三年级语文下册全册教案集体备课

1、会认9个生字，会写出14个生字。能正确读写“燕子、赶集、聚第一课时2三年级语文第二学期集体备课教案(1)外形特点(2)飞行特点(3)停三年级语文第二学期集体备课教案1、会认4个生字，会写7个生字。能正确读第一课时古诗?三年级语文第二学期集体备课教案5的?能用语言或学过的诗句来形容吗?(自由说)看看古代的诗人是怎样4、交流汇报1、2句(3)朗读三年级语文第二学期集体备课教案6(3)指导朗读第二课时三年级语文第二学期集体备课教案7三年级语文第二学期集体备课教案8师：你见过荷花吗?它是什么样的呢?在哪个季节开放?三年级语文第二学期集体备课教案1、你喜欢哪句?为什么?荷叶：像大圆盘(比喻)第二课时二、学习4、5自然段。三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案1课时三年级语文第二学期集体备课教案(2)潭水是什么样的?三年级语文第二学期集体备课教案语文园地一第一课时：教学“口语交际。”第一课时三年级语文第二学期集体备课教案第二、三课时三年级语文第二学期集体备课教案第四课时一、教学“我的发现”三年级语文第二学期集体备课教案三、“读读背背”草地吗?还有山间流淌的溪水吗?三年级语文第二学期集体备课教案检测第一单元1-4课三年级语文第二学期集体备课教案第七课时讲解试卷三年级语文第二学期集体备课教案3课时第一课时歌。在鸟的大家族中，有一种鸟，叫“翠鸟”(板书“翠鸟”,引导学生三年级语文第二学期集体备课教案①既然翠鸟颜色如此鲜艳，为什么不叫“花鸟”或别的什么,而叫“翠鸟”呢?(通过理解词语和观察图，理解：橄榄色，翠绿色，浅绿色三年级语文第二学期集体备课教案第二课时三年级语文第二学期集体备课教案第三课时2、你不了解什么?还想了解什么?三年级语文第二学期集体备课教案小黑板(生字词)3课时第一课时慨!板书课题：6、燕于专列三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案第二课时三年级语文第二学期集体备课教案第三课时三年级语文第二学期集体备课教案7、一个小村庄的故事1、认识“郁、澈”等9个宇，学会“林、郁”等13个字。正确读写3课时三年级语文第二学期集体备课教案第一课时三年级语文第二学期集体备课教案第二课时三年级语文第二学期集体备课教案第三课时柴”中就有很大的不同；很多独体字作偏旁时具体形状要发生改变，如三年级语文第二学期集体备课教案第一课时公路宽阔平坦漂亮马蹄彤橡树粗壮结实挺拨高尚三年级语文第二学期集体备课教案尚的心。”结实、挺拔，就像草原的哨兵一样”,充满了生命的活力，同时与环境完三年级语文第二学期集体备课教案工人们也沉重地叹着气。“工程师长久地看着筑路计划”三年级语文第二学期集体备课教案语文园地二4课时第一课时二、在小组交流第二课时习作教学考我们能做些什么?那么,你一定有值得记下来的东西，或者你对未来也流吗?三年级语文第二学期集体备课教案第三课时第四课时三年级语文第二学期集体备课教案(2)指名读9寓言两则3课时第一课时三年级语文第二学期集体备课教案4、看了课题，你想提出什么问题?(为什么丢羊?为什么补羊圈?)(3)齐读这句话。(第三句)(6)指名背。(指导方法)三年级语文第二学期集体备课教案(3)齐读第4节。三年级语文第二学期集体备课教案(7)他的想法对不对?从哪儿读出?(从此，他的羊再也没丢过。)4、揭示寓意：由此可见，像养羊人这样犯了错误，只要(),就()。三年级语文第二学期集体备课教案(2)难字指导记忆书写悔()叼屈隆梅()叨窟窿想法已经丢后悔亡羊补牢做法不补赶快堵(未为迟也)结果又少再没丢第二课时二、故事导入激发兴趣三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案一、听写生字词语二、朗读课文并说一说每一则的寓意三、拓展活动把搜集到的寓言故事，在小组里讲给同组的伙伴听，选一个参加班级寓言故事大赛，评出故事大王奖三名2、理解更羸最后说的4句话之间的逻辑关系。三年级语文第二学期集体备课教案教学时间：两课时。第一课时三年级语文第二学期集体备课教案1.课文写到几个人物?主要写谁?为什么?(更羸、魏王两个人。主要三年级语文第二学期集体备课教案第二课时(2)“惊弓之鸟”什么意思，同学们明白吗?(释题：“惊”从它的偏旁(3)了解了课题的意思，你有什么问题想提出来?(故事中的鸟是一只怎样的鸟?它为什么害怕弓箭?它害怕到什么样的程度?)呢?三年级语文第二学期集体备课教案①“一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。”的鸟。’”字理分析“雁”:“厂”是它的声旁，古时候读作“han”,里面的“住”你是从课文的哪个自然段知道的?(第5自然段。)师：你看到了什么?还听到什么声音?(3)这一段有两个“直”,意思一样吗?三年级语文第二学期集体备课教案个劲的意思，应这样表示，“直往下掉”的“直”是垂直的意思，应这②感情朗读课文，读出魏王奇怪的语气。(强调“啊!”读“á知道的?三年级语文第二学期集体备课教案文中的哪一个词来理解?(“离开”)“群”字呢?(“同伴”)看字形③根据这样的分析，更羸断定这是一只怎样的鸟?(受过箭伤的孤单失群心里害怕7板书：听到弦响7谁能用“因为……所以……”的句式说说更三年级语文第二学期集体备课教案(1)自由读第一自然段，指名读，评议：谁读得好?好在哪里?(强调了三年级语文第二学期集体备课教案11画杨桃重点难点教学时间：2课时第一课时三年级语文第二学期集体备课教案东西.三年级语文第二学期集体备课教案(1)出示两段对话，学生自由对比读两段对话。你有什么发现?(第“这幅画画得像不像?”“不像!”“它像什么?”“像五角星!”“现在你看看还像杨桃吗?”“不……像。”“好，下一个。”三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案第二课时“这幅画画得像不像?”(2)想保护“我”的自尊心。三年级语文第二学期集体备课教案3、理解“和颜悦色”。老师和颜悦色，是因为()。三年级语文第二学期集体备课教案12*想别人没想到的3.情感态度价值观三年级语文第二学期集体备课教案1.预习课文。能多的骆驼，你会怎样画?(学生自由作答)三年级语文第二学期集体备课教案(ruò)隐若现恰(qià)好6.学生汇报。五、作业设计1.有感情的朗读课文。2.试一试，在一张白纸上怎样画出最多的花?12想别人没想到的大徒弟——用细笔画满动脑、创新)三年级语文第二学期集体备课教案《语文园地三》第一课时三年级语文第二学期集体备课教案第二课时(习作)三年级语文第二学期集体备课教案第三课时(2)“珠”指什么?还给谁了?三年级语文第二学期集体备课教案第四课时2、说一说5个句子有什么共同点?教学反思检测目标检测学生是否掌握本单元所学知识2课时一、看拼音写词语。(7分)Yuyuanwangyangbulaoyan二、形近字组词。(8分))响()))则(三年级语文第二学期集体备课教案三、选择正确读音。(4分)羊圈(quanjuan)窟窿(longlong)教诲(hui(fufo)四、用下面的词语说句话。(8分)五、照样子写句子。(8分)三年级语文第二学期集体备课教案1、更羸看到大雁(),因此判断它(),更羸听到大雁(),因此判断它(),所以当更羸()。4分分) ()我又问：“这里能洗澡吗?”分三年级语文第二学期集体备课教案读了上面这段话，你有什么样的感想和收获?(2分)就掉了下来。”(二)所以是鸟的伙伴!请大家多多指教!”三年级语文第二学期集体备课教案兽的营区。“各位，恭喜啊!把鸟类打败!实在太棒了!我是老鼠的同类，也是走兽!敬请大家多多指教，!”类!”2、在阅读中，你认识到蝙蝠的模样了吗?是什么样的?(2分) 3、你想学蝙蝠说些什么话?(2分)三年级语文第二学期集体备课教案13、和时间赛跑1、认识“忧、哀”等6个生字。会写“赛、疼”等13个生字。能正第一课时三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案第二课时三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案第一课时三年级语文第二学期集体备课教案第二课时三年级语文第二学期集体备课教案2、你发现这段中标点符号有什么特点吗?(2个感叹号三年级语文第二学期集体备课教案第一课时三年级语文第二学期集体备课教案石匠抄写墨水故意报复缩回诚心诚意承认缘故愤怒独自戒尺不料既然第二课时三年级语文第二学期集体备课教案前后的心理变化吗?”三年级语文第二学期集体备课教案15争吵“我”不安后悔无勇气承认错误(弄脏本子)争吵相互谅解彼此宽容克莱谛悲哀温和主动认错16*绝招第一课时三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案说说自己的拿手本领是什么?你是怎样才有这个本领的?你在以后的憋气时间长先天禀赋武术刻苦训练坚持不懈语文园地四三年级语文第二学期集体备课教案“得”的初步用法，并读读背背12个词语，在运用中感悟词语的意思和用口语交际教你学一招三年级语文第二学期集体备课教案第二课时一.我的发现光彩夺目的(春天)(宝石)(焰火)清澈见底的(小溪)(湖水)(池塘)弯弯曲曲地(流淌)(爬行)(流向远方)和颜悦色地(说)(点点头)(看着我)三年级语文第二学期集体备课教案鲜花开得(很美)(正艳)(像一幅五彩缤纷的织锦)时间过得(真快)(太慢了)(像闪电一样)四.看图说成语第三课时习作指导写自己学会的一样本领三年级语文第二学期集体备课教案2.学生自由交流：你都会哪些本领?例如：学生说出了学踢毽子(跳皮筋……)的动作。极了!(教师随即板书：感受)三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案学生习作应用练笔语言(对话)动作心理活动感受好词佳句第六、七课时检测第四单元9-12课三年级语文第二学期集体备课教案17、可贵的沉默课时安排：2课时第一课时(1)“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”(2)“生日那天，爸爸妈妈向你们祝贺了呢?”三年级语文第二学期集体备课教案欢?第二课时三年级语文第二学期集体备课教案默了?(5)你又有什么体会?(7)假如是你，你知道吗?三.拓展延伸：学了这篇课文，你想说些什么,做些什么?三年级语文第二学期集体备课教案18、她是我的朋友课时安排：2课时第一课时A、播音员阿姨是怎样的读的?你能像她那样读吗?你能达到读准字三年级语文第二学期集体备课教案D、出示课文中的生字新词。休克输血迫在眉睫阮恒草垫擦拭抽泣捂住呜咽竭力三年级语文第二学期集体备课教案A、“迫”的部首是{},再查{}几画，用用音序查字法应查音序{},意思应为{}。血的。他是怎样献血的呢?阮恒具有怎样的品质?这正是我们下一节课要第二课时三年级语文第二学期集体备课教案阮恒是怎样献血的呢?他为什么要主动献血给那个小姑娘?这就是这一节三年级语文第二学期集体备课教案试图{}竭力{}安慰{}持续不断{}三年级语文第二学期集体备课教案课时安排：2课时第一课时三年级语文第二学期集体备课教案第二课时三年级语文第二学期集体备课教案水罐变成银的：引导学生由第一自然段“许多人和动物都焦渴而死”三年级语文第二学期集体备课教案20妈妈的帐单三年级语文第二学期集体备课教案课时安排：1课时收下。小朋友们，你们怎么看这件事呢?(学生各自发表意见)三年级语文第二学期集体备课教案如：帐单报酬如愿以偿羞愧蹑手蹑脚小心翼翼分尼“读着读着，羞愧万分，怦怦直跳走近藏小心翼翼塞进三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案第二课时习作的主要人物，事情的起因，事情的经过，事情的结果。在整个这第三课时(讲评修改)一、朗读欣赏三年级语文第二学期集体备课教案第四课时第五单元检测检测目标三年级语文第二学期集体备课教案第一部分基础积累与运用(40分)quántoujiāokětuòmoshuǐguàn二、比一比，再组词。(8分))脑()(1)下雨了，快把雨伞撑开吧!()三年级语文第二学期集体备课教案2、唉，又犯错误了!小明()地回家。1、看到精彩的表演，人们()地喊：“好!”2、这是你出的主意，难怪你那么()地宣传呢!三年级语文第二学期集体备课教案(一)阅读课文片断，回答下面问题。(15分)噢谢谢你医生说你叫什么名字“阮恒。”1、短文一共有()个自然段。(1分)(二)阅读下面短文，回答下面问题。(15分)三年级语文第二学期集体备课教案汇……”中间激动地说同志们朱委员长把这幅画送回来啦1、本文共有()个自然段。(1分)3、在第4自然段加上标点符号。(3分)4、文中加横线的“工人同志们的心意”指的是什么?(2分)5、朱德同志送回画的原因的什么?(3分)第三部分：习作(30分)第三课时(讲评)三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案1.会认7个生字，会写14个生字。正确读写“传说、寸草不生、第一课时三年级语文第二学期集体备课教案第二课时信的吗?三年级语文第二学期集体备课教案数字)三年级语文第二学期集体备课教案雨和雪是什么生成的?(云)云是什么生成的?(无数小水滴)水蒸气是哪里来的?(从地面上的水)地面上的水怎么变成水蒸气?(吸收了太阳的热变成的)纳：风是什么?(风是流动的空气)空气为什么会流动?(空气有的地方冷有的地方热的缘故)空气为什么会有冷，有的热?(有些地区吸收太阳病的实例(师生共举例)三年级语文第二学期集体备课教案22.月球之谜教学重.难点：第一课时三年级语文第二学期集体备课教案表.的努力.三年级语文第二学期集体备课教案月球是一个什么样的世界?课文写了月球的哪些没有解开的谜?3.你还有哪些不懂的问题?4.小组讨论5.全班交流.讨论三、总结全文四、布置作业a)收集描写月亮的诗句b)课外留心科学的新发展1.认识4个生字，会写14个生字2.理解课文内容，体会电脑网络的神奇和带给人们的方便3.正确流利朗读课文教学重点：理解课文内容，体会电脑网络的神奇和带给人们的方便三年级语文第二学期集体备课教案第一课时第二课时劲儿!三年级语文第二学期集体备课教案论)3.默读3—5段，边读边想：5.全班交流6.齐读第6段2.和同学交流上网的收获.24*果园机器人三年级语文第二学期集体备课教案会有多么能干呢?你想知道吗?那就请自己读一读24课果园机器人(师板书课题)1、课文讲了个什么故事，你能用比较简短的几句话来说吗?先2、课文中的机器人是怎样的呢?哪些地方有趣?找到有关的句三年级语文第二学期集体备课教案语文园地六5.拓展延伸：通过宽带网了解科学技术的本领，也可以到图书馆上教学课时7课时第一课时口语交际我想发明的机器人机器人还能帮我们干什么?展开想象把你想象发明的机器人告诉同三年级语文第二学期集体备课教案习作指导写一篇想象作文三年级语文第二学期集体备课教案第四课时一.我的发现三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案明家!检测第六单元21-24课三年级语文第二学期集体备课教案第七课时讲解试卷三年级语文第二学期集体备课教案25.太阳是大家的2课时教学过程：第一课时三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案第二课时三年级语文第二学期集体备课教案们再来读读同步阅读中的《地球只有一个》这首诗歌，想一想这首诗告诉1.认识“摊、奈”等5个生字，会写“窄、脖”等13个生字，正确读情谊.教学难点读中感受中外人民之间的友好情谊，并懂得一个热爱祖国的人是值得尊敬的.三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案第二课时三年级语文第二学期集体备课教案老板救助)三年级语文第二学期集体备课教案27卖木雕的少年1.认识“尼、驮”等11个生字，会写“卖、售”等14个生字，正确第一课时找到了吗?谁来给大家进行展示或介绍?(请学生到前面展示)三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案1课时也得到了阿尔及利亚人民的赞誉——“中国国际救援队，真棒!”4、指导观察，引入课文。(题目与以往学习有何不同?)让我们一三年级语文第二学期集体备课教案(二)“来到这座城市……坚持战斗。”三年级语文第二学期集体备课教案国国际救援队，真棒!”自内心的祝愿。”采吧!三年级语文第二学期集体备课教案语文园地七5课时第一课时三年级语文第二学期集体备课教案三年级语文第二学期集体备课教案最想写什么呢?请再闭上眼睛把这组画面定格，并把它放大，仔细“看”3.习作提示中有一条要求：把内容写具体，如何写具体呢?请大家把序；如写人物的，要想想为什么喜欢或不喜欢他(她)?……它写具体?互相帮助提提建三年级语文第二学期集体备课教案第四课时(一)读一读(二)想一想三年级语文第二学期集体备课教案(三)比一比(四)说一说三年级语文第二学期集体备课教案第五课时表示吉祥的话叫——“吉言”三年级语文第二学期集体备课教案b.指名读。拓展活动三年级语文第二学期集体备课教案检测第七单元25-28课三年级语文第二学期集体备课教案29古诗两首第一课时1.引入课题：今天，我们学习29课古诗两首的第一补充。见124页)3.诗中讲了一个什么神话故事?(板书：牛郎织女)三年级语文第二学期集体备课教案①齐读②比赛朗读(男女生)④齐读⑤