护士返岗后的工作总结（3篇）

护士返岗后的工作总结（3篇）护士返岗后的工作总结（精选3篇）护士返岗后的工作总结篇1在护士长的正确领导下，紧跟卫生改革发展的步伐，尽力完成护士长交办的各项工作任务，自觉遵守医院的各项工作制度，严格履行岗位职责，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，保质保量的完成工作任务，全年无差错事故发生，严格要求自己，刻苦钻研业务，积极参加医院、科室组织的各项学习活动。住院部作为医院对外的窗口之一，反映了单位的形象，我作为本院其中一员，应该用我的热情和努力，以敏锐的观察力，弃旧图新，锐意进取，以顽强的意志和坚韧不拔的毅力，奋力拼搏，不断完善自己，充实自己，学‘习，借鉴，取长补短，在以后的工作中，我会更加努力的完善自我，为医院的发展、壮大尽绵薄之力。当然，在日常工作中，我也有很多不足和业务上的欠缺，比如：工作不够细心。护理工作本身就是一门精细的艺术，完美的工作就要求：全心投入，真诚相待，从心做起。护理事业是一项崇高而神圣的事业，我为自己是护士队伍中的一员而自豪医学|教育|网搜集整理。有人说：“护士要有一颗同情的心，还需要一双愿意工作的手。”以后的'工作中我会继续努力提高自己的专业技术素养，严格执行三查七对；学会换位思考，多体谅别人的难处，端正工作态度，时刻做到讲究文明礼貌，事事遵循职业道德，始终热爱自己的工作岗位，增强事业心，给大家留下好的印象。希望通过我的努力可以获得病患好评的同时，也能得到各位领导，护士长的认可。我所从事的工作很普通，都是些点点滴滴，琐琐碎碎的事，没有什么丰功伟绩，但我从不觉得护理工作是一项简单的工作，这是我人生中要长期从事的一份重要事业，是一份光荣的事业，我会尽我所能，不辜负头顶上的这顶雪白神圣的护士帽。护士返岗后的工作总结篇21、内科护士实习小结过去的一个月，我主要在内科学习，它是临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特殊仪器的应用及专科检测、治疗方法，如：肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟悉内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的异常心电图，各系统疾病的功能试验及检查方法。刚去内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、向同事学习、自己摸索实践，在短时间内便比熟悉了内科的工作，了解了各班的职责，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，在护士长领导下，在带教老师的`耐心指导下做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试和培训，对于自己的工作要求严标准。端正工作态度，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。2、内科护士实习小结在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。在带教老师的悉心指导与耐心带教下，严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，关心病人，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急。在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多。总的来说，在内科实习期间，基本掌握了心内科一些常见病的护理以及一些基本操作，从一个实习生逐步向护士过度，从而认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。3、内科护士实习小结在内科我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。在内科实习我严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极积极。通过这二个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，咏最好的态度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中，我一定会努力学习更多知识。4、内科护士实习小结内科，呼吸系统，循环系统，消化系统等疾病较常见，由于大多疾病起病急骤，症状也较复杂，病情变化快，所以掌握熟练的应对措施非常重要。我印象最深的是在呼吸内科，一次对一位肺心病病人抢救的全过程。那位患者是因为自己下地上厕所而导致的暂时缺氧。听到报警，老师和值班医生还有我立刻跑向病房，老师快速让病人平躺，给他带上呼吸面罩，监护仪，并且关注他的血压和氧饱和度。与此同时，又有几个医生也赶到病房开始会诊。病情在不断变化发展，抢救计划也随着病情而灵活多变，所有人的神经都绷紧着。我一会儿盯着心电监护仪的表情，一会儿看看病人的表情，为病人揪心。药物进入病人体内，所有人都在观察病情的进一步发展。无论是医生还是护士，此时注意力都高度集中。医生们缜密判断，护士们熟练操作，紧张而不慌张，病房里除了呼吸机的声音，安静极了。病人家属把病人的生命交到了医生和护士手中，把亲人生的希望寄托在他们身上，医生护士们的肩膀上此刻承载了多大的压力，恐怕只有他们自己知道。经过一个多小时的抢救，呼吸，心跳，血氧饱和逐渐恢复正常，病人从死亡线被拉了回来，所有人都松了口气。由此，我深刻地体会到了作为一名护理人员，必须具备精湛的护理操作技能，同时还必须有敏捷的思维冷静的头脑，熟练的与医生默契配合。医护配合至关重要，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦，只有当医生和护士做到密切配合，才能给病人带来最大利益。内科系的疾病的发生与病人的心理状态和行为方式密切相关，所以平时在与病人接触的治疗与护理中，我运用自己掌握的知识，鼓励病人调解好心理，建立良好的生活方式，并针对不同病症给予相应的健康教育指导，赢得了病人及家属的认可。5、内科护士实习小结时间飞逝，内科实习即将结束，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。在实习过程中，本人严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。护士返岗后的工作总结篇3儿科护理工作，琐碎、繁杂、沉重，是体力劳动、也是脑力劳动，同时又是最精细的艺术，需要情感、需要创造、探索。一个优秀的护士必须具有敏锐的观察能力和分析能力，还要有健康的身体、乐观、开朗、稳定的情绪，要有较强的自控力，要有严谨细微、主动勤快、果断敏捷、实事求是的工作作风，要有高度的责任心、同情心和爱心。我不但深知这些理论要求，更是在我8年的工作中，时时刻刻地体现着这些要求。对每一项不管是份内的还是份外的工作，我都是积极主动、认认真真、任劳任怨、从不计较个人得失，对那些比较麻烦、脏的活我更是抢着承揽。用自己娴熟的护理技术，亲切的服务态度使每个病人都能尽快地恢复健康，使每个走进儿科的病人都感到身心愉悦舒畅。在儿科任职期间，主动配合护长做好好科室质控管理工作,虽然身为初级责任护士但是每天除了履行自己的职责外，还参与病区环境及安全管理，对质控管理积累了一定经验。开展优服以后，为了提高儿科病人满意度，经常上网查找资料，跟同行的网友交流，咨询其他医院的护士姐妹寻找能提高满意度的方法。并做成相关课件，以科内小讲课形式与大家共同分享宝贵经验。我深知现代护理事业，不断发展，日新月异，对护理人员提出了更高的要求，所以我常利用休息时间去参加各种外院护理学习培训班，听专家讲座并与有经验的护士交流，提高自己，丰富自己。20__年下半年进修儿科危重症护理，将先进的护理管理方法及危重症护理技术带回来并很快的应用于儿科临床护理中。如儿童呼吸机使用方法及管道护理、上呼吸机患儿的气道管理、危重症患儿的病情观察、各类导管固定方法及护理，将危重症护理中的各种经验、知识及技术毫无保留的传授给儿科每一位护士姐妹。经过示范操做及讲课形式的培训，儿科护理人员均熟练掌握呼吸机护理技术。20__年底至今新生儿科成功开展危重症患儿呼吸机治疗病例数十例。20__年底的一个晚上，我刚下班回到家，就接到科室打来电话，说新生儿收治一例高危儿，反应差、呼吸促、心率慢，血氧饱和度50%，给予头罩吸氧无明显改善，需要立即插管、上呼吸机，但是值班的`护士不会用呼吸机。我立即赶到科室，穿上隔离衣就近新生儿监护室参加抢救，配合医生清理呼吸道、复苏球囊通气、气管插管、固定导管、连接呼吸机、采动脉血气分析。一项项抢救工作有条不紊的进行着，由于新生儿循环差，血管难找，要建立2条静脉通道更是困难，于是凭多年的新生儿头皮穿刺经验及过硬的穿刺技术，按解剖位置成功的打上2个留置针，为这个弱小生命建立了重要的抢救通道。抢救持续2个小时，由于病情不稳定，我在患儿旁边看守了2个小时，认真记录她每一点一滴的病情变化，并手把手指导值班护士如何使用呼吸机，如何连接管道、如何固定导管，后续病情观察重点等等。回到家时已是凌晨。得益于优服的开展，自开展优质护理服务以来，我在病人身边和病人交流的时间多了，我的工作能力得到领导和同事的肯定，我的服务也受到了许多病人的赞扬。记得病区一位2岁多的重症肺炎患儿，持续高热40℃几天下来所有退热药都用过了，也不见退烧，激素也用上了，体温下降了1℃，可只是持续了一个晚上，第二天凌晨体温又升高至40℃以上，宝宝6天来精神萎靡，不配合治疗，拒绝进食水，家长情绪焦虑，我耐心向家长讲解疾病的病因及治疗，使病人对疾病有了初步认识，又一次次做心理疏导，使家长慢慢平静下来。自己上网查资料，指导家长给患儿做各式各样可口的营养餐。利用空闲时间跟患儿讲故事，诱导并鼓励进食，适当给予小奖励。在心理状态很好的情况下，进行治疗与护理，就在这点滴之中，患儿慢慢接受