初中英语人教版九年级全册《Review of Units 1－5（1－5单元复习）》课件

教学课件人教新目标版初中英语九年级ReviewofUnits1－5（1－5单元复习）

归纳总结

一.语法

1.动名词的用法：

（1）动名词兼有动词和名词的特征，由动词加–ing构成。

（2）用法

A.作主语

Shesaidthatmemorizingthewordsofpopsongsalsohelpedalot.

B.作宾语

Now,IamenjoyinglearningEnglish.

ThanksforsendingmetheE-mail.

C.作定语

Ithinkthatdoingalotoflisteningpracticeisoneofthesecrets……

2.usedto

的用法

“主语＋usedto＋动词原形＋其它”这个句型结构表示过去的习惯，暗示现在已无此习惯。

其否定形式是主语＋didn’tuseto＋动原

问句形式为：Did＋主语＋useto＋…?

反意疑问句：主语＋usedto＋…，did＋主语？

和usedto相关的其它句型：

get/beusedtodoing习惯于做…

beusedfordoing被用来

3.简单的被动语态

当主语是动作的承受者时，应用被动语态。

一般现在时被动语态:主语＋is/am/are＋过去分词

一般过去时被动语态:主语＋was/were＋过去分词

一般将来时被动语态:主语＋willbe＋过去分词

含有情态动词的被动语态:主语＋情态动词＋be＋过去分词

4.allow句型

（1）allowsbtodosth允许某人做某事

Wedonotallowpeopletosmokeinthehall.

（2）allowdoing允许做某事

（3）beallowedtodo被允许做某事

（4）shouldbeallowedtodo应该被允许做某事

5.虚拟语气

构成：

主句：主语＋would＋动原

从句：if＋主语＋过去式（be动词一律用were）＋其它

用法：

A.表示与事实相反的假设

B.表示不可能实现的事情

C.用于提建议

6.提建议句型总结

（1）Ithinkyoushould/coulddo.

（2）Youhadbetterdo.

（3）IfIwereyou,Iwoulddo.

（4）Whatabout/Howaboutdoing?

（5）Whynotdo…?/Whydon’tyoudo…?

7.表示推断的情态动词

（1）can’t（0%）（2）might/could（20％－80％）（3）must90%

这几个表示推测的情态动词后面可接：

A.＋名词Hemustbeaboy.

B.＋物主代词

ItmustbeMary’s/mine.

ItmustbeMary’sbook.

C.＋形容词

Shemustbeverysad.

D.＋be＋doingShemustbedoinghishomework.主要词组

Unit1

（1）makeflashcards做闪视卡片

（2）studyforatest为考试用功

（3）makevocabularylists做单词表

（4）ask…forhelp求助于…

（5）practiceconversationswithfriends和朋友一起练习对话

（6）readaloudtopracticepronunciation大声朗读来练习发音

（7）improvethespeakingskills提高口语能力

（8）too…to…

太…而以致于不能做

（9）memorizethewordsofpopsongs记忆流行歌曲的歌词

（10）feeldifferently感觉不同

（11）jointheEnglishclub加入英语俱乐部

（12）endup（with…）

以……结束

（13）doasurvey做调查

（14）watchEnglish-languageTV看英语电视

（15）makemistakesingrammar出语法错误

（16）getthepronunciationright

把读音弄准

（17）firstofall

首先，第一

（18）tobeginwith

首先

（19）lateron

过后

（20）beafraidtodo…

害怕做

（21）makecompletesentences做完整的句子

（22）takealotofgrammarnotes记大量的语法笔记

（23）enjoylearningEnglish喜欢学英语

（24）havetroubledoingsth.做某事有麻烦

（25）lookupthewordsinadictionary查字（词）典

（26）thiskindofpaper这种纸

（27）speakEnglishasasecondlanguage

把英语当做第二语言来说

（28）beashamedof…

对……感到羞愧

（29）behindthetimes

过时

（30）becomeanexpertat…

成为……的专家

（31）spend…on…

在……上花费（时间、金钱）

（32）giveup

放弃（33）inthefuture在将来

（1）usedto过去常常

（2）beafraidof…

害怕……

（4）beinterestedin…

对……感兴趣

（6）beterrifiedof…

（极为）害怕……

（7）sleepwiththelighton

开着灯睡觉

（8）allthetime

一直

（10）chatwithsb.和某人聊天

（11）inthelastfewyears在过去的几年里

（12）sendmessages发信息

（13）beableto能够

（14）bemadeupof…

由……组成的

（15）soundlike…

听起来像

（16）standfor…

代表……

（17）can’tstopdoingsth.禁不住做某事

（18）insteadof…

代替……

Unit2

（1）shouldbeallowedto…

应该被允许……

（2）havepart-timejobs

做兼职工作

（3）gettheearspierced

扎耳眼

（4）stopdoing停止

（5）choosemyownclothes

挑选我自己的衣服

（6）cleanup

收拾干净

（7）failatest

测验不及格

（8）passthetest

通过测试

（9）bestrictinsth.

对某事严格

（10）bestrictwithsb.

对某人严格要求

（11）theotherday

有一天

（12）gettodoingsth.

着手做……

Unit3

（13）concentrateon…

集中精力于……

（14）learnalotfromeachother

相互学到很多知识

（15）atpresent

近来

（16）haveanopportunitytodosth.

有做某事的机会

（17）atleast至少

（18）taketimetodosth.花时间做某事

（19）feelsleepy感到困倦

（20）haveadayoff休一天假

（21）chatonlinewithfriends网上和朋友聊天

（22）infact

事实上

（23）aswellas…

而且……，也……

（24）realizethedreamthroughgreateffort通过艰苦的努力实现梦想

（25）beproudof…

以……为骄傲（自豪）Unit4

（1）give…tocharities把……给慈善机构

（2）buysnacks

买零食

（3）wonthelottery

彩票中奖

（4）medicalresearch医疗研究

（5）benervous

紧张

（6）whatif…

即使……又会怎么样呢？

（7）getpimples

起鸡皮疙瘩

（8）letmehaveone

让我有一个

（9）speakinpublic

在公共场合讲话

（10）withoutpermission

未经允许

（11）introduceoneself

自我介绍

（12）not…intheslightest

一点也不

（13）plentyof许多……，足够的……

（14）beeasytogetalongwith

容易相处

（15）wouldrather…than…

宁愿……也不愿……

（16）Englishspeechcontest

英语演讲比赛

（17）letsb.down使某人失望

（18）millionsofpeople

数百万人

（19）gethurt

受伤

（20）stop…fromdoing

阻止……做某事

Unit5

（1）belongto…

属于……

（2）callthepolice

报警

（3）findsomethingstrange

找到奇怪的东西

（4）escapefrom…

从……逃走

（5）anoceanof…

无尽的，用不完的

（6）becarefulof…

当心……

（7）useup…

用完

四.主要句型

Unit1

（1）Howdoyoustudyforatest?Istudybylisteningtocassettes.

（2）HowdoyoulearnEnglish?Ilearnbystudyingwithagroup.

（3）DoyoulearnEnglishbyreadingaloud?Yes,Ido.

Unit2

（1）Iusedtobeafraidofthedark.

（2）Mariousedtobeshort.

（3）Youusedtohavelonghair,didn’tyou?

（4）Didyouusedtohavestraighthair?Yes,Idid.

（5）Didyouusetoplaythepiano?No,Ididn’t.

Unit3

（1）Ithinkstudentsshouldbeallowedtodohomeworkwithfriends.

Idisagree.Theytalkinsteadofdoinghomework.

（2）Sixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive.

Idisagree.Theyaren’tseriousenoughatthatage.

（3）Doyouthinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtoworkatnight?

No,Idon’t.

Unit4

（1）Whatwouldyoudoifyouwonalottery?

I’dgiveittocharities.

（2）IfIwereyou,I’dwearashirtandtie.

（3）IfIwereyou,I’dtakeanumbrella.

Unit5

（1）Whosenotebookisthis?

ItmightNing’s.Ithashernameonit.

（2）WhoseFrenchbookisthis?

ItcouldbeAli’s.ShestudiesFrench.

（3）Whoseguitaristhis?

ItmightbelongtoAlice.Sheplaystheguitar.

（4）WhoseT-shirtisthis?

Itcan’tbeJohn’s.It’smuchtoosmallforhim.

【模拟试题】

I.单项填空

1.ThemostimportantthingIcan__youisusingEnglishoften.

A.speak

B.tell

C.talk

D.say

2.Doyouknowifhe___backintwohours?

A.willbecome

B.comes

C.hasbeen

D.willbe

3.Whatareyoulike?_________.

A.Ilikefunnyandenergeticthings

B.I’mfunnyandenergetic

C.Ilooklikemyfunnyandenergeticfather

D.Ifeelenergetic

4.Anotherthingthathe___verydifficultwasEnglishgrammar.

A.finds

B.knows

C.found

D.learned

5.It__mealotoftime__anEnglishcompositionlasttime.

A.takes,towrite

B.spends,towrite

C.spent,writing

D.took,towrite

6.He_____inthelibraryforhecalledmefromthereafewminutesago.

A.shouldbe

B.mustbe

C.wouldbe

D.mightbe

7.Icanhardlyheartheradio.Wouldyouplease___?

A.turniton

B.turnitdown

C.turnitup

D.turnitoff

8.Theydon’tthinkitisgoodtohaveconversationswithfriends,becausetheyalwaysendupthespeakinginChinesewhentheygetsomething_______.

A.isexciting

B.withexciting

C.excited

D.exciting

9.Youshouldkeepthewindow___becausetheroomissohotanddamp.