初中道法++4.1+尊重他人+课件+统编版道德与法治八年级上册

遵守社会规则4.1尊重他人统编《道德与法治》八年级上册第二单元导学自学研学固学展学12尊重的含义及表现P32为什么要尊重他人P33-34自主阅读教材P32-P36，找到下列问题的答案，快速用铅笔在课本上做好笔记。时间3分钟。3如何做到尊重他人P35-36导学自学研学固学展学

第一次，是董卿在像孩子们介绍老人小时候英语水平时，她跪在老人身边。思考：董卿是带着怎样的心情向老人提问？崇拜又尊敬探究一：从董卿之跪感受尊重导学自学研学固学展学

第二次，是董卿和老人谈论到老人的工作，老人刚要仰起头回答，董卿就立刻单膝跪下，与老人保持平视。导学自学研学固学展学在采访公安英模晚会，当坐着轮椅的英模被推上台时，董卿弯下腰和这位英雄握手，却发现他要仰视自已，她立刻调整姿势，直接跪下采访，以保持和这位英雄的眼神平等交流。思考：董卿调整姿势，说明了什么？谦卑、尊重导学自学研学固学展学第三次，是谈到老人每天晚上都要读一篇莎士比亚，当时董卿带着关切又有点心疼的语气问老人晚上几点睡觉。董卿这一跪不仅是对大师的尊敬，还是对文化的尊重，更是自我修养的体现。导学自学研学固学展学课堂笔记1、什么是尊重含义：尊重即尊敬、重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。尊重他人的表现：尊重他人的人格、权利等。导学自学研学固学展学探究二、为什么要尊重他人？

某市图书馆规定，衣冠不整者不得进图书馆。对此，大家有不同的看法。甲：图书馆是社会公共资源，每个人都可以进馆阅读。乙：图书馆是文明学习的场所，衣冠不整是对其他读者的不尊重。丙：穿着是个人的自由，图书馆不应该规定读者的穿着。思考：你如何看待以上观点？提示：丙的观点是错误的。甲和乙的观点是正确的。图书馆是社会公共资源，每个人都有阅读的权利，但我们在行使权利的同时也要尊重他人。保持衣冠整洁是对他人的尊重。导学自学研学固学展学课堂笔记（1）每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。（必要性）（2）尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。（重要性）2、为什么要尊重他人导学自学研学固学展学这一刻，成为了本届残奥会最美瞬间之一导学自学研学固学展学探究三：如何尊重他人？卢东主动单膝下跪重视他人平等对待他人换位思考导学自学研学固学展学活动：发现美你觉得我们身边的环卫工人或保洁阿姨身上，有哪些闪光点？导学自学研学固学展学

学会欣赏他人“尺有所短，寸有所长。”我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。让我们学会彼此欣赏，共同进步。导学自学研学固学展学课堂笔记（1）积极关注、重视他人。考虑他人感受，认真对待他人，给予他人应有的适当的关注。（2）平等对待他人。发自内心的尊重他人人格，对所有的人一视同仁。（3）学会换位思考。设身处地的为他人着想，不把自己的意志强加给他人。（4）学会欣赏他人。善于发现他人的潜质和特长，给予他人积极评价。3、如何尊重他人导学自学研学固学展学导学自学研学固学展学1、一次,因为周总理咳嗽,理发师一不小心给他的脸划了一个小口子,周总理不但没有责怪理发师,还马上向理发师道歉:“这都怪我咳嗽时没和你打招呼!”并留下理发师一块儿吃饭,以解除理发师不安的心情。这说明()A.周总理尊重劳动人民,热爱劳动人民B.这件事情是由周总理引起的,所以周总理向理发师道歉是应该的C.理发师的技术不佳,应该受到批评D.周总理尊重他人,因而也能赢得他人的尊重D导学自学研学固学展学2、山东省某高速公路收费站打出了这样醒目的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容说明了（）①尊重他人是一个人外在修养的内在表现②尊重使社会生活和谐融洽③处处忍让有损个人人格尊严