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文档简介

浙教版七下科学第三章【易错专项解题思路分解】每页课件为分步演示，用于给学生思考下一步的时间3、水平挖孔：F/s;F减小/s不变;2、开始状态：P=F/s;F相同/A的底面s更大;4、竖直挖孔：在压力方向均匀变化;ρgh

1、关于AB两个物体密度：ρa＜ρb

ρ不变h不变，竖直方向的压强不变【易错专项解题思路分解】1、给出的信息分组：ρ砖

=2×10³

V砖

=0.1×0.05×0.2

m砖2、压强=F/sF固定，S有三个（识图）一块砖为什么存在最大压强？3、压强=F/s接触面积固定（识图）=5×0.1=0.5㎡为什么存在最大面积？砖的数量存在最大值Fmax=Pmax×S=2.0

×105

×0.5=1

×105牛顿

最多有1

×105/20=5000块最大面积=5000×0.05×0.2=50㎡G砖=20牛顿【易错专项解题思路分解】方法：对物体M进行受力分析注意：两次什么不变？滑动摩擦力的大小不变，但是摩擦力的方向改变了（因为运动方向改变）MF=2GF=Gf=2G-G=G这是M与桌面之间的滑动摩擦力第1次：第2次：V向右MV向左F=2GF=xf=G大小不变A【易错专项解题思路分解】吸水后发涨，空间没变，米膨胀变大，相互之间变得更“挤”,压力变大糙米对筷子的摩擦力，受力分析F=2+1=3N1、整体分析：2、只对筷子分析：F=2+1=3Nf=3N筷子有相对糙米竖直向上的运动趋势，所以受到糙米对它的摩擦力方向竖直向下【易错专项解题思路分解】1、水平方向受力分析：当运动状态不变时（匀速直线或静止状态）受到平衡力作用，F弹=f摩（匀速直线时，是滑动摩擦力，大小只与“接触面粗糙程度与压力”有关）∴f摩=5N,且这个滑动摩擦力大小不再改变但是注意，当F弹=6N时，这个物体做的是“加速运动”，∵它受到非平衡力作用，合力为1N。【易错专项解题思路分解】V甲＞V乙S甲＞S乙因为P甲=P乙读图：形状规则、分布均匀的物体，可以用ρgh计算底面压强（常见于长方体）

a甲＞a乙ρ甲＜ρ乙剩余部分压强不变

C剩余部分压强不变【易错专项解题思路分解】1、“脚印”现象物理含义面积S大象2、“质量”mG=F3、“使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等”两次压强P相等4、“脚印的石膏模型”S大象5、出现了第一组数字“S容器=10cm²，F=25×10N”注意：S容器=10cm²和S大象不要混淆目的是求出P求P时，这个面积不用乘以26、第二组数组是用来求什么？目的是求出S大象2只脚乘以21、由图可以得到什么密度ρ=

ρ甲=8/1=8ρ乙=2/2=12、质量相等的正方体

V乙=m

如图，实心正方体A、B的材质与表面粗糙程度相同，且mA：mB=1：8，A、B叠放于水平地面，在水平推力F的作用下一起向右匀速直线运动，甲、乙两种情况对地面的压强p甲：p乙=________，水平推力F甲：F乙=________。

4：11：1

甲和乙中，叠放物体都做匀速直线运动，它们受到的拉力都等于摩擦力，

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