版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版小学语文书写进阶一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学语文四年级上册第五单元,主要包括硬笔书写的技巧和方法。本节课的教学内容分为两个部分:硬笔书写的基本技巧和书写规范。1.硬笔书写的基本技巧:主要包括握笔姿势、运笔方法、笔顺规则等。2.书写规范:主要包括字体结构、笔画顺序、书写速度等。二、教学目标1.学生能够掌握硬笔书写的基本技巧,运笔流畅,字迹清晰。2.学生能够遵循书写规范,书写字体规范、整齐、美观。3.学生能够通过书写练习,提高自己的审美能力和细心程度。三、教学难点与重点1.教学难点:学生掌握硬笔书写的基本技巧,特别是握笔姿势和运笔方法。2.教学重点:学生能够遵循书写规范,书写字体规范、整齐、美观。四、教具与学具准备1.教具:黑板、粉笔、多媒体设备。2.学具:铅笔、橡皮、练习本、田字格纸。五、教学过程1.实践情景引入:让学生观察身边的同学书写,找出书写美观、字迹清晰的同学,让大家学习其书写技巧。2.讲解硬笔书写的基本技巧:讲解握笔姿势、运笔方法、笔顺规则等,并进行示范。3.讲解书写规范:讲解字体结构、笔画顺序、书写速度等,并进行示范。4.随堂练习:让学生在田字格纸上进行书写练习,要求字迹清晰、字体规范。5.例题讲解:挑选一些书写优秀的作业进行展示,并讲解其书写技巧和规范。6.再次随堂练习:让学生根据讲解的书写技巧和规范,再次进行书写练习。7.作业布置:布置一些有关硬笔书写的作业,要求学生在作业中运用所学的书写技巧和规范。六、板书设计1.板书硬笔书写进阶2.板书内容:硬笔书写基本技巧:握笔姿势、运笔方法、笔顺规则书写规范:字体结构、笔画顺序、书写速度七、作业设计苹果小明老师学校2.答案:苹果:清晰、规范的硬笔书写小明:清晰、规范的硬笔书写老师:清晰、规范的硬笔书写学校:清晰、规范的硬笔书写八、课后反思及拓展延伸2.拓展延伸:可以组织一些硬笔书写比赛,激发学生的学习兴趣,提高学生的书写水平。同时,可以引导学生进行硬笔书法创作,培养学生的审美能力和创新意识。重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学语文四年级上册第五单元,主要包括硬笔书写的技巧和方法。本节课的教学内容分为两个部分:硬笔书写的基本技巧和书写规范。1.硬笔书写的基本技巧:主要包括握笔姿势、运笔方法、笔顺规则等。(1)握笔姿势:正确的握笔姿势有利于提高书写质量和速度,同时也能保护视力。教师要引导学生掌握三指握笔法,即拇指、食指、中指分别握住笔的不同部位,笔尖朝下,与纸面呈45度角。(2)运笔方法:运笔方法包括轻压、重压、顿挫等,教师要引导学生根据笔画的需要,灵活运用不同的运笔方法,使字迹更加流畅。(3)笔顺规则:笔顺规则是指按照一定的顺序进行笔画书写,有利于提高书写速度和字迹清晰度。教师要引导学生掌握常用的笔顺规则,如横、竖、撇、捺、折等。2.书写规范:主要包括字体结构、笔画顺序、书写速度等。(1)字体结构:字体结构是指字的组成部分及其比例关系。教师要引导学生掌握汉字的基本结构,如左右结构、上下结构、包围结构等,并注意各部分之间的比例关系。(2)笔画顺序:笔画顺序是指按照一定的顺序书写字的笔画。教师要引导学生掌握常用的笔画顺序,如横、竖、撇、捺、折等。二、教学目标1.学生能够掌握硬笔书写的基本技巧,运笔流畅,字迹清晰。2.学生能够遵循书写规范,书写字体规范、整齐、美观。3.学生能够通过书写练习,提高自己的审美能力和细心程度。三、教学难点与重点1.教学难点:学生掌握硬笔书写的基本技巧,特别是握笔姿势和运笔方法。2.教学重点:学生能够遵循书写规范,书写字体规范、整齐、美观。四、教具与学具准备1.教具:黑板、粉笔、多媒体设备。2.学具:铅笔、橡皮、练习本、田字格纸。五、教学过程1.实践情景引入:让学生观察身边的同学书写,找出书写美观、字迹清晰的同学,让大家学习其书写技巧。2.讲解硬笔书写的基本技巧:讲解握笔姿势、运笔方法、笔顺规则等,并进行示范。(1)握笔姿势:教师通过示范正确的握笔姿势,让学生跟随模仿,并纠正错误的握笔姿势。(2)运笔方法:教师通过示范不同的运笔方法,如轻压、重压、顿挫等,让学生跟随模仿,并注意字迹的流畅性。(3)笔顺规则:教师通过示范常用的笔顺规则,如横、竖、撇、捺、折等,让学生跟随模仿,并注意笔画的顺序。3.讲解书写规范:讲解字体结构、笔画顺序、书写速度等,并进行示范。(1)字体结构:教师通过示范不同字体的结构,如左右结构、上下结构、包围结构等,让学生跟随模仿,并注意各部分之间的比例关系。(2)笔画顺序:教师通过示范常用的笔画顺序,如横、竖、撇、捺、折等,让学生跟随模仿,并注意笔画的顺序。(3)书写速度:教师通过示范合适的书写速度,让学生跟随模仿,并注意既不能过快导致字迹模糊,也不能过慢导致书写疲劳。4.随堂练习:让学生在田字格纸上进行书写练习,要求字迹清晰、字体规范。(1)教师巡视课堂,及时给予学生个别指导,纠正握笔姿势和运笔方法的不当之处。(2)教师挑选一些书写优秀的作业进行展示,并讲解其书写技巧和规范。5.例题讲解:挑选一些书写优秀的作业进行展示,并讲解其书写技巧和规范。6.再次随堂练习:让学生根据讲解的书写技巧和规范,再次进行书写练习。7.作业布置:布置一些有关硬笔书写的作业,要求学生在作业中运用所学的书写技巧和规范。六、板书设计1.本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.在讲解硬笔书写的基本技巧时,语调要生动、形象,激发学生的学习兴趣。2.在示范握笔姿势、运笔方法、笔顺规则时,语言要简洁明了,便于学生理解。3.在强调书写规范时,语调要坚定、严肃,引起学生的重视。二、时间分配1.合理分配课堂时间,确保每个环节都有足够的时间进行讲解和练习。2.在讲解和示范环节,不要过于拖延,留出足够的时间让学生进行随堂练习。3.在课堂留出一段时间让学生提问和解答疑惑。三、课堂提问1.针对讲解的内容,适时提出问题,引导学生思考和参与。2.鼓励学生主动提问,解答他们的疑惑,促进学生的理解和掌握。3.通过提问,了解学生对知识的掌握程度,为下一步教学提供依据。四、情景导入1.利用实践情景引入,激发学生的学习兴趣和积极性。2.通过展示优秀作业和讲解书写技巧,引起学生对书写规范的重视。3.通过例题讲解,让学生直观地了解书写技巧和规范的应用。五、教案反思1.在教学过程中,是否注重了学生的个体差异,给予每个学生足够的关注和指导?2.在讲解和示范环节,是否简洁明了,便于学生理解?3.在时间分配上,是否合理利用了课堂时间,确保每个环节的顺利进行?4.在课堂提问和情景导入环节,是否激发了学生的学习兴趣和积极性?5.在教学过程中,是否注重了学生的实际操作和练习,确保他们对知识
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学校法律顾问合同(2篇)
- 航空业复工复产疫情防控策略方案
- PPP项目文化创意产业合作协议
- 绿色建筑玻璃幕墙系统方案
- 医疗设备供货计划与应急保障方案
- 清廉国企建设的财务管理方案
- 职场新人礼仪适应方案
- 旅游景点临时餐饮保障方案
- 夏季绿化养护注意事项方案
- 人教版一年级数学上随堂1 专项一 计算
- 浙江省9+1高中联盟2022-2023学年高一上学期11月期中考物理试题(解析版)
- 七年级上册英语期中专项复习-补全对话(含答案)
- 铁的单质(导学案)高一化学
- 绞吸式挖泥船水下疏挖河渠施工工法
- 反腐倡廉廉洁行医
- 心血管内科医疗质量评价体系与考核标准
- 2022-2023学年广州市南沙区小升初全真模拟数学检测卷含答案
- 2023年食品安全粮食类理论知识考试题库(含答案)
- 机械装备结构设计PPT完整全套教学课件
- 中国糖尿病患者的白内障围手术期防治策略专家共识(2020年)
- IATF16949审核员工作职责
评论
0/150
提交评论