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普高专升本英语(词汇和语法)模拟试卷1(共9套)(共225题)普高专升本英语(词汇和语法)模拟试卷第1套一、词汇语法(本题共25题,每题1.0分,共25分。)1、Therearetenstoriesinthisbook,______arethemostinterestingones.A、thefirstfourofthemB、thefirstfourofthoseC、thefirstfourD、thefirstfourofwhich标准答案:D知识点解析:分析句子结构可知,逗号之后为非限制性定语从句,选项A、B、C均不能引导非限制性定语从句。结合选项可知,空处应用thefirstfourofwhich,相当于thefirstfourofthetenstories。故选D。2、Scientistsestimatethatabout530,000otherobjects,toosmalltodetectwithradar,______theEarthtoo.A、beingcircledB、arecirclingC、aretobecirclingD、arebeingcircled标准答案:B知识点解析:分析句子结构可知,that引导的宾语从句中缺少谓语,再结合句意可知,本句应用现在进行时的主动语态。故选B。3、Neverbefore______seenanyladywhocanplaytennisaswellasMaria.A、hadheB、hehadC、hasheD、hehas标准答案:C知识点解析:否定词never位于句首时,句子应该用部分倒装,即把助动词提至主语之前。另外,根据句中的时间状语before和从句中的can可知,应用现在完成时,即“have/has+过去分词”的形式。故选C。4、Youngpeopleareredefiningforthemselves______itmeanstobeamanorawoman.A、howB、thatC、whichD、what标准答案:D知识点解析:分析句子结构可知,主句的谓语动词是areredefining,缺少宾语,所以空处之后应是一个宾语从句。在宾语从句中,动词means后面缺少宾语,所以应用连接代词what引导。故选D。5、It’simportantforthefigures______regularly.A、tobeupdatedB、tohavebeenupdatedC、toupdateD、tohaveupdated标准答案:A知识点解析:“Itis+形容词+forsb./sth.todosth.”为固定结构,所以空处应用不定式形式。由句中的regularly(定期地,定时地)一词可知,此处应用不定式的一般式。根据句意可知,thefigures与update存在逻辑上的动宾关系,所以应用被动语态。故选A。6、Theairport______nextyearwillhelppromotetourisminthisarea.A、beingcompletedB、tobecompletedC、completedD、havingbeencompleted标准答案:B知识点解析:由句中的时间状语nextyear可知,空处应用不定式形式,表示将要发生的动作。根据句意可知,complete和airport之间是逻辑上的动宾关系,故此处应用不定式的被动形式tobecompleted。故选B。7、Wemustbegintestingthisinstrument,nomatter______difficultitis.A、howeverB、howC、whateverD、what标准答案:B知识点解析:however(无论怎样)相当于nomatterhow,how后跟形容词或副词;whatever(无论什么)相当于nomatterwhat,what常修饰名词,也可在句中作主语、宾语、表语。根据句意并分析句子结构可知,选B。8、Ineedthejobbadly,asmymoney______outbytheendofnextmonth.A、hasrunB、willrunC、willhaverunD、willberunning标准答案:C知识点解析:根据句中的时间状语bytheendofnextmonth(到下个月底)可知,本句应该用将来完成时,表示到将来某个时间以前已经完成某事。故选C。9、Whilebeingquestionedonthecourt,themandenied______theoldlady’snecklace.A、takingB、havingtakenC、tohavetakenD、totake标准答案:B知识点解析:deny意为“否认”,其后应接动名词。根据句意可知,take所表示的动作发生在denied这一动作之前,所以应用动名词的完成式,即“having+过去分词”的形式。故选B。10、Youshouldrespectothers’opinions,andatthesametimeyoushouldinsiston______youbelieveisright.A、thatB、whatC、whichD、where标准答案:B知识点解析:分析句子结构可知,insiston后为宾语从句,believe是及物动词,所以应用连接代词what引导,what在从句中作believe的宾语。故选B。11、Onlywhenshehadaccomplishedthetask______thatshehadmadeamistake.A、didsherealizeB、shethenrealizedC、sherealizedD、beforesherealize标准答案:A知识点解析:“only+状语”位于句首表示强调时,句子应部分倒装,即把助动词、系动词或情态动词提至主语之前。选项B、C、D为正常语序,不合题意。故选A。12、Lookout!Don’tgettooclosetothehouse______roofisunderrepair.A、whoseB、whichC、ofwhichD、that标准答案:A知识点解析:分析句子成分可知,空处之后为定语从句,先行词是thehouse,空处和roof一起作从句的主语,而roof和house为所属关系,所以从句应用表示所属关系的whose引导。故选A。13、Eachstudent______intheexamination.A、hasfailedB、havefailedC、hasbeenfailedD、havebeenfailed标准答案:A知识点解析:“each/every+可数名词单数”意为“每个……”,表示单数含义,作主语时,谓语动词应用单数形式,故排除选项B、D。又因student与fail为逻辑上的主谓关系,所以应用主动语态。故选A。14、Thesecretaryworkedlateintonight,______alongspeechforthepresident.A、preparingB、toprepareC、preparedD、waspreparing标准答案:A知识点解析:分析句子结构可知,空处应用非谓语动词,作状语。又因work和prepare这两个动作同时发生,且prepare和其逻辑主语thesecretary为主谓关系,所以应用现在分词作伴随状语。故选A。15、Tomistheonlyoneofthestudentswho______toShanghai.A、havegoneB、havebeenC、hasbeenD、hadgone标准答案:C知识点解析:“oneof+复数名词”结构前有the/theonly修饰时,定语从句中的谓语动词应用其单数形式,且根据主句的谓语动词is可知,从句应用一般现在时。故选C。16、He______ill,sohecouldn’tgotoschoolyesterday.A、beingB、hasbeenC、havingbeenD、was标准答案:D知识点解析:分析句子结构可知,后面为so引导的结果状语从句,主句缺少谓语,所以可首先排除选项A、C。后面的从句为一般过去时,所以主句也应用过去时。故选D。17、Theonlything______Iknewis______mybrothersaidtometheotherday.A、that:whatB、which:whatC、what:thatD、that:which标准答案:A知识点解析:分析句子结构可知,第一个空为定语从句的引导词,第二个空为表语从句的引导词。因定语从句的先行词由theonly修饰,且引导词在从句中作宾语,所以空处只能用that,排除选项B、C。表语从句的引导词在从句中作宾语,而which引导表语从句时一般有选择范围,不符合题意,所以排除D项。故选A。18、______shelovesherchildren,shewasextremelystrictwiththem.A、WhenB、WhileC、IfD、As标准答案:B知识点解析:根据句意可知,前后两个分句为转折关系,故要选择表示转折意义的连词,引导让步状语从句,所以空处应用while,意为“然而,尽管”。when引导时间状语从句;if引导条件状语从句;as可以引导时间、原因、方式状语从句,也可以引导让步状语从句,但as引导让步状语从句时必须倒装。故选B。19、Itwas______hearrivedhome______herealizedthathehadlefthiskeysintheoffice.A、until:thatB、notuntil:hadC、until:hadD、notuntil:that标准答案:D知识点解析:在强调“notuntil…”结构时,应用“Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其他部分”。本句强调的是时间状语notuntilhearrivedhome。注意:realized之后是that引导的宾语从句。故选D。20、Ifindithardtoimagineatimewhen______tosolve.A、noproblemswillbethereB、therewillbenoproblemsC、noproblemstherewillbeD、therenoproblemswillbe标准答案:B知识点解析:分析句子结构可知,atime之后为定语从句。when引导的定语从句修饰atime,则定语从句中应用陈述语序。therewillbe意为“将会有”,不定式tosolve作problems的定语。故选B。21、Ifonlyyou______himwhatIsaid!Everythingwouldhavebeenallright.A、donottellB、wouldnottellC、havenottoldD、hadnottold标准答案:D知识点解析:根据句意并分析句子结构可知,本句是ifonly引导的感叹句,应用虚拟语气。根据从句whatIsaid可知,本句是对过去情况的假设,所以应用过去完成时,即“had+过去分词”的形式。故选D。22、Duringthelastthreedecades,thenumberofpeopleparticipatinginphysicalfitnessprograms______sharply.A、hasincreasedB、wereincreasingC、hadincreasedD、haveincreased标准答案:A知识点解析:时间状语duringthelastthreedecades是现在完成时的标志。另外,“thenumberof+复数名词或代词”作句子主语时,表示“……的数量”,谓语动词要用单数形式。综合考虑上述因素,选A。23、______forthetimelyinvestmentfromthegeneralpublic,ourcompanywouldnotbesothrivingasitis.A、WereitnotB、BeitnotC、HaditnotbeenD、Shoulditnotbe标准答案:C知识点解析:本题考查的是错综时间条件句中的虚拟语气和省略if的用法。根据句意可知,主句是对现在情况的虚拟,条件状语从句是对过去情况的虚拟,从句谓语应用“had+过去分词”的形式。省略if后,had应提至句首。故选C。24、Notuntilamonkeyisseveralyearsold______toexhibitsignsofindependencefromitsmother.A、itdoesbeginB、whenitbeginsC、doesitbeginD、beforeitbegins标准答案:C知识点解析:notuntil位于句首时,句子应部分倒装,即将谓语中的助动词、系动词或情态动词提至主语之前,而谓语的主体部分仍在主语之后。故选C。25、Thatchildrenadmitted______thefirebehindthestore.A、tostartB、havingstartedC、startD、tohavestarted标准答案:B知识点解析:admit后一般接动名词作宾语,又因start表示的动作发生在admit表示的动作之前,所以应用动名词的完成式。故选B。普高专升本英语(词汇和语法)模拟试卷第2套一、词汇语法(本题共25题,每题1.0分,共25分。)1、Ifhe______hereyesterday,hewouldhaveseenhisoldfriend.A、hadcomeB、hascomeC、comesD、came标准答案:A知识点解析:根据句意并分析句子结构可知,本句是if引导的非真实条件句,应用虚拟语气。由句中的时间状语yesterday可知,从句是对过去情况的假设,所以应用过去完成时,即“had+过去分词”的形式。故选A。2、Iwon’tcallyou______somethingunexpectedhappens.A、unlessB、whetherC、becauseD、while标准答案:A知识点解析:unless:如果不,除非,相当于if…not…,引导条件状语从句,符合题意。whether:是否;because:因为,由于;while:当……时,均不符合题意。故选A。3、Iwonderwhetherthesoldierisoneofthosewho______abroadtokeeppeace.A、hasbeensentB、havebeensentC、havesentD、hassent标准答案:B知识点解析:根据句意并分析句子结构可知,those指代“那些战士”,为复数形式,其后为who引导的定语从句,从句的谓语动词应用复数形式。句中没有明显的时间状语,结合句意可知,从句应用现在完成时,表示说话时已经完成了某事。send和those为逻辑上的动宾关系,所以应用被动语态。故选B。4、WhenJennycametomyplace,I______breakfastwithJames.A、haveB、hadC、havehadD、washaving标准答案:D知识点解析:本句包含了一个when引导的时间状语从句,从句为一般过去时。主句中的动词have为延续性动词,此处表示过去正在进行的动作,所以主句应用过去进行时,即“was/were+现在分词”的形式。故选D。5、______,youwillneverconvincehim.A、HoweverlongyouargueB、HoweveryouarguelongC、HowyouarguelongD、Howlongyouargue标准答案:A知识点解析:根据句意并结合选项可知,逗号之前为让步状语从句。however意为“无论如何”,其后应跟形容词或副词,且其他部分应用陈述语序。故选A。6、______Iinyourposition,Iwouldnotacceptthejob.A、WereB、WasC、AmD、Been标准答案:A知识点解析:根据句意和主句中的wouldnotaccept可知,本句是对现在情况的虚拟,所以从句谓语动词应用过去式(be动词用were)。在含有had,were,should等助动词的虚拟条件句中可以省略if,将had,were,should放在主语之前,构成部分倒装。故选A。7、Hewasill.That’s______hewassenttothehospital.A、whyB、whatC、thatD、because标准答案:A知识点解析:分析句子结构可知,空处之后为表语从句,从句中缺少原因状语,所以应用连接副词why引导。本题容易误选because,虽然because也可以引导表语从句,但是它强调的是原因,而这里强调的是结果。故选A。8、Thenews______wearehavingaholidayisnottrue.A、whatB、thatC、whenD、which标准答案:B知识点解析:分析句子结构可知,news和is之间为同位语从句,是对news(消息)的解释说明,应用that引导,that在从句中不作任何成分,只起连接作用,且不能省略。故选B。9、Hehurriedoutoftheroom______themeetingwasover.A、themomentB、amomentagoC、afteraminuteD、aminuteafter标准答案:A知识点解析:themoment相当于assoonas,意为“一……就……”,引导时间状语从句,符合题意。amomentago:刚才;afteraminute:一分钟后,均不符合题意。不存在aminuteafter这一说法。故选A。10、Wouldyoumind______mesomebreadonyourwayhome?A、buyB、tobuyC、buyingD、bought标准答案:C知识点解析:mind后面跟动词作宾语时,应用动名词形式。也可将minddoingsth.视为固定结构,意为“介意做某事”。故选C。11、NeitherBillnorhisparents______athome.A、isB、areC、hasD、have标准答案:B知识点解析:neither…nor…意为“既不……也不……”,连接并列主语时,谓语动词应遵循“就近原则”,与离其最近的主语保持一致。离谓语动词较近的主语是hisparents,所以谓语动词应用复数形式。另外,表示“在家”要用“beathome”。故选B。12、Theissueneeds______twice.A、thinkingB、beingthoughtC、thoughtD、tobethinking标准答案:A知识点解析:英语中的一些动词,如require,want,need和deserve后可以接动名词作宾语,用主动形式表示被动意义,相当于require/want/need/deservetobedone。故选A。13、We______ourlivesifthepolicemanhadnothelpedus.A、wouldhavelostB、shouldloseC、mightloseD、hadlost标准答案:A知识点解析:本题考查虚拟语气在if引导的非真实条件句的用法。根据条件句中的谓语动词hadnothelped可知,本句是对过去情况的虚拟,所以主句谓语动词应用“would/should/could/mighthave+过去分词”的形式。故选A。14、Mybrotherisanactor.He______inseveralfilmssofar.A、appearsB、appearedC、hasappearedD、isappearing标准答案:C知识点解析:sofar意为“到目前为止”,常与完成时连用,表示动作从过去某个时间开始,延续到现在,并仍然可能延续下去。故选C。15、ProfessorLee’sbookwillshowyou______canbeusedinothercontext.A、thatyouhaveobservedB、howthatyouhaveobservedC、thathowyouhaveobservedD、howwhatyouhaveobserved标准答案:D知识点解析:分析句子结构可知,空处之后为宾语从句,从句中缺少状语,所以应用连接副词how引导。另外,宾语从句中又包含了一个主语从句,主语从句中缺少宾语,所以应用连接代词what引导。综合考虑上述因素,应选D。16、Iknowofaplace______wecanswim.A、whenB、whoC、whereD、what标准答案:C知识点解析:分析句子结构可知,空处缺少一个定语从句的引导词,且作从句中的地点状语,所以只能用where或者inwhich引导,在从句中的作地点状语。故选C。17、I,______yourgoodfriend,willtrymybesttohelpyouout.A、whoisB、whoamC、thatisD、whicham标准答案:B知识点解析:分析句子结构可知,两个逗号之间为非限制性定语从句,代替指人的先行词I,所以只能用关系代词who引导,定语从句中的谓语动词应与先行词I保持一致,所以谓语应用am。故选B。18、Hisknowledgeoflanguageandinternationalbusiness______himinhiswork.A、helpB、helpsC、washelpfulD、havehelped标准答案:B知识点解析:句子的主语为knowledge,为不可数名词,所以谓语动词应用单数形式。根据句意可知,此处是在陈述客观事实,所以应用一般现在时。故选B。19、Never______thesepeoplearelivinginsuchpoorconditions.A、IcouldimagineB、couldIimagineC、Icouldn’timagineD、couldn’tIimagine标准答案:B知识点解析:当表示否定或部分否定意义的词,如nosooner,no,hardly,never等位于句首时,句子应部分倒装,即将相应的助动词、情态动词、be动词等提至主语之前。因前面已有表示否定意义的词,所以此处应用肯定形式。故选B。20、______theEnglishexaminationIwouldhavegonetotheconcertlastnight.A、InspiteofB、ButforC、BecauseofD、Asfor标准答案:B知识点解析:根据主句谓语动词的形式wouldhavegone可知,本句是对过去情况的虚拟。butfor:要不是,可用于虚拟语气,符合题意。inspiteof:尽管;becauseof:因为;asfor:至于,均无此用法。故选B。21、Thesizeofaudience,______wehadexpected,waswellovertwothousand.A、thatB、whoC、whomD、as标准答案:D知识点解析:分析句子结构可知,空处引导的是非限制性定语从句,在从句中作宾语,所以应用关系代词as引导,可以位于句首、句中和句末,符合题意。that不能引导非限制性定语从句;who,whom只能引导先行词指代人的定语从句,与题意不符。故选D。22、—Isthatthesmalltownyouoftenreferto?—Right,justtheone______Iusedtoworkforyears.A、thatB、whichC、whereD、when标准答案:C知识点解析:分析句子结构可知,空处是定语从句的引导词,在从句中作地点状语。根据句意可知,先行词theone指代的是前面提到的thesmalltown,表示地点,所以应用关系副词where引导。故选C。23、Inordertofindthemissingchild,villagers______alltheycanoverthepastfivehours.A、didB、doC、haddoneD、havebeendoing标准答案:D知识点解析:由句中的时间状语overthepastfivehours(在过去的五个多小时)可知,应用现在完成进行时,即“havebeen+现在分词”的形式,表示动作从过去延续到现在,并有可能继续进行下去。故选D。24、Ifshe______herenextMonday,Iwouldtellheraboutthematter.A、weretobeB、hadbeenC、hasbeenD、wouldbe标准答案:A知识点解析:由句中的nextMonday可知,本句是对将来情况的假设,主句谓语动词用“should/would/could/might+动词原形”的形式,所以从句的谓语动词应用过去式或“should/wereto+动词原形”的形式。故选A。25、Hehasmadeadiscovery,______ofgreatimportancetotheprogressofscienceandtechnology.A、IthinkwhichisB、whichIthinkisC、thatIthinkisD、ofwhichIthinkitis标准答案:B知识点解析:分析句子结构可知,空处之后为非限制性定语从句。that不能引导非限制性定语从句,故排除选项C。而“Ithink”在句中只能用作插入语,应放在引导词的后面,故排除选项A。which指代的是先行词discovery,在从句中作主语,而不是介词of的宾语。故选B。普高专升本英语(词汇和语法)模拟试卷第3套一、词汇语法(本题共25题,每题1.0分,共25分。)1、—Hello,couldIspeaktoMr.Smith?—Sorry,wrongnumber.Thereisn’t______Mr.Smithhere.A、/B、aC、theD、one标准答案:B知识点解析:此处是将专有名词转化为普通名词,表示“某一位史密斯先生”,其前应用不定冠词a,表示泛指。故选B。2、BecauseofthenuclearcrisiscausedbytheearthquakeinJapan,manypeoplelineduptobuysalt______seekingprotectionfromradiation.A、inthefaceofB、insearchofC、inhopeofD、intermsof标准答案:C知识点解析:inthefaceof:面对;insearchof:寻找;inhopeof:怀着……的希望;intermsof:依据,依照,在……方面。根据句意可知,选C。3、Ifyouarenotsatisfiedwiththispair,Iwillgetyou______oneofthesamesizeandcolor.A、otherB、anotherC、moreD、less标准答案:B知识点解析:anotherone:又一个,指相同种类中的另一个,相当于onemore。other:别的,另外的,只能和复数名词连用;more:更多的;less:较少的。故选B。4、Ithinkweshouldstoparguingandworktogether,ifwewanttoget______nearasolutiontotheproblem.A、anywhereB、everywhereC、nowhereD、somewhere标准答案:D知识点解析:getsomewhere为固定搭配,意为“有所进展”。故选D。5、Iwantedtopayforthecoffee,butIfoundthatallIhadwasacoupleof______coins.A、worthlessB、pricelessC、invaluableD、inexpensive标准答案:A知识点解析:worthless:无价值的,不值钱的;priceless:无价的,极贵重的;invaluable:无价的,非常贵重的;inexpensive:便宜的。根据句意可知,选A。6、Thisplace,originallyasmalltown,hasbeen______intoamoderncity.A、transportedB、transferredC、transmittedD、transformed标准答案:D知识点解析:transport:运送,运输;transfer:转移,转让;transmit:传输,传递,传播;transform:改变,转变。根据句意可知,选D。7、Hisapplicationforthepositionwas______bytheemployerbecauseofhisqualifications.A、turnedoutB、turnedonC、turneddownD、turnedup标准答案:C知识点解析:turnout:结果是,关掉(电灯等);turnon:打开(开关);turndown:关小,拒绝;turnup:出现,调大。根据句意可知,选C。8、Thetravelers______300milesadaybycarwhentheywereinAfrica.A、passedB、tookC、coveredD、brought标准答案:C知识点解析:pass:穿过,路过;take:拿住,夺得;cover:走完(一段路程),覆盖;bring:带来,使朝某个方向移动。根据句意可知,选C。9、Environmentalistsaredoingeverythingwithintheirpowerto______theimpactoftheoilspill.A、rejectB、belittleC、minimizeD、reclaim标准答案:C知识点解析:reject:拒绝;belittle:轻视,小看;minimize:使最小化;reclaim:拿回,收回。根据句意可知,选C。10、Atthetimeofeconomiccrisis,hecouldonlyearna______of$2,000permonth.A、wageB、payC、salaryD、fee标准答案:C知识点解析:wage:工钱,报酬,常用复数形式,常按周或按天发放,多指体力劳动的报酬;pay:工资,薪水,是普通用语;salary:薪水,薪金,常是按月发放的;fee:小费,报酬,还可用来指为取得某种特权而付的费用(如手续费、入场费等)。根据句意可知,选C。11、Iwouldalways______buyingagoodqualitycarratherthanacheapone.A、appreciateB、approveC、introduceD、recommend标准答案:D知识点解析:appreciate:欣赏,感激;approve:赞成,批准;introduce:引进,介绍;recommend:推荐。四个词中appreciate和recommend后均可跟动名词作宾语,但根据句意可知,选D。12、Manystudentssignedupforthe______raceinthesportsmeetingtobeheldnextweek.A、800-meter-longB、800-meters-longC、800meterlengthD、800meterslength标准答案:A知识点解析:“数词+单数名词+形容词”构成形容词,放在名词前作定语,其中的名词必须用单数形式。故选A。13、Ididn’tknowanythingaboutanyofthebookssomychoicewasquite______.A、arbitraryB、obviousC、evidentD、fortunate标准答案:A知识点解析:arbitrary:武断的,随意的;obvious:显然的;evident:明显的,明白的;fortunate:幸运的。根据句意可知,选A。14、Hisaimwasto______prideinbeingblackandtoinspireblackAmericanstocampaignforequalrights.A、respondB、restoreC、restrainD、retreat标准答案:B知识点解析:respond:回应,做出反应;restore:恢复,使复原;restrain:限制;retreat:撤退。根据句意可知,选B。15、Maryworkedhereasa______secretaryandendedupgettingafull-timejobwiththecompany.A、pessimisticB、temporaryC、previousD、cautious标准答案:B知识点解析:pessimistic:悲观的;temporary:临时的,暂时的;previous:先前的;cautious:小心谨慎的。根据句意可知,选B。16、Davidis______animalfur,sohewon’tvisitanyonewhohascatsordogsinthehouse.A、curiousaboutB、allergictoC、satisfiedwithD、fondof标准答案:B知识点解析:becuriousabout:对……好奇;beallergicto:对……过敏;besatisfiedwith:对……满意;befondof:喜欢。根据句意可知,选B。17、Theresearchlacks______evidence,andtherefore,itsconclusionsaredoubtful.A、solidB、fierceC、severeD、potential标准答案:A知识点解析:solid:可靠的;fierce:激烈的;severe:严重的;potential:有潜力的。根据句意可知,选A。18、Peoplefoundtotheirhorrorthattwo-thirdsoftheadultpopulationinthatareahad______AIDS.A、contactedB、contrastedC、contractedD、compacted标准答案:C知识点解析:contact:接触,联系;contrast:对比,对照;contract:收缩,感染,签约;compact:压紧,挤压。根据句意可知,选C。19、Thoughfacedwithmanydifficulties,hewouldnot______onlinelearning.A、giveupB、getthroughC、getbyD、givein标准答案:A知识点解析:giveup:放弃;getthrough:通过,到达;getby:通过,过得去;givein:屈服。根据句意可知,选A。20、Itsuddenlyoccurredtomethatwecould______thepoliceforhelp.A、askB、lookC、tellD、meet标准答案:A知识点解析:ask:询问,asksb.forsth.意为“向某人要某物”;look:看,面向;tell:告诉,讲述;meet:遇见,满足。根据句意可知,选A。21、I’dliketo______aspecialseatfortheconcertofMay5.A、serveB、reserveC、preserveD、conserve标准答案:B知识点解析:serve:招待,供应;reserve:保留,预订;preserve:维护,保护;conserve:保存,保护。根据句意可知,选B。22、Themanageroftenrequiresusneverto______tilltomorrowwhatwecandotoday.A、comeupB、putoffC、turnonD、giveout标准答案:B知识点解析:comeup:走近,引起注意;putoff:推迟,使延期;turnon:打开(开关);giveout:分发。根据句意可知,选B。23、HavingheardsomuchaboutMr.Smith,theywere______tomeethim.A、eagerB、niceC、urgentD、earnest标准答案:A知识点解析:eager:热切的,渴望的,beeagertodosth.意为“急切盼望做某事”;nice:和善的,友好的;urgent:紧急的,紧迫的;earnest:认真的,一本正经的。根据句意,选A。24、Onlyonelittleboy______theaccident:everyoneelsewaskilled.A、survivedB、submittedC、sufferedD、succeeded标准答案:A知识点解析:survive:(经历事故、战争或疾病后)活下来,幸存;submit:提交,服从;suffer:遭受;succeed:成功。根据句意可知,选A。25、Idon’tknowwhetherwhathesaidistrue,butI’11tryto______it.A、confineB、confessC、conformD、confirm标准答案:D知识点解析:confine:限制,禁闭;confess:坦白;conform:符合,遵照;confirm:确认,证实。根据句意可知,选D。普高专升本英语(词汇和语法)模拟试卷第4套一、词汇语法(本题共25题,每题1.0分,共25分。)1、Weshouldconsiderthestudents’request______theschoollibraryprovidemorebooksonpopularscience.A、thatB、whenC、whichD、where标准答案:A知识点解析:分析句子成分并结合句意可知,request之后是同位语从句,用来解释request(请求)的内容,从句成分完整,应用没有词义且充当连接作用的that。故选A。2、______succeedindoinganything.A、OnlybyworkinghardwecanB、ByonlyworkinghardwecanC、OnlybyworkinghardcanweD、Onlywecanbyworkinghard标准答案:C知识点解析:在以“only+状语”开头的句子中,要用部分倒装结构,即把谓语的一部分(如助动词、情态动词、系动词等)放在主语前面。故选C。3、Bytheendofnextmonth,you______hereforthreeyears.A、willhavestudiedB、studyC、willstudyD、havestudied标准答案:A知识点解析:由句中的时间状语bytheendofnextmonth(截止到下个月底)可知,本句应用将来完成时,表示到将来某个时间为止,已经完成的动作。故选A。4、ItwasknowntousallthatJohnsonhadbrokenhispromise______hewouldgiveeachofusasmallgift.A、asB、whatC、thatD、which标准答案:C知识点解析:分析句子结构可知,空处之后为同位语从句,且从句成分完整,所以此处要用that来引导。hewouldgiveeachofusasmallgift是promise(承诺)的具体内容,that在从句中不充当句子成分,只起连接作用。故选C。5、Asanewgraduate,hedoesn’tknow______ittakestostartabusinesshere.A、howB、whatC、whenD、which标准答案:B知识点解析:分析句子结构可知,know后为宾语从句,take是及物动词,所以应用连接代词what引导从句,what在从句中作takes的宾语。故选B。6、MillionsofAmericanstakevitaminsandminerals,______thatthesepillscanhelptopreventseriousillnesses.A、convincingB、convincedC、toconvinceD、tobeconvinced标准答案:B知识点解析:分析句子结构可知,主句成分完整,所以空格处应为非谓语动词。convince和主句主语millionsofAmericans之间为逻辑上的动宾关系,所以要用过去分词形式,表被动意义。故选B。7、Thankstotheangle______hestood,hecouldseethesunset.A、atwhichB、inwhichC、atthatD、inthat标准答案:A知识点解析:分析句子结构可知,angle和逗号之间为定语从句,先行词为angle(角度),空格处在从句中作状语,故应用“介词+which”来引导定语从句。又因“在……角度”应用attheangle来表达,所以应用atwhich来引导定语从句。故选A。8、Theyoungmancheatedhisfriendofmuchmoney,______wasdisgraceful.A、itB、whoC、thatD、which标准答案:D知识点解析:分析句子结构可知,逗号后面为一个非限制性定语从句,引导词指代前面整个主句,所以应用which来引导。故选D。9、Don’ttalkaboutsuchthingsof______youarenotsure.A、whichB、whatC、asD、those标准答案:A知识点解析:分析句子结构可知,本题考查定语从句的用法。从句中的besureof为固定搭配,意为“确信,对……有把握”。可将of提前,构成“of+关系代词”作定语从句的引导词。该定语从句修饰先行词suchthings,符合该用法的只有which。故选A。10、We’retalkingaboutthepianoandthepianist______wereintheconcertweattendedlastnight.A、whichB、whomC、whoD、that标准答案:D知识点解析:分析句子结构可知,空处引导一个定语从句,修饰前面的先行词thepianoandthepianist,因为先行词中既有人又有物,所以应选that来引导定语从句。故选D。11、______,heneverseemsabletodotheworksatisfactorily.A、NomatterhowharddoeshetryB、NomatterhetrieshowhardC、NomatterhowhardtriesheD、Nomatterhowhardhetries标准答案:D知识点解析:分析句子结构并结合选项可知,逗号前面是让步状语从句,应用nomatterhow引导,相当于however,意为“不管怎样,无论如何”,其后应接形容词,且从句应用陈述语序。故选D。12、Itisbelievedthatsomeillnessesarerelatedto______waseaten.A、whichB、itC、whatD、that标准答案:C知识点解析:分析句子结构可知,to之后为宾语从句,从句中缺少主语,所以应用连接代词what引导。故选C。13、Icouldn’tunderstandthelecture,and______.A、neithercouldSueB、socouldn’tSueC、Suecouldn’tneitherD、Suecouldn’talso标准答案:A知识点解析:如果前面分句中所述情况也适用于后面的分句,后面的分句常用so(肯定句),neither或nor(否定句)引导倒装句。根据句中的couldn’t可知,应选A。14、She’sgoingtothephotographer’s______.A、tohaveherphotographtakeB、tohaveherphotographtakingC、tohaveherphotographtakenD、tohavetakenherphotograph标准答案:C知识点解析:根据句意可知,空处应用不定式,表示目的。“have+n.+过去分词”意为“使某事被做(让他人做)”。故选C。15、I’mforthesuggestionthataspecialboard______toexaminetheproblem.A、besetupB、willbesetupC、mustbesetupD、hastobesetup标准答案:A知识点解析:当主句为“主语+系动词+表语”结构,表语为表示“建议、命令、要求”等的名词或短语时,从句应用虚拟语气,其谓语应用“should+动词原形”,should可以省略。根据句意可知,aspecialboard(一个特别委员会)和setup(成立)为逻辑上的动宾关系,所以应用被动语态。故选A。16、ThisJanuarywillbeverypreciousforusbywhichtimewe______reviewingSeniorBookI.A、willfinishB、willhavefinishedC、havefinishedD、willbefinished标准答案:B知识点解析:根据句意和句中的wiu可知,定语从句的动作发生在将来;由bywhichtime(即bythisJanuary)可知,从句应用将来完成时,即“willhave+过去分词”的形式,表示将来某时之前已经完成的动作。故选B。17、Ourgameofbasketball______.Wehadbeenplayingforabouthalfanhourwhenitstartedtorainheavily.A、hasinterruptedB、hadinterruptedC、wasinterruptedD、hadbeeninterrupted标准答案:C知识点解析:根据句意可知,interrupt所表示的动作发生在过去,所以应用一般过去时。另外,ourgameofbasketball和interrupt为逻辑上的动宾关系,所以应用被动语态。故选C。18、—Willyoucometomyofficewhenyou______yourwork?—Sure.A、finishedB、arefinishingC、finishD、willfinish标准答案:C知识点解析:根据句意和句前的will可知,问句动作发生在将来,并且在由,when引导的时间状语从句中,应遵循“主将从现”的原则,所以从句应用一般现在时。故选C。19、Whenyou’relearningtodrive,______agoodteachermakesabigdifference.A、haveB、havingC、andhaveD、andhaving标准答案:B知识点解析:分析句子结构可知,“______agoodteacher”作句子的主语,所以应用have的动名词形式,构成动名词短语作主语。故选B。20、Shereadtheletterthroughbeforesendingit,______forspellingmistakes.A、checkedB、tobecheckingC、checkingD、havingchecked标准答案:C知识点解析:根据句意并分析句子结构可知,后半句为伴随状语,check和read所表示的动作同时发生,check和其逻辑主语she存在主谓关系,所以应用check的现在分词形式checking。故选C。21、You______ifyouhadhadhigherscoreintheexamination.A、musthavegotscholarshipB、wouldhavegotscholarshipC、shouldgetscholarshipD、hadgotscholarship标准答案:B知识点解析:根据句意和从句中的hadhad可知,本句是对过去情况的假设。在表示对过去情况假设的非真实条件句中,从句的谓语动词用“had+过去分词”的形式,主句谓语动词用“would/could/should/might+have+过去分词”的形式。故选B。22、Ijustwonder______thatmakeshimsoexcited.A、whyitdoesB、whathedoesC、howitisD、whatitis标准答案:D知识点解析:强调句型的特殊疑问句形式为:特殊疑问词(Who/what/When/where/Why/How)+is/wasitthat+其他成分?由此可排除选项A、B。另外,分析句子结构和句意可知,后面的句子应为what引导的宾语从句,what在从句中作主语。故选D。23、Sheinsistedthattheseatsinthetheater______inadvancetoinsureabetterview.A、bookedB、bebookedC、arebookedD、weretobook标准答案:B知识点解析:当insist,suggest,order,advise等表示“建议、命令、要求”的动词后接宾语从句时,从句谓语动词要用虚拟语气,即“should+动词原形”,should可以省略。另外,theseats和book存在逻辑上的动宾关系,所以应用被动语态。故选B。24、Thestatueisbelieved______byaprofessionalthiefacoupleofweeksago.A、tohavestolenB、tobestolenC、havingbeenstolenD、tohavebeenstolen标准答案:D知识点解析:bebelievedtodosth.意为“被认为做了……”,为固定搭配,所以空处应用动词不定式。又因为该句主语thestatue是steal所表示动作的承受者,同时steal所表示的动作发生在isbelieved所表示的动作之前,所以应用不定式的完成被动式。故选D。25、Idon’tthinkawarmwinteralwayshasanegativeinfluenceonourlife,______?A、doesitB、don’tIC、hasn’titD、hasit标准答案:A知识点解析:当陈述句部分是“Isuppose/think/believe+宾语从句”结构时,反意疑问句往往应和从句的主谓保持一致,但要注意否定前移。从句的谓语has是实义动词,所以反意疑问句应借助助动词does。另外,由主句中的don’t可知,附加疑问句应用肯定形式。故选A。普高专升本英语(词汇和语法)模拟试卷第5套一、词汇语法(本题共25题,每题1.0分,共25分。)1、Iwouldliketostayinthesmalltownduetoits______weather.A、generalB、softC、mildD、gentle标准答案:C知识点解析:general:一般的,大体的;soft:柔软的,温柔的;mild:温暖的,(天气)温和的;gentle:亲切的,优雅的。根据句意可知,选C。2、Hisangerwas______thathestoodtherespeechless.A、soB、veryC、asD、such标准答案:D知识点解析:such是形容词,可以作定语,修饰名词或名词词组,也可以作表语;so是副词,只能修饰形容词或副词;very是副词,可以修饰形容词和副词;as是连词。本题中空格处位于系动词之后,且用来形容hisanger,所以只能选such,表示“如此的,这样的”。3、Jennywaslookingforaseatwhen,luckily,aman______andleft.A、tookupB、gotupC、shutupD、setup标准答案:B知识点解析:takeup:开始,占据;getup:起身,起床;shutup:关闭,住口;setup:建立,创立。根据句意可知,选B。4、Everythingcomeswitha______,thatis,there’snosuchthingasafreelunchintheworld.A、prizeB、priceC、returnD、revenue标准答案:B知识点解析:prize:奖励;price:价格,代价;return:返还,回报;revenue:税收。根据后半句“世界上没有免费的午餐”可推知,前半句应该是“什么事都是要付出代价的”。故选B。5、Themedicineworksmore______ifyoudrinksomehotwateraftertakingit.A、effectivelyB、costlyC、stronglyD、vividly标准答案:A知识点解析:effectively:有效地;costly:昂贵的,代价高的;strongly:强壮地;vividly:生动地。根据句意可知,选A。6、Womenoften______aboutmen’sabsentmindwhentheyaretalking.A、completeB、compareC、complainD、compete标准答案:C知识点解析:complete:完成;compare:比较;complain:抱怨;compete:竞争。根据句意可知,选c。7、Thepricewasveryreasonable:Iwouldgladlyhavepaid______heasked.A、threetimesmuchasB、threetimesasmanyasC、asthreetimesmuchasD、threetimesasmuchas标准答案:D知识点解析:本题考查表示倍数的句型:倍数+as+形容词/副词的原级+as;因为本句修饰的是price(价钱),为不可数名词,所以形容词应用much。故选D。8、______didIfeeltheywerebeingunreasonable.A、AtnotimeB、AtatimeC、AtonetimeD、Foratime标准答案:A知识点解析:atnotime:决不,从不;atatime:每次,逐一;atonetime:在过去,从前;foratime:暂时,一度。根据句意及倒装结构可知,选A。9、Themorehetriedtopleaseher,______sheseemedtoappreciateit.A、lessB、lesserC、thelessD、thelesser标准答案:C知识点解析:本题考查固定句型“the+比较级…,the+比较级…”意为“越……,越……”。注意,little的比较级为less。故选C。10、Youcanstayhere______youkeepquiet.A、aslongasB、unlessC、incaseD、inorder标准答案:A知识点解析:aslongas:如果,只要;unless:除非,如果不;incase:万一;inorder必须和that搭配才能引导句子。根据句意可知,选A。11、TheSmithsdon’tusuallylikestayingat______hotels,butlastsummertheyspentafewdaysataverynicehotelby______sea.A、/:aB、the:theC、/:theD、the:a标准答案:C知识点解析:第一个空后的hotels为复数且表示泛指,其前不加冠词;表示江、河、湖、海等的名词前面则要加定冠词the。故选C。12、Overtheyearsmyfatherhadgradually______acollectionofpreciousstamps.A、collectedB、gatheredC、accumulatedD、absorbed标准答案:C知识点解析:collect:收集,收藏;gather:聚集,集合;accumulate:积累,积聚;absorb:吸收,理解,常用于“beabsorbedin…(全神贯注于……)”结构中。根据句意可知,选C。13、"Wouldyouliketogooutforapicnic?""Yes,it’s______day!"A、soabeautifulB、sobeautifulC、suchbeautifulD、suchabeautiful标准答案:D知识点解析:so是副词,用来修饰形容词或副词,常用于“so+adj./adv.+a/an+可数名词”结构中;such是形容词,用来修饰名词或名词词组,常用于“such+a/an+adj./adv.+可数名词”结构中。故选D。14、Asmartappearancemakesa______impressionataninterview.A、favorableB、favoredC、favoriteD、favoring标准答案:A知识点解析:favorable:有利的,良好的,令人满意的;favor:赞成,喜欢;favorite:最喜欢的;favoring:顺利的,有帮助的。根据句意可知,选A。15、Ihaveno______totheplan,solongasitwouldnotcosttoomuch.A、refusalB、commentC、ideaD、objection标准答案:D知识点解析:refusal:拒绝;comment:评论;idea:想法;objection:异议,反对。根据句意可知,选D。16、Allthe______inthehospitalwillgetarisetomorrowmorning.A、womendoctorB、womandoctorsC、womendoctorsD、doctorsofwomen标准答案:C知识点解析:“名词+名词”构成的复合名词变复数形式时,只用将后面的名词变成复数,但如果前面的名词是man或woman,那么两个名词都要变成复数形式。故选C。17、Onmydeskisaphotothatmyfathertookof______whenIwasababy.A、himB、hisC、meD、mine标准答案:C知识点解析:takeaphotoofsb.意为“给某人照相”,此处应用人称代词的宾格。故选C。18、Imustbegettingfat—Ican______domytrousersup.A、fairlyB、hardlyC、nearlyD、seldom标准答案:B知识点解析:fairly:公平地;hardly:几乎不;nearly:差不多;seldom:很少。根据句意可知,选B。19、I’dliketostudylawatuniversity______mycousinprefersgeography.A、thoughB、asC、whileD、for标准答案:C知识点解析:根据句意可知,空处前后两个句子表示转折和对比意义,while:而,却,符合题意。故选C。20、Givemoneyifyoucan,______manypeoplewholosthomeintheearthquakewillbeabletoliveon.A、andB、orC、asD、but标准答案:A知识点解析:分析句子结构可知,本题考查“祈使句+and/or+陈述句”的用法。“如果你们能捐些钱”和“许多在地震中失去家园的人们就能活下去了”是顺承的关系,因此用and。or和but表示转折,as表示伴随。故选A。21、Heinvitedmetoadanceaftertheshow______ChristmasEve.A、atB、onC、inD、by标准答案:B知识点解析:在表示具体时间,如某日、某节日、星期几等前,应用介词on。故选B。22、Everybodywastouched______wordsaftertheyheardhermovingstory.A、beyondB、withoutC、ofD、in标准答案:

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