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文档简介
北师大版小学数学六年级上册第一单元圆欣赏与设计教学目标1.体会圆在图案设计中的应用，能用圆规设计简单的图案。2.在设计图案的活动中，进一步体会圆的对称性等特性。3.感受图形的美，培养学生的空间想象能力和审美意识。新知导入生活中哪些物品上有圆？新知讲解说一说：
你眼中的这些图案像什么呢？想说哪幅就说哪幅。新知讲解风车图太极图心脏线螺旋线新知讲解思考：
这些图案是怎样形成的？与同伴说一说。新知讲解风车图是由1个大圆和4个相同的小半圆组成。
太极图中有1个大圆和2个小半圆。新知讲解
心脏线是一个轴对称图形，它是有多个圆组成的。
螺旋线是由6个大小不一的
圆组成的。
1
4新知讲解风车图和太极图是怎样画出来的？新知讲解学习任务：
按照下面的步骤在练习本上画一画。新知讲解平移旋转画一画：
试画一画，并涂上喜欢的颜色。新知讲解
有顺序地涂色是种规则的美，没有规律的涂色是种不规则的美，建议大家能有规律的涂色。新知讲解学习任务：
很多时候，设计中少不了平移和旋转这方面的知识，请大家展开丰富的想象，运用学过的知识设计一个有趣的图案，并与同伴交流。课堂练习基础题：1.下面的图案是怎么形成的？（
）
（
）
（
）旋转旋转平移课堂练习基础题：2.某校计划修建一座具有对称美的花坛，从学生中征集到的设计方案有等腰三角形、平行四边形、等腰梯形等三种图形，你认为不符合条件的是（）。①
②
③②课堂练习提高题：3.你能画出下面美丽的图案吗？试一试。课堂练习拓展题：4.把半圆添几笔，变成你喜欢的东西吗？课堂总结通过今天的学习，你有哪些收获？我会画风车图和八卦图了。我还会用学过的图形设计图案了。板书设计
欣赏与设计欣赏
→设计
平移
旋转……作业布置【知识技能类作业】必做题：1.下面的图案分别是经过什么变换得到的？把它们的序号填在相应的横线上。轴对称：____________平移：______________旋转：______________②④①③⑤⑥⑦作业布置【知识技能类作业】必做题：2.观察如图所示的图案，说说它们经过哪些变换后得到的？旋转轴对称旋转平移作业布置【知识技能类作业】选做题：1.在下面的图形中涂上颜色，设计出你喜欢的图案。作业布置【知识技能类作业】选做题：2.请你尝试用圆规和直尺按步骤画一画右面的
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