广西南宁市语文初二上学期试题及答案指导(2025年)

2025年广西南宁市语文初二上学期模拟试题及答案指导一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、（1）下列加点字注音完全正确的一项是（）A.毒疮（chuāng）调整（tiáojiù）老鸹（guā）B.模糊（móhu）融化（rónghuà）沉默（chénmò）C.惊悚（jīngsǒng）静谧（jìngmì）精疲力竭（jīngpílìjié）D.融合（rónghé）呼啸（hūxiào）沉着（chénzhuó）答案：C解析：A选项中“调整”应读作“tiáozhěng”；B选项中“融化”应读作“rónghuà”；D选项中“沉着”应读作“chénzhùo”。因此，C选项中的加点字注音完全正确。2、（2）下列句子中，没有语病的一项是（）A.为了提高同学们的环保意识，学校开展了“绿色校园”的系列活动。B.这本书的内容丰富，语言生动，深受广大师生的喜爱。C.我国在科技、经济、文化等各方面取得了举世瞩目的巨大成就。D.我国的长城、故宫、兵马俑等名胜古迹享誉中外，吸引了无数中外游客。答案：C解析：A选项中“提高同学们的环保意识”应为“提高同学们的环保意识水平”；B选项中“广大师生”应为“广大师生们”；D选项中“吸引了无数中外游客”应为“吸引了无数中外游客的目光”。因此，C选项中没有语病。3、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A.拂晓（fú/xiǎo）沧桑（cāng/sāng）沉默（chén/mò）B.崇拜（chóng/bài）愤懑（fèn/mèn）谣言（yáo/yán）C.愤慨（fèn/kǎi）愤怒（fèn/nù）突兀（tū/wù）D.蜿蜒（wān/yán）碧螺（bì/lé）舒展（shū/zhǎn）答案：C解析：A项，“拂晓”的“晓”应读xiǎo；B项，“崇拜”的“拜”应读bài；D项，“碧螺”的“螺”应读luó。C项所有加点字的注音均正确。4、下列句子中，没有语病的一项是（）A.随着我国经济的快速发展，人民的生活水平不断提高，人们对美好生活的追求也越来越高。B.近年来，我国在航天技术方面取得了举世瞩目的成就，这充分显示了我国科技的强大。C.在这次比赛中，他的表现赢得了观众的热烈掌声，也让我们看到了他扎实的功底。D.通过这次旅行，我深切地感受到了大自然的美丽，同时也认识了许多志同道合的朋友。答案：A解析：B项，“这”指代不明；C项，“让我们看到了他扎实的功底”搭配不当，应改为“让我们看到了他扎实的基本功”；D项，“深切地感受到了大自然的美丽”搭配不当，应改为“深切地感受到了大自然的美丽景色”。A项句子没有语病。5、题目：下列词语中，字形和字义完全正确的一组是：A.潇洒（xiāosǎ）恬淡（tiántián）酝酿（yùnniàng）B.沉着（chénzhù）暴躁（bàozào）精湛（jīngzhàn）C.憔悴（qiáocuì）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）沉鱼落雁（chényúluòyàn）D.谦逊（qiānxùn）美轮美奂（měilúnměihuàn）恍若隔世（huǎngruògéshì）答案：C解析：A选项中“恬淡”应为“tiándàn”；B选项中“沉着”应为“chénzhùo”；D选项中“谦逊”应为“qiānxùn”。C选项中的词语字形和字义均正确。6、题目：下列句子中，加点词的用法与其他三项不同的一项是：A.我们要努力学习，不断提高自己的能力。（努力：副词）B.这个故事很吸引人，让人百听不厌。（吸引：动词）C.他的性格很开朗，总是乐观面对生活。（开朗：形容词）D.这个城市的发展速度很快，让人惊叹不已。（速度：名词）答案：B解析：A选项中“努力”作副词；B选项中“吸引”作动词；C选项中“开朗”作形容词；D选项中“速度”作名词。B选项中的“吸引”用法与其他三项不同，因为其他三项中的加点词均为名词或形容词，而“吸引”为动词。7、下列句子中，没有语病的一句是：A.我国古代科学技术长期处于世界领先地位，这为我国社会主义现代化建设提供了丰富的经验。B.随着时代的发展，人们越来越重视历史文化的传承，因此我们应该加强对文化遗产的保护。C.为了实现我国经济的可持续发展，我们必须在保护环境、节约资源、提高资源利用效率等方面下功夫。D.近年来，我国科技水平不断提高，这在很大程度上得益于我国科技人才的培养。答案：C解析：A项中，“为我国社会主义现代化建设提供了丰富的经验”搭配不当，应改为“为我国社会主义现代化建设积累了丰富的经验”。B项中，“随着时代的发展，人们越来越重视历史文化的传承”句式杂糅，应改为“随着时代的发展，人们越来越重视历史文化的传承。”D项中，“这在很大程度上得益于我国科技人才的培养”成分残缺，应改为“这主要得益于我国科技人才的培养。”因此，C项为正确答案。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成后面的题目。月光下的杨梅树林清玄杨梅树，是一种生命力极强的植物，在南方，几乎到处都可以看到它的身影。它不需要精心照料，也不需要施肥，更不需要修剪，它就能在石头缝里顽强地生长。即使是在干旱的夏天，它也能在烈日下顽强地生存。月光下的杨梅树，更有一番风味。那一片片翠绿的叶子，在月光的照耀下，闪烁着银光。那满树的杨梅，红得像火焰，像玛瑙，在月光的映衬下，更加诱人。我小时候，常常在月光下，和父亲一起在杨梅树上采摘杨梅。那时的杨梅，酸酸甜甜，入口即化。父亲会挑出最大最红的杨梅，递给我，笑着说：“这是给你准备的，甜的。”而我，则会挑选那些个头小一些、颜色淡一些的杨梅，递给父亲，说：“这是给您的，酸的。”杨梅树见证了我们的成长。从我记事起，那片杨梅树就一直在那里，见证了我从稚嫩到成熟的每一个瞬间。每当夜幕降临，月光洒在杨梅树上，我总会想起父亲，想起那些美好的回忆。如今，我已经远离家乡，在异地他乡谋生。每当我吃到杨梅，总会想起那片月光下的杨梅树，想起父亲。我常常想，那片杨梅树，如今是否还在？那些曾经陪伴我成长的杨梅树，是否还在那里，静静地等待着月光再次洒落？1、请简要概括杨梅树的特点。答案：杨梅树生命力强，不需要精心照料，在干旱的夏天也能顽强生存。2、请分析文中“月光下的杨梅树，更有一番风味”这句话的表达效果。答案：这句话运用了比喻修辞手法，将杨梅树在月光下的美景比作风味，生动形象地描绘了杨梅树在月光下的美丽景象，表达了作者对杨梅树的喜爱之情。3、请结合文章内容，谈谈你对“杨梅树见证了我们的成长”这句话的理解。答案：这句话表达了杨梅树见证了作者和父亲一起成长的经历，杨梅树成为了作者和父亲之间美好回忆的象征，体现了杨梅树对作者成长的重要性。第二题阅读下面的文章，完成下列小题。在深秋的一个清晨，我独自漫步在林间小道上。阳光透过稀疏的树叶，洒在湿润的土地上，空气中弥漫着淡淡的泥土气息。我沉浸在自然的宁静与和谐之中，耳边不时传来鸟儿的鸣叫声，它们似乎在为这个美好的早晨歌唱。这时，我注意到一只小松鼠正忙碌地搬运着坚果。它小巧的爪子紧紧抓住坚果，一跃一跃地跳向树洞。小松鼠的动作敏捷而灵活，每一个跳跃都充满了力量与美感。我不禁驻足观看，心中涌起一股敬意。不一会儿，小松鼠完成了搬运，它抬头望了望我，仿佛在说：“你看，我多能干！”我微笑着点了点头，心中对小松鼠的坚韧和勤劳感到由衷的钦佩。就在这时，一阵风吹过，几片金黄的落叶飘然而至。它们在空中翻飞，如同轻盈的舞者。我追逐着落叶，试图捕捉它们的美。然而，落叶总是在我触手可及的地方消失，仿佛在和我玩捉迷藏。我追逐着，心中充满了喜悦。不久，我发现落叶并非在逃避我，而是在引导我走进一片更加美丽的景色。我沿着落叶指引的方向走去，眼前豁然开朗。一片开阔的草地出现在我面前，草地上开满了五颜六色的野花，它们在秋风中摇曳生姿，宛如一幅美丽的画卷。我坐在草地上，闭上眼睛，享受着大自然的恩赐。此刻，我仿佛与大自然融为一体，感受到了生命的美好与力量。1、请概括这篇文章的主要内容。答案：这篇文章主要描述了作者在深秋的一个清晨，漫步在林间小道，观察小松鼠搬运坚果和追逐落叶的情景，以及最终在草地上感受到大自然的美好与力量的经历。2、文章中作者对小松鼠有何感受？答案：作者对小松鼠的感受是敬佩，因为小松鼠动作敏捷、灵活，表现出了坚韧和勤劳的品质。3、文章最后，作者在草地上感受到了什么？答案：文章最后，作者在草地上感受到了大自然的美好与力量，仿佛与大自然融为一体。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题【阅读原文】《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。【小题1、】请解释下列词语在文中的含义：1、绝（）2、蓑（）【答案】1、绝：消失，文中指山中的鸟儿飞得无影无踪。2、蓑：一种用草编成的雨衣。【小题2、】请分析这首诗的表现手法。【答案】这首诗运用了衬托（以景衬情）的手法，通过描写江上孤舟、雪中垂钓的老人，突显了环境的寂静和孤独，表达了诗人孤高自守的情操。【小题3、】这首诗表达了诗人怎样的情感？【答案】这首诗表达了诗人远离尘世、追求高洁人格的情感。通过对江上孤舟、雪中垂钓老人的描绘，展现了诗人对宁静、孤独生活的向往。第二题阅读下面的古诗文，完成下列小题。登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1、请解释“依山尽”和“入海流”这两个词语的含义。答案：依山尽，意为太阳依傍着山峦沉没；入海流，意为黄河水汇入大海。2、诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”表达了作者什么样的思想感情？答案：表达了作者积极向上、追求更高远境界的精神。3、这首诗的主题思想是什么？答案：这首诗的主题思想是鼓励人们要有远大的志向，积极向上，不断攀登，追求更高更远的目标。四、名著阅读（9分）阅读下面的文章，完成下面小题。《骆驼祥子》是老舍的长篇小说，小说以现实主义的笔法描绘了北京底层人民的悲惨生活，讲述了一个普通人力车夫祥子的悲剧故事。祥子是一个憨厚老实、勤劳朴实的人。他来到北京后，立志买一辆自己的车，做一个独立的劳动者。然而，在黑暗的旧社会，他的理想一次又一次地破灭。祥子买车后不久，他的车被乱兵抢走，后来又遭遇种种不幸，他的车又被人骗走。在经历了无数的磨难后，祥子变得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜，最终沦为一个地道的“车夫”。（1）请简要概括祥子买车的经历。（2）请分析祥子形象的变化。（3）请结合小说内容，谈谈你对祥子悲剧命运的看法。答案：（1）祥子买车的经历：祥子来到北京后，立志买一辆自己的车，经过三年的辛苦劳动，终于攒够了买车的钱。然而，他的车被乱兵抢走，后来又遭遇种种不幸，他的车又被人骗走。（2）祥子形象的变化：祥子原本是一个憨厚老实、勤劳朴实的人，但经历了无数的磨难后，他变得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜，最终沦为一个地道的“车夫”。（3）对于祥子悲剧命运的看法：祥子的悲剧命运是旧社会底层人民悲惨命运的缩影。在黑暗的旧社会，像祥子这样的底层人民，无论他们如何努力，都无法改变自己的命运。祥子的悲剧命运揭示了旧社会的黑暗面，同时也反映了底层人民在旧社会中的无奈和悲哀。五、写作题（50分）题目：以“成长的力量”为题，写一篇不少于600字的作文。示例：成长的力量人生就像一场漫长的旅程，每个人都在不断地成长。在这条道路上，我们遇到了各种各样的人和事，它们像是一股股无形的力量，推动着我们前行。我记得那是我上初一时的一次数学考试，我因为粗心大意，一道简单的题目也答错了。当我看到那张满目疮痍的试卷时，内心充满了失落和自责。然而，就在这时，我的班主任走过来，温和地对我说：“没关系，失败并不可怕，可怕的是失去勇气。只要你勇敢面对，总有一天你会成功的。”这句话像一道阳光，照亮了我前行的道路。从那以后，我开始更加努力地学习。每当遇到困难，我都会想起班主任的那句话，它给了我无尽的力量。在学习的过程中，我明白了成长的力量不仅仅来自于外界的鼓励，更来自于我们内心的坚持。有一次，学校组织了一场篮球比赛。我是班上的主力球员，但因为在比赛中失误连连，导致我们输掉了比赛。赛后，我沮丧地坐在地上，泪水在眼眶里打转。这时，我的队友走过来，拍了拍我的肩膀说：“别灰心，失败是成功之母。只要我们总结经验，下次一定会赢回来的。”这句话再次给了我力量。在成长的道路上，我们总会遇到挫折和困难。但是，正是这些挫折和困难，让我们更加坚强。就像一颗种子，只有经历过风雨的洗礼，才能茁壮成长。如今，我已经步入初二。回首过去，我感慨万分。成长的力量让我学会了面对困难，让我变得更加成熟。我相信，在未来的日子里，我还会遇到更多的挑战。但是，有了成长的