1787年美国宪法。政治原则：据材料二“该宪法包含了两个最为基本的政治原测联邦制和联邦政府不同部门之间的‘制衡’机制，前者有时也被称为‘权力的分割’，后者则被称为‘权力的分立’。”和所学知识可知，1787年美国宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡：联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生，“制衡”“机制”是分权制衡原则。（3）启示：根据材料一“1688年，（英国）议会两党密谋，共同支持詹姆士二世的女婿、荷兰执政威廉来英国夺取王位，从而实现了权力的交接。这是一次妥协的事变。”，材料二“经过近四个月的讨论和妥协产生的宪法是一份4000多字的简短文献，为新政府勾画了一个最为简要的框架。”可得出，英美在资产阶级民主政治建立过程中表现出的政治妥协，说明妥协是一种政治艺术；根据上述材料信息和结合所学知识可知，英美政治体制的改革有助于民主政治的发展，改革要适应本国国情，适合本国国情的改革推进国家社会进步发展，因此，政治体制变革应符合国情。（本题为开放性试题，符合题意，表述明确即可）23.答案：（1）君主立宪制。促进英国资本主义的发展，为工业革命提供了政治前提。（2）《独立宣言》。自由平等、天赋人权、主权在民、人民革命权利。没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者也不包括黑人和印第安人，暴露了美国资产阶级革命的不彻底性和人权的局限性。（3）分权制衡的原则。使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制。（4）宣传资产阶级进步思想，打击欧洲封建势力。解析：（1）英国“光荣革命”后确立了君主立宪制的政治体制。根据材料一“新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化”并结合所学知识可知，这一制度对英国的影响是促进英国资本主义的发展，为工业革命提供了政治前提。（2）据材料二“人人生而平等，他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利”可知，材料二出自《独立宣言》，其体现的民主思想是自由平等、天赋人权、主权在民、人民革命权利。结合所学知识可知，这种“民主”在当时当地的局限性有没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者也不包括黑人和印第安人，暴露了美国资产阶级革命的不彻底性和人权的局限性。（3）根据材料三“美国各州代表于1787年5月25日至9月17日在费城召开了制宪会议。经过反复讨论，制宪会议最终制定了一部新宪法，即1787年美国宪法°。1787年美国宪法使美国从一个松散的邦联过渡为联邦制国家，使3个州真正联合成为统一的国家实体”并结合所学知识可知，1787年美国宪法体现了分权制衡的原则。该宪法的颁布使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制。（4）材料四中说拿破仑“是旧的封建社会的摧毁人”，结合所学知识可知，人们如此评价他的理由是宣传资产阶级进步思想，打击欧洲封建势力。24.答案：(1)核心：建立一个有效和有限的联邦政府。(2)判断：同意。理由：1787年制宪会议经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。这部宪法依据分权与制衡的原则，设计了一个联邦制共和国，解决了中央政府软弱无力的问题；同时规定联邦政府与地方政府分享权力，避免中央政府权力过度集中。应该说，这部宪法为建立一个有效和有限的联邦政府提供了法律保障。【示例二】判断：不同意。理由：1787年制宪会议及其最终制定的美国宪法格外注重权力的分割与制约，忽略了对其他问题的解决，这部宪法也有很多不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利，给美国社会发展带来了许多问题。所以说，要全面客观地看待这部宪法。解析：（1）核心：根据材料“制宪会议的代表们既想建立一个有足够权威的中央政府。可以说，建立一个有效和有限的联邦政府是这部宪法的核心。”可知，1787年美国宪法的核心是：建立一个有效和有限的联邦政府。（2）示例一：判断：根据材料并结合所学知识可以一分为二的进行判断。判断：同意，阐述理由时，围绕1787年宪法的史实和影响进行同意的论述，做到史论结合，言之有理。理由：1787年制宪会议经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。这部宪法依据分权与制衡的原则，设计了一个联邦制共和国，解决了中央政府软弱无力的问题；同时规定联邦政府与地方政府分享权力，避免中央政府权力过度集中。应该说，这部宪法为建立一个有效和有限的联邦政府提供了法律保障。示例二：根据材料并结合所学知识可以一分为二的进行判断，判断：不同意。阐述理由时，围绕1787年宪法的史实和影响进行不同的论述，做到史论结合，言之有理。理由：1787年制宪会议及其最终制定的美国宪法格外注重权力的分割与制约，忽略了对其他问题的解决，这部宪法也有很多不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利，给美国社会发展带来了许多问题。所以说，要全面客观地看待这部宪法。第六单元资本主义制度的初步确定——九年级上册历史人教部编版单元质检卷（B卷）一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.光荣革命“其间不乏武装行为和暴力现象，‘兵不血刃’的说法虽不准确，但避免了大量的流血和牺牲……把王位同时献给威廉和玛丽，已经违背了严格的长子继承制，打乱了王位继承顺序，并建立了一种奇特的一国二君体制。”这说明光荣革命()A.使国王与议会形成了制衡关系 B.体现资产阶级革命的彻底性C.具有革命性和保守性的双重性 D.使国王与政治精英平分权力2.“英国几乎有半个世纪没有平静下来，直到1688年的所谓‘光荣革命’时为止。那几十年中的一系列激动人心的事件构成了英国革命。”以下属于英国革命中“激动人心的事件”的是()A.攻占巴士底狱 B.雅各宾派专政C.萨拉托加大捷 D.查理一世被推上断头台3.历史纪录片《大国崛起》解说词写道“17世纪，英国在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了现代文明的入口处”。英国“抢占先机”的典型表现是()A.工人取得普选权 B.成为世界殖民霸主C.率先完成工业革命 D.通过革命成为资本主义国家4.1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字，这种变化根源于欧洲()A.识字人口比例扩大 B.人口结构的变化C.资产阶级革命爆发 D.资本主义的发展5.小明同学在学完英国资产阶级革命和美国独立战争有关内容后，对两次战争的相同点进行了归纳，其中正确的一项是()A.都受到殖民主义的压迫 B.都由于外国势力的干涉而失败C.都建立起资产阶级共和国 D.都颁布了资产阶级性质的重要文献6.从13世纪开始，英王就拥有法律中止权和赦免权；但17世纪却有了“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”的限制。出现这一变化的主要原因是()A.《大宪章》的颁布 B.《权利法案》的颁布C.《独立宣言》的颁布 D.《人权宣言》的颁布7.《权利法案》通过的时间是()A.1603年 B.1640年 C.1689年 D.1649年8.“以契约奴身份从英国来到北美的托马斯·潘恩于1776年1月出版的《常识》一书中，提出了民族独立的主张。”材料场景应该发生在()A.英国资产阶级革命期间 B.美国独立战争时期C.法国大革命期间 D.美国南北战争时期9.下图是1754年富兰克林绘制的一幅名为《不联合即死亡》的政治漫画。图中长蛇喻指当时北美殖民地的状况。富兰克林绘制此漫画意在()A.号召北美人民联合抗英 B.建立强有力的中央政府C.实行分权制衡政治体制 D.废除南方的黑人奴隶制10.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为：“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者得出此结论，是因为美国革命()A.脱离殖民统治，实现民族独立 B.首创了民主共和体制C.走上了对外侵略扩张的道路 D.战胜封建王权，实行君主立宪11.独立战争前后，美国梦成为占主导地位的文学创作主题。这一时期，帕特里克·亨利的演讲《不自由，毋宁死！》和汤姆·潘恩的政论性小册子《危机》中出现了“考验人们灵魂的时候到了”等具有豪情壮志的警句。据此可知，这些文学作品()A.属于典型的现实主义文学 B.勾画了三权分立政治框架C.激发了美国人的革命精神 D.在法国大革命影响下形成12.它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献，宣告了北美13个殖民地脱离英国而独立。这部文献是()A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》13.林•亨特在《人权的发明：一部历史》一书中提到：“1689年英国《权利法案》，1776年美国《独立宣言》，1789年法国《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……”他这么说是因为这些文献都()①反对封建专制统治②反映了资产阶级的要求③影响着资本主义民主政治④有利于资本主义的发展。A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④14.1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来很多国家的政治变革产生了重要影响，但是1787年美国宪法也有很多不足之处()A.体现了三权分立的原则 B.设计了联邦制共和国C.总统和议员由选举产生 D.不承认黑人和白人男子具有相等的政治权15.18世纪末，西班牙政府加强了边境管制措施，以防止法国的著作涌入。西班牙首相提出了“防疫带”的概念，他说：“法国的大火会像瘟疫一样不断蔓延，并伺机借助媒介穿越边境。”在遥远的俄罗斯，叶卡捷琳娜大帝为避免“感染”而赶走了所有已在法国定居的俄国国民。这一现象反映了()A.欧洲政府以隔离政策控制疫情 B.欧洲君主国防范法国大革命影响C.资本主义制度在世界范围扩展 D.法兰西第一帝国受到外交的孤立16.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出，“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典”。这里，作者主要强调拿破仑对外战争()A.导致了拿破仑帝国覆灭 B.压榨和掠夺了当地人民C.动摇了欧洲的封建秩序 D.具有侵略性和非正义性17.法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响。这里的“君主统治”狭义上具体指的是()A.封建君主路易十五的统治 B.“法兰西第一帝国”拿破仑的统治C.封建君主路易十六的统治 D.法兰西第一共和国罗伯斯庇尔的统治18.法国大革命的到来，不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文，而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命爆发的根本原因是()A.文艺复兴的影响B.资本主义的发展C.优秀的文学作品D.三级会议的召开19.在法国大革命的影响下，以往仅表示“出生地”的突厥词汇“vatan”变成“祖国”的意思。英语词汇“liberty”最初是指与奴隶身份相反，现具有“自由”等新的政治含义。这体现大革命()A.维护共和制度B.打击特权阶层C.强化世俗权力D.具有世界意义20.法国1791年宪法把《人权宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前。宣言宣告法律面前所有公民平等，但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极公民”。这一做法()A.奠定了欧洲民法的基础 B.维护了《人权宣言》的权威C.摧毁了法国的君主统治 D.反映了1791年宪法的局限二、非选择题：本题共4小题，共60分。21.美利坚合众国在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路。阅读材料，回答问题。（19分）材料一：18世纪60年代，费城、波士顿和纽约发展为2万-3万人口的城市，成为北美经济、政治和文化的中心。在各殖民地，以市镇为单位，年满21岁的成年男子都可以参加市镇大会，选举市镇行政委员会、其他官员、出席殖民地议会的代表。伯恩比描写到，弗吉尼亚人特别“高傲地珍惜自己的自由，忍受不了任何限制，几乎不能容忍任何高高在上的权力的控制，甚至有这种想法他们都受不了”。——摘编自吴于廑等《世界史•近代史》（上）材料二：几乎每个有文化的殖民地人都知道潘恩所著《常识》的内容。《常识》问世之初，亚当斯曾谴责他的设想“如此民主，没有任何约束力，肯定会引起混乱和各种不良行为”。然而，事实与他的预料完全相反。不久，大陆会议号召组织志愿兵，任命华盛顿担任总司令，并授权以杰斐逊为首的委员会起草《独立宣言》。杰斐逊对潘恩说：“能在《宣言》中引用你的话，我们感到十分荣幸。”——摘编自鲍日新《潘恩的民主思想与美国独立战争》材料三：史料1：宪法保留了可耻的奴隶制度，维持种族歧视，没有规定保障劳动者的任何权利，却使广大劳动群众失去了起码的政治和经济权利。——王荣堂《欧美近代史纲》史料2：三权分立，互相制衡，无疑具有反专制独裁的历史进步意义，1787年宪法比《独立宣言》更符合美国独立后的政治经济形势。——关绍纪《世界近现代史精要》（1）根据材料一，概述美国资产阶级革命的历史背景。（8分）（2）根据材料二和所学知识，论证“北美独立战争的胜利靠的是潘恩的笔，华盛顿的剑”这一观点。（6分）（3）根据材料三的两则史料，归纳其观点，并说明理由。（5分）22.阅读材料，回答问题：从人治到法治、从神权到人权、从君主专制到民主政治彰显了人类社会的进步和发展。习近平总书记“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里”的讲话充分体现了这一历史潮流。阅读材料，回答问题。（12分）材料一：材料二：“不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”材料三：1789年法国革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命，它是一场社会政治革命，符合当时全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。——托克维尔《旧制度与大革命》（1）材料一是历史上最早的法治与民主政治的代表，它们分别出自于哪个国家？（4分）（2）为了实现材料二中对权力的限制，英、美两国分别确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”？（4分）（3）材料三中法国大革命高潮结束后，他发动政变、夺取政权，建立法兰西第一帝国，他是谁？为维护资产阶级利益颁布的法律文献是什么？（4分）23.历史与艺术学科的整合是跨学科主题学习的重要内容之一。阅读材料，完成下列要求。（14分）材料一如下图所示油画由美国著名画家霍华德·克里斯蒂创作。画面展现了来自除罗得岛州之外的12个州的55名代表，多数为种植园主、商人、银行家、律师。1787年9月17日，39个制宪会议代表签署了《美利坚合众国宪法》。《签署美国1787年宪法》 《拿破仑翻越阿尔卑斯山》材料二法国大革命期间，拿破仑率领4万大军，登上险峻的阿尔卑斯山，抄近道进入意大利，给反法联军出其不意的打击，用一个月时间结束战争。第二幅图所示油画以对角线趋势充满画面，展现了拿破仑身着橘黄色的披风，骑着一匹白马，翻越阿尔卑斯山的情景。——以上材料均摘编自乔会根《世界名画全知道》（1）根据材料一并结合所学知识，指出图中①标示的历史人物，提取并解读这幅油画蕴含的一条历史信息。（6分）（2）如第二幅所示油画，无论在构图方面还是在细节刻画方面，都处理得很到位。请你选择其中一个方面，并结合材料二和所学的历史、美术知识概述你选择这一方面的原因。（8分）24.阅读下列材料，回答问题。（15分）材料一：1789年7月14日群众蜂拥攻入巴黎的巴士底狱。这一事件的实际意义只是去解放关在狱中的一些人，但它却标志着巴黎群众第一次领导了革命的进程。……民众革命不仅发生在巴黎，也发生在农村。在许多农村，农民拆除篱笆，夺取土地，烧毁庄园主的住宅。……1973年，法国国王路易十六被处死。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二：这一时期法国的贵族等踞于军政高位，又把持高级教士的职务，还占有大量宫中闲职，领取高额俸金，第三等级税赋沉重……1788年7月，冰雹灾害造成大量土地收成全无。同年冬天，法国处于严寒状态，面包的价格大幅度上涨，患病人数和死亡率上涨，出现大规模的饥荒和普遍的营养不良。随着国家经济的崩溃，商业、矿业、地产等行业损失惨重，加之启蒙时代带来的愤恨和对自由的渴望，资产阶级和贵族之间的冲突日益严重。——摘编自《法国大革命》（1）根据材料一，指出法国大革命的特点。（6分）（2）根据材料二，概括法国大革命呈现上述特点的原因。（6分）（3）从法国的历史发展中，我们可以汲取哪些治理经验？（3分）

答案以及解析1.答案：C解析：根据材料并结合所学知识可知，光荣革命最终以不流血的宫廷政变结束，让荷兰执政威廉和玛丽入主英国，保留了君主制，这体现出保守性一面，根据材料“不乏武装行为和暴力现象”“已经违背了严格的长子继承制，打乱了王位继承顺序”可知，光荣革命有革命性一面，C项正确；据题意无法得出光荣革命解决了英国行政权和立法权关系，材料主要反映了光荣革命具有革命性和保守性的双重性，排除A项；根据材料可知，光荣革命之后英王并未立即处于“统而不治”的地位，其有一个过渡的历程，彻底性说法错误，排除B项；国王与政治精英平分权力说法错误，不符合材料和题意，排除D项。故选C项。2.答案：D解析：结合所学知识，1649年查理一世被推上断头台，英国建立共和国，英国资产阶级革命推向高潮，D项正确；攻占巴士底狱发生于法国大革命期间，与英国资产阶级革命无关，排除A项；雅各宾派专政，发生于法国大革命期间，与英国资产阶级革命无关，排除B项；萨拉托加大捷发生于美国独立战争期间，与英国资产阶级革命无关，排除C项。故选D项。3.答案：D解析：A工人取得普选权是在工业革命之后，故排除A。B成为世界殖民霸主是在18世纪中期，故排除B。C率先完成工业革命是在19世纪中期，故排除C。D联系所学可知，英国“抢了先机”的典型表现是确立了君主立宪制。为了限制国王的权利，1689年英国议会通过了《权利法案》，以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程，是世界近代史的开端，故D符合题意。故选D。4.答案：D解析：据题干“1600年，在法国和苏格兰，每6个成年人仅有一个略微识字，到1800年，苏格兰90%以上的成年人识字，法国有三分之二的成年人识字，到1850年，西方主要资本主义国家中，60%以上的成年人能够读书写字”可知，题干材料反映西方国家识字人口比例不断上升，原因是英法先后完成资产阶级革命，促进了资本主义发展，资本主义发展推动了大众教育的发展。D项正确；题干现象出现的根源是资本主义发展，识字人口比例扩大是表面现象，不是根源，排除A项；题干现象出现的根源是资本主义发展，不是人口结构的变化、资产阶级革命爆发，排除BC项。故选D项。5.答案：D解析：A项都受到殖民主义的压迫，只符合美国，英国资产阶级革命前没有受到殖民主义的压迫，排除；B项都由于外国势力的干涉而失败，与英国和美国均没有关系。C都建立起资产阶级共和国，英国最终确立了君主立宪制的政治制度，不是资产阶级共和国，排除；D都颁布了资产阶级性质的重要文献，英国颁布了《权利法案》，确立了君主立宪制的政体，美国颁布了《独立宣言》，宣告美国独立等。D符合题意。故选：D。6.答案：B解析：据题干“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力”和所学知识可知，从13世纪开始，英王就拥有法律中止权和赦免权，但是到了17世纪的英王的权力受到法律的限制，出现这一变化的主要原因是《权利法案》的颁布，B项正确；英国的《大宪章》出现在13世纪，排除A项；《独立宣言》是美国独立战争时期的文件，排除C项；《人权宣言》是法国大革命时期的文件，排除D项。故选B项。7.答案：C解析：1689年，英国议会通过了《权利法案》，规定国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立。故选C。8.答案：B解析：据题干“从英国来到北美的托马斯潘恩于1776年1月出版的《常识》一书中，提出了民族独立的主张”信息和结合所学知识可知，当时北美大陆处在英国的殖民统治下，北美人民不满英国的高压殖民政策，决心推翻英国殖民统治而独立。经过北美人民的独立战争，终于在1783年迫使英国承认美国独立。因此，材料场景应该发生在美国独立战争时期，B项正确；英国资产阶级革命发生在1640——1688年，与题干时间不符，排除A项；法国大革命于1789年开始，与题干时间不符，排除C项；美国南北战争发生在1861—1865年，与题干时间不符，排除D项。故选B项。9.答案：A解析：根据材料“1754年富兰克林绘制的一幅名为《不联合即死亡》的政治漫画”和所学知识可知，1754年，北美处于英国殖民统治之下，分为13块殖民地，所以作者绘制此漫画意在号召北美人民联合抗英，A项正确；建立强有力的中央政府是1787年制宪会议的要求排除B项；实行分权制衡政治体制是1787年宪法规定的，排除C项；废除南方的黑人奴隶制是美国南北战争期间，排除D项。故选A项。10.答案：B解析：B、据“从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”可知，作者充分肯定了美国革命建立了民主共和制，严格按照“三权分立”原则来运作本国政治。1787年，美国制定了宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权，国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法权，B符合题意；A、脱离殖民统治，实现民族独立与材料而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家不符，A排除；C、走上了对外侵略扩张的道路与材料而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家不符，C排除；D、美国没有封建王权，不符合题意，排除；综上所述，本题正确答案为B。11.答案：C解析：根据材料“独立战争前后”可知时间是18世纪后期，根据材料“《不自由，毋宁死！》”“豪情壮志的警句”可知，这些文学作品充满了激情和理想主义，有利于激发斗争精神，C项正确；材料主旨是这些文学有利于激发人们的斗争精神，而不是为了体现文章体裁，排除A项；法国启蒙思想家孟德斯鸠勾画了三权分立的政治框架，材料未涉及三权分立，排除B项；法国大革命爆发于1789年，在美国独立战争结束之后，排除D项。12.答案：B解析：13.答案：D解析：②③④依据所学知识，1689年，英国议和颁布《权利法案》，确立了君主立宪制的政治体制，有利于资本主义的发展。1776年，美国颁布《独立宣言》，摆脱英国的殖民统治，有利于美国资本主义的发展。1789年，法国资产阶级颁布了《人权宣言》，保护资产阶级利益，有利于法国资本主义的发展。综上所述，这三部法律文件的颁布反映了资产阶级的要求，影响着资本主义民主政治，有利于资本主义的发展。②③④正确。①1776年美国《独立宣言》没有反对封建专制统治，①错误。故选D②③④。14.答案：D解析：据所学可知，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。但是，1787年美国宪法也有很多不足之处，如允许奴隶制的存在，不承认妇女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的政治权利。D符合题意。ABC的表述的不是1787年美国宪法的不足之处，不符合材料设问，排除ABC。故选：D。15.答案：B解析：根据材料和结合所学知识可知，18世纪末，欧洲许多大国主动与法国隔绝，防范法国著作涌入，避免“感染”，这一时期因为法国大革命的爆发，欧洲的封建君主担忧革命的浪潮会冲击本国，所以选择与法国隔离，B项正确。16.答案：C解析：本题考查拿破仑对外战争。根据材料“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则”“他废除封建制度和农奴制”并结合所学可知，法国革命的原则指的是自由、民主、平等的思想，故拿破仑对外战争动摇了欧洲的封建秩序，C项正确。材料没有体现导致了拿破仑帝国覆灭、压榨和掠夺了当地人民、具有侵略性和非正义性等信息，排除A、B、D项。故选C。17.答案：C解析：根据“法国大革命”结合所学知识可知，1792年，法国废除君主制度，成立了法兰西第一共和国。1793年，法国国王路易十六被推上断头台。法国大革命摧毁了封建君主路易十六的统治，故C项符合题意；路易十五不是法国大革命时期的君主，排除A项；“法兰西第一帝国”拿破仑的统治是在法国大革命后建立，排除B项；法兰西第一共和国罗伯斯庇尔的统治使法国大革命达到高潮，不是摧毁的君主统治，排除D项。故选：C。18.答案：B解析：根据题干“中产阶级已经上升到经济的领导地位”可知，法国的资本主义有了一定的发展，资产阶级要求获得社会认可和政治权利，结合所学可知，法国的封建等级制度严重阻碍了资本主义的发展，由此爆发了法国大革命，B项正确；法国大革命深受启蒙思想的影响，排除A项；根据“不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文”可知题干强调不是因为文学作品，排除C项；三级会议的召开是法国大革命爆发的导火线，排除D项。故选B项。19.答案：D解析：根据材料“在法国大革命的影响下，以往仅表示‘出生地’的突厥词汇‘vatan’变成“祖国”的意思。英语词汇‘liberty’最初是指与奴隶身份相反，现具有自由等新的政治含义”。可知，法国大革命摧毁了法国的君主统治