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2024学年度中学第一学期化学教研组工作总结范文(3篇)2024学年度中学第一学期化学教研组工作总结范文(通用3篇)2024学年度中学第一学期化学教研组工作总结范文篇1本学期围绕期初制定的工作目标,有序地开展教研组工作,现总结如下:1、加强研修,提高教师素养。积极参与学校组织的读书活动,认真撰写读书心得,提高自身教学素养。参加网络培训,认真按计划完成作业,取得合格的成绩。按时开展教研驵的各项活动,研讨气氛浓,组内教师团结协作,共同进步。加强对青年教师的指导工作,能顺利成长起来,独挡一面。师徒结对工作认真完善。效果良好。2、教学研究。本学期开设的多堂校级公开课,其中化学有__老师多次进行公开教学,生物有师开设。并积极参与市级教研活动。其中赴东庐中学学习一天,听取高中课程一次,初中学科组活动3次,两校交流课堂教学活动一次,丰富了教学教研的内容和形式,提高了教学教研的层次,加强了教学教研的效果,做到有针对性,有实效性。立足课堂,把握课堂,回馈课堂,稳定提升教学质量。3、深入课题研究。在上一学期微课研究的成果的指导导下,用足用好微课资源,加强专题课的研究与改进,促进教学成效。参与苏州市教育科学“十二五”规划课题《初中化学微课的设计制作与应用研究》的研究。青年教师积极参与校级课题研讨活动和读书沙龙活动。4、注重考试研究。关注中考命题特点,每年更新单元测验卷的内容,每章节的单元卷办求涵盖知识点,并将近年来典型题目增补更替,以求更加完美,更加符合本届学生的认知特点。5、在进度方面,完成既定教学计划,并提前把化学第6章整体内容教完。总之,在一年来的教学过程中,组内老师以高度的热情投入工作中,在期末考试中取得优异的成绩。化学期末均分以全市第一位于榜首,离不开老师们的辛勤付出。2024学年度中学第一学期化学教研组工作总结范文篇2本学期,我校坚持德育为首,育人为本,以加强德育队伍建设为突破口,以常规教育管理为基础,以行为规范养成教育为重点,求真务实,德育工作努力贴近学生思想实际、生活实际,面向全体,不断增强德育工作的时效性。培养学生健康向上的人格,良好的行为习惯和品德,取得了较好的成绩。现在就本学期的德育工作总结如下:一、加强师德队伍建设,提高管理水平1、认真组织班主任进行学习,提高对德育工作的认识,切实把德育工作放在首位。认真学习贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施的纲要》、《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》及《中学生日常行为规范》,树立育人为本的观念,切实加强学生德育工作,培养学生良好的思想品德和行为习惯。2、通过学习培训,广大班主任不断改进工作方法,善于把好的理论经验应用到自己的工作当中,善于进行反思和总结,学期每人完成了一篇德育工作的论文,提升了自己的工作水平。3、认真进行了德育交流研讨工作,利用班主任例会对德育工作中的一些问题进行专题讨论交流,集思广益,班主任要从中吸取好的经验做法,不断丰富提高自己的教育方法和水平。4、加强了对班主任的管理。本学期继续严格执行《镇新中学班主任工作考核方案》,强化管理与考核,及时反馈考核结果,以管理促进了德育工作水平的提高。二、继续加强对学生的常规教育1、本学期工作的重点仍然坚持对学生进行良好行为习惯的培养。利用校会、班会及其他途径组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,尤其要加强对起始年级学生的教育。2、注重培养学生良好的思想品德。班主任要遵循学生的年龄特点和教育规律,结合重大节日、纪念日及其他各种场合,根据不同年级学生思想实际采取不同的教育方法和手段,精心组织,积极引导。3、加强对学生的安全教育。使广大师生充分认识到,没有安全一切都无从谈起。本学期充分利用我校现有的资源和条件,通过校会、班会、板报等形式和途径向学生广泛宣传和普及有关安全方面的要求,增强了学生们的安全意识和防范意识,做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈。4、对学生进行法制教育。通过班团队会、校会、板报及其他方式对学生进行有针对性的法律知识的普及和教育,力争做到贴近学生实际,在学生头脑中树立起较强的知法、守法的意识。5、做好学生的心理健康教育。6、班主任以身作则,注重身教。班主任在日常的教育教学和各种活动中要注意自己的言行,树立个人的良好形象,做学生的表率。同时班主任在各种活动当中身体力行,深入到学生中去,对学生进行指导,拉近与学生的距离,增进了解,密切师生感情。三、加强校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动1、组织好每周的升国旗仪式,以此为重要途径,对学生进行爱国主义、理想主义及其他方面的教育。2、为丰富学生的课余生活,举办了迎元旦手抄报、小制作比赛。成功举办了元旦文艺汇演。3、组织初二学生到昆山市未成年人德育基地参加课外实践活动4、加强对新团员的培训四、定期召开了家长会,提高教育效果。五、扎实进行了体、卫、艺工作,做好校运动会的准备工作。六、存在的问题1、学生的养成教育仍需进一步加强,部分学生缺少良好的行为习惯。2、个别班主任对德育工作的认识不到位,工作方法简单。3、我校德育工作还没有质的变化,方法不多,创新不够。4、心理健康教育有待加强。2024学年度中学第一学期化学教研组工作总结范文篇3本学期,我校继续认真学习贯彻上级精神,按照上级主管部门和学校工作计划的要点,结合九年一贯制学校的特点,在学校日常德育工作中,以学生行为习惯的养成教育为抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,文明礼仪教育,感恩教育。以养成教育为基础,以礼仪教育为核心,在德育内容上注重小、近、实,抓实质问题,求实际效果,抓基础抓落实,求突破求创新,为学生的健康成长和学校德育事业取得新发展而努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的学子,提高学生的各方面的素质。一、改进德育工作方法,提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。1.加强师德建设。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。本学期我校认真抓好师德建设,组织全校教师在每周的教师会中开展政治理论学习,努力提高教师的政治素质和师德修养。2.抓好班主任、辅导员队伍管理。校德育领导小组认真组织好每月一次的的德育工作例会,与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法。期中期间,德育领导小组对班主任辅导员的德育工作进行了小结,通过问卷调查、学生座谈会、检查家校联系手册等形式了解班主任辅导员的德育工作情况,并在期中德育工作会议上,向全校教师作了检查反馈,针对检查中发现的德育薄弱环节进行了重新布置。3.构建社会、家庭、学校同步教育网络。德育工作离不开社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。与社区达成了相互支持,共同促进学校、社区建设的意向,为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。六.一期间,促进了学校德育工作的开展。为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,本学期,学校组织了一至六年级家长学校培训活动,通过培训,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,同时加强了教师与家长在德育工作上的配合。4.重视班队活动的开展。为提高全校教师的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级段的德育工作的特色,我校十分重视班队活动的开展。期初拟订班队工作计划,各班确定活动主题,并按计划开展活动,少先队定期检查。教育活动形式多样:有小品、诗朗诵、知识竞赛等,充分展示了少先队教育的活力,也展示了我校德育工作者对各种教育方式的熟练运用能力。教育内容丰富,教育选取的角度小,从学生身边小事出发,教育有针对性,所以教育效果也相当明显。二、强化行为规范训练,改变学生精神面貌1.学生行为规范。认真贯彻《守则》和《规范》,采取多种形式予以强化。期初开展七个一活动,坚持周一的升旗仪式和国旗下讲话及每周综合评比工作,对学生严格要求,认真督促,经常检查,及时评比,每周一准时分发流动红旗,让学生变被动为主动,从要我做到我要做,在校园中形成争创文明班级、争当慎中之星的氛围,促进文明行为习惯的养成。2.爱国主义教育。以少先队工作为重点,围绕重大节庆日、纪念日继续开展以爱国主义教育为核心的各项教育活动,9月10教师节的尊师重教、10月1日国庆节的迎国庆板报评比、10月13日的中国少年先锋队建队节、12月20日庆澳门回归12周年书法比赛、元旦的手抄报评比等活动,对学生进行传统教育,教育学生树立远大理想,做新世纪的小主人。3.文明礼仪教育。以文明礼仪伴我行为主题,以开展礼仪、礼貌教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、唱亮队歌为突破口,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质,把文明礼仪伴我行主题宣传教育实践活动作为加强和改进学校德育工作,提高德育实效的重要内容来抓,从小处入手,从学生学习生活实际出发,加强校园礼仪教育,培养学生良好的文明礼仪习惯。4.加强校园文化建设。通过班级文化艺术节的活动,在新的教学楼中积极营造良好的育人氛围。注重抓好环境建设,创造赏心悦目的卫生环境,以优美的校园环境熏陶人;竖立张贴各种形式的提示牌,以鲜明生动的语言教育人。让校园每堵墙壁都能说话,每个空间都能育人,达到了润物细无声的效果。5.重视心理健康教育。根据学生不同年龄阶段身心发展规律,对学生进行心理健康教育,对行为有偏差、心理有障碍的学生进行及时帮教、排解和矫治,特别为贫困生、单亲子女、问题学生和外来打工子女,帮助他们树立自尊、自强、自爱、自信\\的健康心理。切实培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质,培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神,培养学生适应社会生活的能力。6.狠抓学校安全工作。不断健全各项安全管理制度,完善学校内部安全防范机制,加强值日导师工作,落实每月校园安全检查制度,及时整改安全隐患。充分利用国旗下的讲话、早会、班队会等途径,开展形式多样的教育活动,加强对师生的安全教育。开展安全应急演练,以及消防疏散演练等,针对季节性特点,进行了防控甲流、防溺水、防触电、防食物中毒、防雷、防踩踏等教育,提高学生安全意识和自我防护能力。配合有关部门共同做好校园周边环境综合治理工作。一学期来全体师生安全防范意识、法制观念显著加强,校园及周边环境秩序良好,育人环境进一步改善。三、整合德育资源,凝聚德育工作合力1.强化家庭教育功能。一学期来通过召开家长会和家访等方式,广泛开展家庭教育宣传,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念。重视关心单亲家庭、经济困难家庭以及流动人口家庭子女的教育,积极提供有效的指导和帮助。2、重视课堂德育资源。充分发挥课堂主渠道的作用,重视挖掘慎中文化,充.分利用学校新建成的一校一景项目----慎中园,加强渗透式教育,挖掘各学科中蕴含的教育资源,在课堂教育过程中适时渗透。加大德

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