人教版七年级语文写作指导

人教版七年级语文写作指导教学内容：人教版七年级语文写作指导，主要针对第一单元的写作训练进行指导。本单元的主题是“我的家人”，要求学生写一篇以家人为主题的文章，通过描述家人的外貌、性格、爱好等特点，表达对家人的热爱之情。教学目标：1.让学生掌握写作的基本技巧，能够清晰、生动地描述人物的外貌和性格特点。2.培养学生对家人的热爱之情，提高学生的情感表达能力。3.培养学生的写作兴趣，提高学生的写作能力。教学难点与重点：难点：如何生动地描绘人物的外貌和性格特点，表达对家人的热爱之情。重点：写作技巧的运用，包括描写、抒情、叙事等。教具与学具准备：教师准备：教材、PPT、黑板、粉笔。学生准备：笔记本、文具。教学过程：一、引入（5分钟）教师通过向学生讲述自己的家人，引发学生对家人的思考，激发学生的学习兴趣。二、讲解（15分钟）1.教师引导学生思考家人的外貌和性格特点，以及自己对家人的感情。2.教师通过示例，向学生讲解如何通过描写人物的外貌和性格特点，表达对家人的热爱之情。3.教师引导学生进行讨论，分享自己的家人，互相学习。三、练习（10分钟）学生根据教师给出的写作要求，结合自己的家人，进行写作练习。四、讲解（10分钟）教师选取学生的作品进行讲评，指出其中的优点和不足，指导学生如何改进自己的写作。板书设计：板书我的家人板书内容：外貌描写性格描写热爱之情作业设计：请以“我的家人”为主题，写一篇作文，通过描述家人的外貌、性格、爱好等特点，表达对家人的热爱之情。课后反思及拓展延伸：本次写作指导课，学生参与度较高，通过讨论和练习，学生对写作有了更深入的理解。但在写作过程中，部分学生仍然存在描写不生动、表达不准确的问题，需要在今后的教学中继续加强指导。拓展延伸：教师可以引导学生进行家庭采访，了解家人的故事，激发学生的写作灵感。同时，教师可以组织学生进行写作交流，互相分享写作心得，提高学生的写作能力。重点和难点解析：一、写作技巧的运用写作技巧的运用是写作教学的重点，也是难点。学生在写作过程中往往不知道如何运用技巧来表达自己的思想和感情。在教学中，教师需要引导学生掌握一些基本的写作技巧，如描写、抒情、叙事等。1.描写技巧：描写是写作的基础，通过对外貌、动作、语言、心理等方面的描写，使人物形象生动。教师可以引导学生观察身边的人和事，用具体的词语来描绘，使描写更加生动。2.抒情技巧：抒情是表达感情的重要手段，通过抒发自己的情感，使文章更具感染力。教师可以引导学生从自己的经历出发，用真挚的语言表达自己的情感，使抒情更加真实。3.叙事技巧：叙事是写作的基本要求，通过清晰、连贯的叙述，使文章有条理。教师可以引导学生掌握叙事的时间、地点、人物等要素，使叙事更加完整。二、表达对家人的热爱之情1.描述家人的特点：通过描写家人的外貌、性格、爱好等特点，展示家人的独特之处，表达对家人的喜爱。2.讲述家人的故事：通过讲述家人之间的趣事、感人事迹等，展示家人之间的亲情，表达对家人的感激。3.表达个人的感受：通过描述自己在家人陪伴下的成长过程，以及对家人的关心、关爱，表达对家人的热爱。三、写作兴趣的培养1.创设有趣的写作情境：通过设置有趣的题目、提供生动的材料等，激发学生的写作欲望。2.组织写作活动：通过举办写作比赛、交流分享会等活动，增加学生写作的乐趣。3.给予积极的评价：对学生写作成果给予肯定和鼓励，提高学生的自信心。本节课程教学技巧和窍门：1.语言语调：在讲解写作技巧时，教师应使用生动、亲切的语言，语调轻松愉快，让学生感受到写作的乐趣。在讲述家人故事时，教师应适当调整语调，表达出对家人的关爱和感激之情。2.时间分配：本节课的时间分配应充分考虑学生的参与程度，保证讲解、练习和讲评等环节的顺利进行。例如，讲解环节占20分钟，练习环节占15分钟，讲评环节占10分钟。3.课堂提问：教师应针对讲解内容，适时提出问题，引导学生思考和讨论，提高学生的参与度。例如，在讲解描写技巧时，教师可以提问：“你们觉得怎样描写人物的外貌才能让人印象深刻？”4.情景导入：教师可以以自己的家人为例，讲述一个有趣的故事，引发学生对家人的思考，激发学生的学习兴趣。例如：“今天，我想和大家分享一个关于我妈妈的故事……”教案反思：1.教学内容：本节课选择了与学生生活密切相关的家人主题，有利于激发学生的学习兴趣。但可能在描写家人性格特点方面，学生表达不够准确，需要在今后的教学中继续加强指导。2.教学过程：讲解环节时间分配合理，学生参与度高。但在练习环节，部分学生对写作技巧掌握不足，需要在今后的教学中加强对学生的个别指导。3.教学评价：讲评环节充分展示了学生的写作成果，有利于激发学生的学习积极性。但评价过程中，可能过于关注优点，忽视了学生的不足，需要在今后的教学中更加注重全面评价。4.教学方法：本节课采用了讲解、讨论、练习等多种教学方法，有利于提高学生的写作能力。但在激发学生写作兴趣方面，还可以进一步尝试更多有趣的教学活动，如写作比